生活现象相关论文
初中物理课程与学生的现实生活息息相关,《义务教育物理课程标准（2022年版）》中也指出要加强物理教学与生产生活之间的联系,并将核心......
生活中处处反映着物理学知识，物理知识和原理又是对生活现象的归纳，新课程改革也要求物理教学必须与实际生活相联系，要深入贯彻“生活......
宴会是一种社会生活现象。近年来不同领域的研究者分别从不同角度研究了这一现象，例如人类学、民俗史学者研究不同地区、不同民族的......
本文阐述了初中物理课堂教学中“生活现象问题情境”的功能,并结合具体的课堂教学片段就如何创设问题情境进行探讨,从捕捉创设时机......
科学课程旨在引导学生通过课程知识的学习掌握终身学习必备的基础知识与基本技能,在探究实践的过程中形成科学的价值观念与学习态......
物理知识来源于生活,应用于生活.作为物理的启蒙者,应该紧紧抓住学生生活中的物理现象,使学生在获取物理知识与技能的过程中,学科......
不管是哪门课程,其实都和生活紧密相关.初中物理的光学、电学、物化现象及力学都充分体现了日常生活中的一些常见现象.在物理课堂......
物理教师在教学中应从身边实际出发，为学生讲授知识，增强学生对所学过的知识加深记忆，使他们更好理解物理n相关知识。培养初中生的核......
随着社会的不断发展,初中教学课程标准也在不断提高.面临中考的压力,中学生的竞争越来越激烈,学校对待教师的要求也越来越高,特别......
建构主义学习理论认为当学习者处于真实情境下,可以促进学习者的意义建构,问题情境创设是当前教师教学的主要方式之一,但是在具体......
力学是高中物理课程教学的重点和难点，高中物理的理论与实践应用性比较强，给不少学生带来了一定的困难。本文以高一力n学教学为切入......
灵活应用生活中常见物理现象,促使高中物理教学实现创新,对于提升教学效率具有理想效果,因此采取综合分析、案例分析等方法,结合高......
教育的发展和新课程改革的推进,对初中物理的教学提出了更高的要求,越来越强调对中学生物理核心素养和态度的培养.目前初中物理的......
基于新课程改革背景与培养初中生物理学科核心素养的需要,结合生活现象,设计问题情境是优化课堂设计的重要方式.利用生活现象创设......
初中物理教学中渗透日常生活现象具有重要的意义。新课程改革背景下,初中物理教师应当紧密结合教学需要渗透日常生活现象,全面提高......
初中物理的教学目标在于帮助学生认识到一些最基础的生活物理知识,需要学生具有很强的思维逻辑,其中一些知识点是比较抽象的,学生......
人们在生活劳作中发现和总结出与数学有关的知识和规律,同样在初中数学课堂中也可以利用生活中的相关资源辅助教学.借助与所授知识......
提高无机化学课程教学质量的首要任务是提高学生的课堂学习兴趣。本文列举了部分与无机化学理论知识相关的生活现象和科学研究进展......
题目1 一天,小明放学回家看见他的妈妈炒菜时油锅着火了,妈妈迅速盖上锅盖,一会儿火灭了,小明很好奇,想对物质燃烧及灭火原理探个......
探究式学习是一种强调学生主动求知、自主学习的方式。在新语文课程标准中,“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”已被提到新课......
语言是人类最重要的交际工具,是知识信息转播的载体。教学活动中,教师是维系教材和学生的中介,以文字形态贮存在教材中的知识不会......
新编初中物理课本在激发学生的学习兴趣方面已做了不少努力，而教师在教学过程中更要重视培养和激发学生的学习兴趣，以便提高初中物理......
由名家言论或警语引起议论,并加以申述,进行论证的议论文称为引申型议论文。课文《怀疑与学问》、《说谦虚》、《事事关心》、《......
“文学的第一要素是语言。语言是文学的主要工具,它和各种事实、生活现象一起,构成了文学的材料。……语言是一切事实和思想的外......
有机化合物考题不是中考的热点,但每年部分省市中考试卷中总会出现一些,现将2001年全国中考题中有关有机化合物题作一归纳,仅供参......
要重视培养和提高学生对事物的“认识力”──关于作文教学的一点思考熊路石在日常的作文教学中，我们常可看到这样一种现象：一些学生......
不久前,我们对一些中学作文评改的情况作了一次调查。从调查中,我们看到不少教师在评改作文方面下了不少功夫,使学生学到了不少东......
近年来省教研室组织实验的“读议练讲单元教学法”不仅在我县数学教师中引起了极大的兴趣,积累了一定的经验,而且在物理教学中也......
隐寓型小材料作文的主要特点是:没有明显的写作主题,需要我们自己去揣摩材料的弦外之音。这种命题方式,以开放的态势,使写作训练......
我在本刊上期《抓住关键审清题意》一文中开列了２４个审题能力训练题,下面作逐一解说。１《我发现了美》一题须抓住“发现”这一题眼。......
讲评是教师根据题目和指导的要求,综合批改中发现的带普遍性的优缺点,从美育的实际出发对学生作文进行的总的分析与评论。作为作文......
贵刊1996年第1期刊登了王晓秋老师的《关于物体浮沉条件的探讨》一文(以下称原文);本文就物体的浮沉条件也谈一点看法,以求教于同......
问题是思维的起点,是学生主动探索的动力.人本主义教育家罗杰斯说过,真实的问题情境和活动是最能引起态度和个性情绪的学习方式.......
当前，在物理课堂教学中，素质教育要求我们必须在有限的45为钟时间内合理地、有效地、充分地挖掘学生的内在潜力，最大限度地调动学生的......
提问在进行物理学科“自由落体运动”知识教学时,我采用了某位特级教师的精彩教学设计,但是,教学效果非常不理想。我提问:“重的......
有些同学为写不出好文章而苦恼,更有一些同学为了能写出好文章而搜肠刮肚,用尽所思。不错,作为一种表达形式,文章具有严格的要求,......
初中物理新教材本着大纲精神在实验的内容和要求上都进行了较大规模的变动。笔者就以“观察水的沸腾”这一探索性实验为例谈些认......
对于《项链》的主题,传统的观点是:它尖锐地嘲讽了爱慕虚荣、追求享乐的资产阶级思想,深刻地揭露了资产阶级思想意识给人的毒害,......
一、求异不是终极进行作文立意训练时,老师往往陷入一种误区——异作文是好作文,教会求异是首要任务。不知不觉之中,在强调正面立......
党的教育方针,丰富了数学的思想性。在当前的数学教学中,必須坚决克服“三脫离”的傾向,使数学理論与生产劳动相結合,同时也应保......
距今二十九年前,我十七岁的时候,最初在杭州的浙江省立第一师范学校里见到李叔同先生,即后来的弘一法师。那时我是预科生,他是我......
田豆:郝老师,我觉得您从来没有这么可爱过!郝友趣:田豆,你这是在夸我呀,我怎么感觉你是在毁我“一世的可爱”呢!快说说看,我怎么可......
不论社会如何发展，升学率永远是普通高中赖以生存的支柱，如何强化教学效果是每一位中学教学工作者都必须探讨的课题。我认为做好以下......
