口头表达能力相关论文
幼儿教师要不断对自身的幼教理念做出反思,要充分了解小班的每一个幼儿,制定针对性强且能够充分发挥实效的语言能力的培养方法。这......
语言表达能力的培养,不仅是学生语文学习综合能力素质不可忽视的一个重要基本组成部分,它也是学生语文综合核心能力素养的逐步形成......
对绘本资源的运用进行探讨,对如何通过绘本资源提高低年级儿童语言能力进行研究,提出相关意见和建议,从而为提高低年级儿童的口头......
小学一年级学生数学基础和学习能力有限,需要教师在教学中采取针对性措施.文章结合空中课堂与教材,在“讲讲算算”教学活动中探讨......
小学语文教学中,培养学生语言表达能力对其成长和发展至关重要,因为这是每个人出生社会后进行社会交往所必备的基本素质之一.人的......
我国教育部2000 年颁布的《全日制义务教育数学教学大纲》中要求"学生在解决实际问题时能够使用数学语言表达问题，展开交流、形成......
随着社会的发展和新课改的实施推进,我国的英语教学更加注重了语言的"人文性",学生学习活动以游戏或竞赛为主,激发了学生主动参......
在计算机实践教学过程中注重学生的口头表达能力、书面表达能力和自主动手实践能力的培养,是培养具有综合素质的应用性人才的重要......
本文结合对外汉语高级阶段综合课教学特点,探讨课堂教学中如何充分利用多媒体教室的硬件和软件技术,帮助学生提高口头表达能力,训......
新课程改革背景下,在实际小学语文学科教学过程中,每个教师都需要努力培养学生听、说、读、写等各方面综合能力,其中培养学生说这......
教学目标:1. 能听、说、认读单词以及短语sing English songs,dance,do kung fu, play the pipa, draw cartoons;2. 能正确运用句......
新课改背景下,如何更好地提高学生的口头语言表达能力,真正促进学生语文素养的全面提高,是教师一直努力研究的问题.“三分钟演讲”......
一直以来 ,语文课堂教学可以形容为 :一根粉笔教到底 ,一堂课灌到底 ,缺乏生动活泼的主题活动。教学内容程式化 ,从解词、分段、概......
培养创新精神是素质教育的重点之一。作文教学是语文教学的重要组成部分 ,是一项系统工程 ,其关键在于培养学生的创新思维 ,如何进......
本文作者就这“老生常谈”的问题根据自己的经验和思考提出见解,这对才走上教坛的青年教师是值得一读的好文章,对具有一定资历和经......
一年多来,我们在段力佩校长的领导下,为了提高语文教学质量,探索语文教改的途径,摸索语文教学的规律,作了一些有益的尝试。我们的......
课堂教学是整个教学过程中的最重要一环,它的作用绝不仅是传授知识、解惑答疑。尤为重要的是开发学生的智力和培养学生的能力。 ......
切实提高中学生的语文读写能力,是中学语文教学的一个主要任务,而教师的课堂语言则在这方面起着十分重要的作用。良好的口头表达......
由上海市教委教研室主办、华东师大《中文自修》杂志社承办的上海市第十五届中学生作文竞赛,从初赛、复赛至决赛,历时约二个月,共......
在初级英语教学中,培养学生的听、说、读、写、译五个方面的能力是整个英语教学的主要任务.但在教学实践中大多数学生的表达能力远......
居里夫人说：“我们必须有恒心，尤其要有自信心！”美国哲学家爱默生告诉我们：“自信是成功的第一秘诀。”通过两年来的教学观察，我发现在......
在政治课教学中，有计划有目的地引进类似电视台常办的知识竞赛形式，这对于激发学生学习政治兴趣，检查学生掌握政治知识，提高学生口头表......
作文,过去叫“写话”,就是把自己要说的话用书面形式表达出来。从构思、取材到修改定稿的过程,就是写作。然而要能准确地表达自己......
当前,由于中学生作业负担过重,重理轻文的偏向又得不到很好的纠正,语文教学经常处于困难的境地。在语文课上作理科作业的屡见不鲜......
数学对于某些学生来说似乎高度抽象,枯燥乏味。使他们望而生畏,却而止步。如何调动他们对数学的爱好和兴趣?教师应首先从课堂教学......
在近两年的数学教学中,我采用了口试的方法,检查学生学习情况。这对巩固基础,培养能力,提高教学质量,起到一定的积极作用。这里谈......
在现代讲求高速度、高效率的信息社会里,口头表达与人们的学习、工作、交际的关系极为密切。尤其是,从教学角度讲,口头表达能力的......
要成为一名合格的人民教师,首先需要有较高的政治思想素质,也需要掌握扎实的基础知识.除此之外.是否还有其他条件呢?能否当好教师......
在上海市育才中学执教时,我曾连续几年进行语文教改的“一次多篇”实践。我认为,这种实践是有益的。这种实践能大大增加学生的阅......
半个多世纪过去了,摇晃着身子,嘴里背着“秩秩斯干,悠悠南山”的迅哥儿们大多已经离开了人间,迅哥儿们的“教馆先生”就更不用说......
对学生现有学科学习状况进行调查时发现,学生对政治学科非常感兴趣的占被调查人数的30%不到。问其原因,同学们普遍认为学习政治学......
口头作文如即席演讲一样 ,是以说为主要表达方式的。说些什么呢 ?这就涉及到一个话题的问题。口头作文的话题应精心设计。如果话题......
口头作文是幼师语文教学的一项重要内容,是提高幼师生口头表达能力、写作能力的重要途径,也是学生多种综合能力在应急状态下的一......
课堂提问是沟通师生情感和反馈教学信息的重要途径，是充分发挥教师主导作用和学生主体作用的基本形式，是激发学生学习兴趣、培养学生......
“语言得体”训练设计山东省平邑县教委教研室王士吉“语言得体…就是指能根据语境条件来使用语言。高考测试的语境条件主要是指表......
十年来,我对中学口头作文教学进行了探索研究,学生的想、说、听、写能力得到全面培养,教学成绩提高很快,我以为,口头作文教学能较......
一、概况 “三段教学法”的基本程序是:教师系统钻研教学大纲和教材并根据学生情况编印自学提纲,引导学生搞好自学预习;根据教材......
长期以来,由于对于语文这个学科的性质和目的任务不明确,因而不能正确处理讲和练的关系,其表现为:重讲轻练,多讲少练,甚至于只讲......
教师的任务不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生良好的学习习惯,使学生掌握科学的学习方法和思维方式。学会不是目的,会学才是最......
作为老师，对学生的缺点错误进行批评是经常的事。当众不留情面的数落，不厌其烦的劝说或者粗暴的训斥，收效甚微。如何使学生乐于接受批......
每位数学教师总希望自己的每堂课都是成功的好课。有时听了名师的优质课或看了名师的优秀教案后,总想亲自实践一下,然而效果往往......
谈英语听说能力的培养张红卫中学英语教学大纲明确规定：会话教学是英语教学中最重要的环节之一，而会话的重要前提就是“听”。“听”......
