共同探究相关论文
项目式阅读能够培养学生的阅读能力,提高学生语文素养,更好提高语文阅读教学效果。小学语文阅读教学中,教师设计项目式阅读轰动,结......
教育学家叶圣陶说“教材无非是个例子”。新课程理念也强调,教学的过程是教师“用教科书教”的过程,而不是“教教科书”的过程。教......
本刊讯:酒钢集团参与完成的“二氧化碳绿色洁净炼钢技术及应用”项目近日荣获2021年中国冶金科学技术奖特等奖。这个奖项由中国钢......
随着教育的不断改革,MOOC课堂与翻转课堂已逐渐被应用于课堂教学,使课堂教学得以改革与升级。若将MOOC课堂与翻转课堂相互融合,使......
七巧板是起源于我国宋朝的一种智力游戏,是由一个正方形,一个平行四边形和五个等腰直角三角形所构成。其中等腰直角三角形有三种......
中学语文课堂教学存在着枯燥乏味、厌学情绪、教学效率低下等情况。诱思探究教学理论为语文课堂教学注入生机 ,赋予了新的活力。正......
近年来，思想政治考试的改革步伐极快，从闭卷考试到半闭半开卷考试再到双开考试，使许多思想政治课教师意识到靠让学生死记硬背的方法已......
【正】声乐是歌唱的音乐。如何加强声乐教学自身建设,完善音乐课程体系,推进美育的发展,是摆在音乐教师面前的一个十分重要和紧迫......
阅读和写作,这是语文教学最主要的两个主面。从培养学生的能力看,这两者的目的是一致的。传统的语文教学中,许多教者都非常重视对......
【摘要】变革课堂教学模式、打造卓越课堂已成为各学校、各教师共同探究的重要而紧迫的问题，如何在中学思想品德课教学中找到一种行......
传统的语文教学处于一种较为封闭的状态,教学中教师总是充当课堂教学中的一个主要角色——“台词”的作用,习惯性地讲授,让学生思......
新课程在我县实施近五年来,教师的教育教学观念发生着不同程度的转变.大部分的数学教师已经认识到数学的教学不仅仅是数学书本知......
研究性学习是新型教学活动中所倡导的一种科学学习模式,通过互相研究探讨,能够在一定的时间段尽快地掌握和获取科目知识,尤其是可......
背景说明： 大石地处两省一市三县（四川省叙永县、合江县、古蔺县、贵州省赤水市）的交界处，民情风俗、地方文化异彩纷呈。大石地处四......
在新课程标准以及逐步实施的课改过程中,有关有效教学的观点不断被提及。事实上,不管是学校的日常教学,还是社会上的各行各业,效率......
一、《倾听声音》的网页设计《倾听声音》是我制作的一个个人网站。这个网站包括“城市街道”、“田野农村”、“学校”、“乐器店......
学习数学有利于培养逻辑思维能力,逻辑思维能力的提升需要学生勤于思考,勤于实践.一节课上得好不好,并不是看老师讲的知识点多不多......
情感是人们对客观事物所持的态度中产生的主观体验,是与生俱来的。人的情感与社会环境、历史发展密不可分,它反映了社会历史的发展......
2017年11月19日,由中国财务学年会组委会主办,中南财经政法大学会计学院、特许公认会计师公会(ACCA)、中南财经政法大学学报等单位......
面对突飞猛进的信息时代，面对今天的学生———这些２１世纪的建设人才，语文教学任务就是“让学生掌握语文学习的基本方法，养成自学的习惯......
教育专家顾明远说:“教育需要智慧,教育需要艺术。智慧和艺术哪里来?从学习中得来。”在小学语文教学中,当教师面临突发性事件,或......
一、教材分析本课是在学生认识了浮力的基础知识之后,继续学习有关物体的浮沉条件和浮力应用的知识。教学内容分两部分,第一部分探......
在当今的的学校教育教学工作中,几乎所有的高中数学教师都会产生工作压力.这压力有的来自于学校管理,有的来自于对学生的教育,还有......
数学“双疑模式”中的质疑分两个层面:一是教师的质疑,二是学生的质疑。有效的数学课关键在于科学的质疑,质疑既可以引发学生思考,......
探究性预习就是学生以所学的语文教材学习资料为切入口,在课前通过独立自主地学习,以及与教师同学间等多方面的交流合作,并尽可能......
1.问题的提出下面是我校一位高三老师开设市级公开课时的一道例题,学生的解答不是十分顺利,我对学生的想法做了分析,并对这道题进......
美丽的金秋,迷人的锡城,绚丽的运河,优秀的侨谊,全国第三届“生活作文”研讨会在这里隆重开启。这是一场久违的盛宴,是一次精神的......
【案例背景】当代青少年大多是独生子女,他们生在物质丰富的年代,长在多极长辈的呵护中,接受着良好的教育,显得聪明伶俐且健康有为......
随着经济现代化进程的飞速发展,未成年人思想道德建设益发紧迫。网络时代的孩子们虽然事业开阔,驾驭知识能力日渐增强,但由此长生......
数学来源于生活、应用于生活,所以数学教学必须与学生的生活密切联系。通过创设生活情境,激发学生的学习兴趣,引导自主探究;通过把......
为期一个半月的新苏师附小中澳空中课堂项目日前顺利完成。空中课堂项目是我校与澳大利亚坎特伯雷小学共同协作进行的以本国传统文......
探究是一种心理倾向和行为方式,是人自身发展的需要,也是激发潜能的内在需要。探究性学习是一次教育的创新,是一场学习的革命。为......
教师要结合小学生的有关数学方面的生活经验和知识背景,引导学生建立问题学习情境,让学生在数学学习的过程中直接体验问题解决后的......
唯真至善,厚德立人走在求真道路上美丽的东湖湖畔、光谷中央.坐落了一所具有浓厚时代气息的现代化学校——武汉市光谷第一小学。学......
《语文课程标准》指出:“学生是语文学习的主人,语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习意识和习惯,为学生创设良好的......
新的《语文课程标准》明确指出“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”是语文课程的基本理念之一,如何在初中语文教学中积极倡导......
传统数学教学在进行小学数学的公式、定义以及法则等基础知识的授课时,往往只侧重对知识的传授,而忽略了其中的数学思想的引导。教......
一、营造宽松和谐的人际环境 教师和学生的角色，决定了师生间，学生心中对教师有一份畏怯感。作为教师要了解学生的这种心理，主动接......
《全日制义务教育数学课程标准》指出:“应重视口算,加强估算,提倡算法多样化。”估算,是在日常生活中比较常用的计算方法,生活中......
一、 乱花渐欲迷人眼——试卷评析课现状及剖析 （一） 当前试卷评析课现状透析 考试，作为最直接有效的评价方法，依然是目前学生学......
