学习活动过程相关论文
教育心理学揭示：人们通过听觉获得的信息，记忆率为15％；通过视觉获得的信息，记忆率为25％。若同时采用这两种方法，记忆程度将大幅度上升达到......
教学是由教师去充当组织者的,他的作用显得尤其重要。那么我们是否想过教师在课堂教学中要扮演哪些重要角色呢? 教师是课堂教学中......
【设计理念】新课程呼唤开放的课堂、诗意的校园。中国是诗歌的国度,自古至今,诗词佳作层出不穷,浩如烟海。在小学生中开展古诗词......
自主、合作、探究的学习方式是课改倡导的新理念之一。而语文综合性学习变革了传统意义上的课堂教学,突出了学生在活动中的自主、......
【摘要】尝试教学法是教学中用得最多的，既能充分发挥学生的主体作用，又能充分发挥教师的主导作用。既能提高教学质量，又能减轻学生负......
小学美术课是九年义务教育阶段的一门必修课,是对学生进行美育的重要途径。对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生的全面发展具有非常重......
传统教学模式是以教为主，教师只注重一味传授，忽略小学生情感、接受能力的变化，极大地限制了小学生的智力开发和个性发展，不利于因材施......
教会学生良好的思维方法,培养学生数学学习思维能力是数学教师的终极目标。有效的学习能力中,思维力是核心。思维力是可以通过一系......
练习课的教学效益总是令人难以揣摩,常常被视为数学课中的“鸡肋”。教师要站在学生的立场看待问题、考虑问题,关注与学生的心灵与......
摘 要：综合实践活动是基于学生的直接经验，密切联系学生自身生活和社会生活的、体现对知识的综合运用的实践性课程。生成性是这门课......
小学思想品德教育是学校德育的重要组成部分,它把党和国家对年轻一代思想道德规范等方面的要求,转化为受教育者个体的思想品德,为......
情境,在课堂这个特定的环境中应理解为蕴含着丰富数学信息的场景,它可能是一个画面、一个故事,或是某种活动。儿童的数学学习是把......
随着素质教育的逐步发展和渗透,广大教师已经认识到了素质教育的重要性。在英语教学中,学生的口语问题已经是素质教育中一项长时间......
党课既是党的一项组织生活制度,也是基层党组织进行党员教育的一种好形式。国家安全部机关党组织,在组织党员开展学习建设有中国特......
体育教学则是按照课程目标、领域目标和水平目标,由教师向学生传授体育知识、技术和技能,有效地发展身体,增强体质,促进健康,同时......
新课标明确要求教师在英语教学中要培养学生自主学习的能力,充分发挥学生的主体意识,使学生由被动学习变成主动学习,从而促进学生......
学习动机是指能够促使学生的学习探究活动不断深入、持久开展的动力因素。学生对学习目的性方面的认识,对学习结果的需要,以及对学......
《品德与社会》课程承载的不仅仅是知识或德育目的的传承与授受,更是强化了思想品德教育与学生社会生活之间的联系。儿童生活是课......
每一个学生的个性发展都具有独特性、具体性,每一个学生都有自己的需要、兴趣和特长,都有自己的认知方式和学习方式,综合实践活动......
数学学习中,学生经常做错题,这是学生学习活动过程中主动思维产生的结果之一,是学生经历了分析、对比、理解、调整等学习方式后对......
学习反思要求学生以自己的学习活动过程为思考对象,对自己所作出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析。学习反思是一......
数学是基础教育的主要内容,它有着多方面的功能,但其核心功能最终必须定位在促进学生创新,为培养创新精神和创新人才奠定基础。那......
反思是人类特有的一种心智活动,也是人有意识地考察自己的行为及其情境的能力,它能使人们更清晰地理解自己的行为和行为后果,从而......
学生的学习动机是直接与明确的学习目的及学习活动相联系的。但对少年儿童来说，在学习活动过程中，更重要的是调动他们的内部动机——......
一、在理解课文内容、培养学生学习能力上点拨初中语文教学中,许多课文初次读来觉得内容浅显、结构简单,学生必定会很容易理解和掌......
人在学习活动过程中具有自主性、能动性和创造性。学习是作为活动主体的人运用已有知识储备对新知识进行再加工的过程,是一个主观......
21世纪基础教育音乐课程充分强调“以学生发展为本”的原则,重心由单纯注重“双基”转向注重学生学习能力、实践能力、创新精神以......
学生的自主探索的关键是教师如何创设问题情景。首先,数学是学生生活常识的系统化,是他们生活中的有关数学现象和经验的总结与升华......
数学学习能力包括观察力、记忆力、思维力、想象力、注意力以及自学、交往、表达等能力。学习活动过程是一个需要深入探究的过程。......
课题名题:Food教学内容:单词:pumpkin,pepper,potato句型:What'syourfavouritefood?Myfavouritefoodispumpkin,becauseit'stasty.......
我校是云南省新课程改革的实验学校,一年级的思想品德课教材,我们选用由课程教材研究所综合文科课程教材研究中心编著,人民教育出......
指导学生学会使用教材山东刘凤英我们常说，小学语文教材是进行语文教学的主要凭借。对这句话可以从以下几个方面来理解：１．教材是“课程......
人的主体性及其发展问题是教育领域中的一个带根本性的问题。人是教育的出发点和归结点,发挥教师的主导作用,充分调动学生学习的主......
学生主动参与数学学习活动的认识与实践（上）○潘小明（上海市宝山区实验小学未来的社会是一个高度现代化的社会：科技飞速发展，社会生产由......
生命根植于生活,生活因拥有无数的生命而精彩。课堂教学是学生生命历程中的一部分,充满生命活力的课堂是生活的课堂。如果课堂教......
《小学数学教学心理》这门课程 ,是儿童教育心理学的一个分支。学习这门课程 ,能帮助我们认识小学生在学习和掌握现实世界的数量关......
小组合作学习在课堂教学中开展合作学习既是实施新课程的需要,也是培养学生社会性技能的要求。有人认为,合作学习理念是好,但犹如......
《品德与社会》的内容标准由6个主题构成,即我在成长、我与家庭、我与学校、我的家乡(社区)、我是中国人、走近世界。这种主题式......
诚信即诚实守信,是一种良好的道德品质,一种高尚的人格,是为人之根本,也是中华民族的传统美德。邓小平同志曾多次强调要“实事求是......
朱基总理指出：“教育和科技事业要走改革创新之路，全面提高全民族的素质和创新能力”国内外许多教育、科研及心理学的专家，从各个不同......
