新课程教材相关论文
今年的高考早已落下帷幕。虽然考生对理综卷中的生物实验题 ,即26、27题的意见颇大 ,认为其超出了考纲 ,但笔者认为今年的实验题很......
多今年秋季起 ,我国不少学校的中小学生用上了新课程实验教材。所使用的教材不再是被指定的 ,而是经过民主投票选用产生的。这一改......
活动课程是上海中小学课程教材改革的一项十分重要的内容,也是新课程结构中不可或缺的组成部分。从上海中小学实施新课程教材改革......
新一轮基础教育课程改革，为物理教学提供了良好的课程环境。新课程注重从学生的生活经验出发，避免从理论到理论的抽象教学，它以学生的......
江苏省普通高中实施新《课程标准》已经一年,我们从事实际教学亦已一年,经过这一年的教学、摸索,我们认识到要解决语文教学中的困......
新课改下一堂生动的美术课既要注重基础知识技巧的训练,又要培养学生的创造和思维能力。在教学实践中,总结了一套适合小学美术教学......
《中国教育改革和发展纲要》要求中小学教材在统一的基本要求下,实现多样化。如今,由多家出版社出版的高中新课程教材已经进入试验......
2009年浙江高考作文题情理兼重,同过去的话题作文与命题作文相比,更具灵活性、新鲜性与开放性。出卷者引导考生观察生活,思考生活,......
自1988年开始的上海中小学课程教材改革,按照变“升学—应试”教育为提高国民素质的教育的鲜明目标,编制了全新的上海中小学课程......
一、现代文阅读(本题共计50分) 阅读下面三段(篇)文字,分别回答文后问题 (一) 全国最大的城市——上海 上海位于长江的入海处, 我......
题目求证:Cmn=m+1n+1Cm+1n+1①这是新课程教材人教版《数学》(选修2-3)25第6题,我们在证明这个组合恒等式时,联想到组合数性质Cmn=......
2001年,教育部推出的义务教育阶段课程标准(实验稿)开始实施,各学科构建了新的课程目标体系,重整了课程内容.经过十多年的课改实践......
《测定电源的电动势和内阻》是高考的高频考点,也是教学的重点和难点.笔者在2010年讲授新课程教材第三版《物理》选修3-1的《实验:......
在实施课程改革的过程中,要求小学数学教师不仅要对数学自身的特点进行考虑,更重要的是遵循学生学习数学的心理规律,转变观念,以学......
新课程标准提出数学的教学要关注孩子的兴趣和经验，反映数学知识的形成过程，为孩子的数学学习提供生动活泼主动求知的材料与环境，培养......
显微镜观察实验是指在实验过程中,由于所要观察的对象比较小,必须借助于显微镜才能完成的实验。一、新课程显微镜观察类实验内容新......
以人教版新课程教材地理(蒙文版)必修三《荒漠化的防治:以我国西北地区为例》一节课为例,浅谈案例教学法在高中地理教学中的应用。......
笔者根据教学的经历、对课程标准理解、结合教学实验和当前教学中教师一味模仿名家、大师上课,缺乏对教材的钻研。结合“圆”的教......
《数学课程标准》对低年级农村教师提出了更高要求,教师要在有限的时间内完成更多的教学任务。因此,提高低年级数学课堂教学效率迫......
本文旨在探究在英语教学中,充分结合新课程教材的综合训练,提高学生的写作水平。具体方法包括以读促写、写译结合,对教材进行仿写......
英语教学的方法有各式各样,而每一种方式都为了能让学生更贴近英语,了解英语的魅力所在。在英语“活动单导学模式”教学中,我们要......
摘 要新一轮课程改革倡导“自主、合作、探究”的课程理念，倡导知识与能力、能力与方法、情感态度价值观三维的教学目标。新课程实......
目前,英语教学面临的一个重要挑战是培养学生的口头交际能力。新课程教材的编排体系侧重培养学生的英语实践能力和运用英语进行交......
摘 要：当课程改革之风吹到我们这里时，当我们拿到新课程教材时，我要说，物理课堂是非常生动、有趣、充满生机的课堂，学生需要主动愉快地......
随着我国基础教育改革的顺利推进和英语新课程教材的实施、运用,广大农村中学的英语教学质量也有所提高。但是,在英语实际交际中,......
2000年6月15日,教育部正式颁发了《2001年春季普通中小学教学用书目录》。与《2000年春季普通中小学教学用书目录》相比,2001年的......
【关键词】儒学，思想史，主线，难点 【中图分类号】G63 【文献标识码】B 【文章编号】0457—6241（2013）11—0030—05 高中必修三呈......
人民教育出版社出版的物理新课程教材,在力的分解这一节的课后练习题中,设置了如下3个对已知力进行分解的练习题:已知力F的大小和......
2009年的高考数学题,使考生先喜后悲.究其主要原因是试题的特点突出,即强调了基础知识的考查,注意了命题创新,注意了答题规范性的......
(一)2010年高考数学试卷评价rn1.试卷总体评价rn考题总体特点是体现数学课程核心理念,即稳定中凸显变化,变化中追求创新,发挥了试......
我国对新世纪的中学生提出的:“学会求知、学会做人、学会审美、学会创造、学会发展”的素质要求中,其核心是新时期的创新精神和创......
近年来,北票市第三高中紧紧围绕“科研兴校、以研促教、以研促改”这一发展思路,努力打造一支素质过硬、业务精湛的教师队伍,谱写......
课程资源是决定课程目标能否达成的重要因素,充分利用教材、教参和学生用书等现有的课程资源,积极地开发社会和家庭中新的课程资源......
通过采用太原市统一编制的《初一新生综合素质测试》,对同一批使用新课程教材和旧课程教材的小学毕业生进行跟踪测试,得出如下结论......
新课程教材要求学生掌握必要的基础知识,具有一定的计算能力,培养学生具有解决生活实际问题的能力。因此,培养学生计算能力是小学......
一、复习要有“据”《思想品德》新课程教材全国有十几种版本,而它们编写的依据只有一个——《思想品德课程标准》。江西省今年参......
国家推行新课程改革,各地涌现出不少新课程教材,其中北京师范大学出版社出版的《数学义务教育课程标准实验教科书》是步子迈得较大......
孔子老先生开办第一所私立学校后,步后尘者不计其数,但与孔子的理念却越来越远,孔子办私立学校,真是凭良心:要教育人,不图什么回报......
我国对中学生提出的:“学会求知、学会做人、学会审美、学会创造、学会发展”的素质要求中,其核心内容是新时期的创新精神和创造能......
语文课程的实施,涉及到方方面面,本文仅就语文课程实施中教学层面的一些问题略作思考。
The implementation of the Chinese curr......
目前广大中学语文教师在新课程标准的指导下,应用新课程教材进行教学实践,但是其对新课程教材的适应性却存在一定的问题。在对中学......
