整体阅读相关论文
文章指出，应通过唤醒学生的内驱力、重构作业体系，达到培养学生自学能力的目的，并以常态教学中的预习、复习为主要载体，“授之以渔”，使......
新课程理念下,语文教学呈现新的发展方向,尤其是对语文阅读文本教学提出了新的要求,越来越关注学生的语文素养.提高学生的语文素养......
阅读是学生的个性化行为,不同的学生对阅读文本的感知和体悟呈现差异性.在阅读教学中,教师要以学生为主体,不仅要为学生提供阅读方......
在整体阅读、分层施教的教学研究中,学生的发展取决于遗传、环境和教育的影响,他们的发展会随着这些因素的影响千差万别.在学生发......
基于整体式教学方法，本文提出了初中英语阅读课整体教学模式。从理论依据、模式构想和教学实践三个方面具体n阐述了课前基于“大观......
随着素质教育的不断推进，在小学语文教学中，学生不仅需要掌握课内知识，同时还要提高课外阅读量。因此，在课堂教学中教师应该科学合理地......
“整本书阅读”是将结构内容完整的书作为阅读的主要对象。其阅读要求需保证阅读材料是完整的，学生在阅读内容时要以系n统性的阅读......
阅读是一个完整的思维过程,阅读就是一个信息加工的过程,这个过程一般包含了对阅读物的识别、吸收、理解、保留、回忆若干个阶段,......
语篇是意义构建和语言学习的基本单位.然而,当前农村高中的英语阅读教学,依然存在忽略语篇和主题、采用模式化教学的情况,导致学生......
随着新教改的完成,提升学生核心素养已经成为各阶段教学的重要目标之一,小学阶段作为学生们学习生涯的起步时期,更需要各学科教师......
新课改全面推动的趋势下，整本书阅读成为教学中的新目标。传统教学模式下，习惯将阅读教学进行段落划分，这样不利于学生的思考和整体把......
学生做文学类小说阅读题总是有些力不从心,本文就当前高三小说阅读教学中出现的一些问题进行剖析,并结合笔者自身多年的一线教学经......
今年6月18日,广东东莞新增1例本土确诊新冠肺炎病例,成为我国首次迎战“德尔塔”病株的城市之一,东莞旋即进入全民抗疫状态。作为......
摘 要 《红楼梦》前五回作为一个整体，对全书的建构具有重要意义。抓住前五回引导学生进行阅读，可有效解决导读教学如何顺利展开的难......
摘 要 初中英语阅读教学中，很多教师对故事类语篇缺乏多维度和多视角的整体性深度研读，将语言、思维和文化为一体的整体阅读割裂......
笔者认为 ,提高现代文阅读能力 ,要从以下几方面寻找突破口。一、因文阅读 ,定向思维现代文阅读首先要明确所给材料的类型 ,是记叙......
马克思指出 :社会的人“具有丰富、全面而深刻的感觉” ,语感即为其中一种 ,是社会的人对语言的感觉。叶蜚声、徐通锵所著《语言学......
近年的高考语文试题,现代文阅读的材料不乏取自课本外的科普文章(节选)。由于材料取自课外,“面孔陌生,因此给相当多的考生带来心......
中学语文课本中的许多经典名篇堪称人类文化之瑰宝 ,但由于受高考指挥棒的影响 ,语文教学很容易出现架空分析 ,流于肤浅的现象 ,致......
考测点导航文学作品的内容一般包含作品的思想倾向,作者的主旨,渗透在作品中的情感基调,作品的思想意义、社会以及时代价值等等。......
作为语文教学的主体工程──阅读教学创新能力的培养，如何适应“剧烈的变化向人类现存的一切袭来的”新世纪，就亟须作出深沉的反思和......
一、教学目的通过对近几年高考诗歌鉴赏题目的分析,让学生掌握此类试题的特点,解题的步骤、方法、注意事项。二、教学步骤1导入课......
阅读是开发智力、培养能力的最基本的学习活动。学生有了较强的阅读能力,不仅可以使语文学习本身的听说读写一系列问题得到较好解......
语文的课堂教学重在全面提高学生的语文素质 ,提高学生正确运用祖国语言文字的能力 ,使学生养成良好的学习语文的习惯。那么 ,如何......
高考现代文阅读试题的编制,有一个发展过程。 1984年以前并不是没有现代文阅读试题,只不过以单项考查的形式出现,多为表述题,偏重......
阅读能力是语文能力的核心和基础,培养学生的阅读能力也一直是中学语文教学中的重点和难点,笔者在这方面也作了探索,获得点滴体会......
下面从两个方面看一看2001届考生语文学科答题的有关情况。 (一)从得分率看薄弱环节根据抽样分析,2001年江苏省语文学科全卷得分9......
阅读是人们最基本的社会活动之一,也是人们获取知识、提高智能、充实精神的重要途径。阅读能力最能体现一个人的语文能力,因此,多......
阅读教学中如何利用教材的有利因素去培养学生创造思维能力?根据阅读教学本身的特点和教材有利因素的特有效用,其关键是因素的挖......
常常听到有人抱怨自己容貌不是国色天香,抱怨今天天气槽糕透了,抱怨自己总不能事事顺心……刚一听,还真认为上天对他太不公了,但......
中学生的阅读欲是十分强烈的。语文教师重要的教学任务便是适应信息社会的飞速发展 ,培养中学生浓厚的阅读兴趣。“兴趣是最好的老......
一、培育良好的快速阅读习惯良好的阅读习惯是保证“快速”阅读的前提 ,这些习惯包括以下几个方面 :1.正确运用眼球 ,扩大视幅 ,控......
初中语文为求多样化并显示阶段性,其学习过程分三个阶段进行教学,教学重点和编排方式各不相同。着重培养议论文阅读分析是在第二阶......
立体式语文学法指导,即指引导学生运用综合性思维,从多方面、多角度、多层次深入理解文章内容,从而独立获取知识,形成能力的一种......
猜读法是一种通过熟读精思、细心揣摩,从而达到融会贯通、透彻理解和掌握读物的内容和形式的阅读方法。猜,即猜测、揣度的意思。 ......
为提高高中语文教学效率,我们对我省’92高考部分语文答卷作了调查分析。作为前车之鉴,献给语文界同仁。从答卷看语文教学存在的问......
整体阅读是指以整篇、整单元、整集、整部为单位,其中又以整篇阅读为基础的阅读.它不满足于对字、词、句的认读、释义与理解,要求......
现代文阅读是中考语文试卷中的重头戏,它在试卷中所占的文字篇幅最大,所占的分值仅次于写作,所选的文体材料均来自课外,强调思维......
遵循叶圣陶先生“教是为了不教”这一教学思想,我们开展了优化教学过程、引导学生自学、培养学生能力的教学试验。 (一) 这项试验......
培养快速阅读能力势在必行王世群每年高考后的试卷评析，总有一条是说考生整体阅读能力低，答题精确性差的。费时最多的阅读教学，效率却......
