联想和想象相关论文
“联想和想象”的写作训练已经成为语文学科核心素养中“思维发展与提升”的重要部分。因此，“发挥联想和想象”的写作教学目标的确......
简述伴随三轮课改，应时而变、适标而改教学《发挥联想和想象》的三次经历，研讨与反思写作教学思维过程化设计，分析指出新课标视野下，一......
“补白”最初是我国绘画艺术中的一种手法，在教学实践中，“补白”逐渐被引入阅读教学中。教师在阅读教学中渗透“补白”策略，能够吸引......
摘 要:小学生作文缺少个性和创意。要写出个性化作文:一、要观察生活,突出新意。二、要感受生活,精巧构思。三、要体验生活,学会联......
作为信息技术环境下的教学设备，交互式电子白板正悄然走进小学语文课堂。这种新的高科技电子教学系统，具备强大的学科素材库和资源制......
意境指抒情诗及其他文学创作中一种艺术境界。这种艺术境界是由主观思想感情和客观景物环境交融而成的意蕴或形象，其特点是描述如画......
原来的作文 秋天的景色非常美，让我们一起走进秋天的大门吧。 我家小区旁有一棵银杏树，银杏树的树叶黄黄的，像一只只黄色的蝴蝶......
在习作教学时，有哪些有效策略呢？ 一、创设情境，激发动机 作文教学应该在一种真实或者拟真环境中运用语言文字表达和与人交流的......
一、 趣味猜猜猜 [设计意图] 让孩子们发现生活中有趣的事物，在情境中展开联想和想象，感受乐趣。 同学们，老师今天带来一首小诗......
勤写出兴趣。新课程标准对写作有这样的要求:“多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征力求有创意的表达。根据表达......
“陌生化”是俄国形式主义者什克洛夫斯基提出的概念。他认为，由于人们对周围事物的认识和把握在心理上会形成一个定势，久而久之会习......
【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）11-0079-01 作文的过程，是一个联想和想象的的过程，若写作文能......
小学语文新大纲明确指出：小学语文教学应立足于促进学生的发展，为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。因此，语文教学不仅仅是一个传......
俗话说"好的开头是成功的一半。"那么作为语文教学过程中的第一个环节即导入语就显得尤为重要。导入语设计得如何，往往关系到全局和......
音乐是兼有表情性和造型性的艺术，又具有不确定性的特点，在培养情感和联想、想象力方面有很重要的作用。过去的音乐教育忽略了这方面......
教学内容:《语文》六年级上册习作八。 教学目标: 1.将阅读过程中学到的表达感受的方法运用到习作中去。 2.初步学会在习......
模糊教学是指教师有意识地将模糊思维方式运用于教学过程中，关注学科领域中那些亦彼亦此的现象，迎合学生的模糊认知心理，充分利用模糊......
爱因斯坦曾说：“想象比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动者进步，并且是知识进化的源泉。”文学是形象的艺......
一、文题揭示 请以“放慢脚步”为题，写一篇文章。 二、作文指津 这一题目特点鲜明：其一，题面简洁，通俗易懂，内涵丰富。此题直......
美国教育家哈·曼说:“那些不设法勾起学生求知欲望的教学,正如同锤打着一块冰冷的生铁。”所谓教学布白乃是指将布白手法运用于教......
高尔基说：“文学的第一要素是语言。”[1]虽然语言是抽象的、概括的，却能唤起读者的表象联想和想象，产生形象感。诗歌和文学作品是想......
阅读,是培养学生语言、思维、审养、文化传承等语文学科各方面核心素养的重要途径.而评点式阅读,学生将感受的“评”与品味的“点......
【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2012）06-0101-02 《普通高中数学课程标准》中明确指出：“高中数学......
教学目标：了解郭沫若，提高鉴赏诗歌的能力，培养学生联想和想象力。 教学重点：朗读课文，体会诗歌的抒情美、意境美、语言美。 教学......
一、从金属工艺学的实践性，看金工教师丰富实践知识的必要性 金属工艺学从工程材料到加工工艺，无处不渗透着丰富的实践知识，如果一......
兴趣是最好的老师，兴趣是最直接的学习动力，兴趣是健康美好的情感。对学生来说，过分的情绪压抑、紧张的师生关系、单调的学习过程，都会......
文章主要探讨如何全面培养学生的音乐欣赏能力,通过引导学生了解作品背景、运用多媒体教学手段、激发学生联想和想象、使用美的语......
强调,作文要“运用联想和想象”,要“写想象中的事物.”爱因斯坦说,想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一......
[设计理念] rn1.切实引导学生自主、合作、探究.rn2.将自己的情感体验融入阅读过程和写作中.rn3.要有问题意识.rn[教学目标]rn1.培......
具体说来，古典诗歌的鉴赏可以从以下几个方面进行：一、要注意诗文中的重点词语理解诗歌语言的含意，并进而抓住关键词语，再现诗歌的形象......
作文教学是语文教学的重要组成部分,是对学生思想品质和语言能力的综合训练。对促进学生思维,提高他们运用语言能力,具有重大的意......
新课程标准明确指出:“写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。”“多角度地观察生活,发现生活的......
新课程标准要求教师在传授知识的同时，必须把情感教育渗透到教学活动的各个环节，要突破单纯的只注意传授知识和发展智力的局限，善于用......
知识经济是一种智能型经济,它的发展主要依赖于知识的生产、进步和创新,主要取决于民族的创新意识和创新能力,这就对现行的教育体......
为了在平时的教学工作中能够做到游刃有余,每年中考结束,笔者都习惯性地对全国各地的中考试题按考点进行梳理.笔者研究发现,近十年......
《周易·系辞上》有这样一句话:“书不尽言,言不尽意……圣人立象以尽意.诗言志而志不直言,巧借象言之.”马致远说羁旅之苦,便列举......
摘 要:随着新课标的进一步实施和展开,多媒体教学以其教学手段无可比拟的优势,突破了传统的语文教育手段和方法的束缚,已经渗透到......
词语教学是语文教学的基础，不容忽视，也不能忽视。语文教师的一个重要职责，就是带领学生沉入词语的感性世界。 一、联系经验，内化......
标志设计是以造型为媒介,进而超越形体进入精神领域,能接纳多元思想、事件、传统,并经得起时间的考验,产生一股信仰般的精神力量.......
教学生欣赏音乐，不仅要求学生对作品的作者、时代背景、民族特征、创作特点以及体裁有所了解，而且在音乐欣赏的过程中，要仔细地倾听，细......
