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2019年12月24日,中国审计学会在京召开了"财政资金绩效审计"合作研究课题成果汇报交流暨专题研讨会。来自各级审计机关和地方审......
2019年12月23日,中国审计学会在京召开了“大数据审计的理论与实践”合作研究课题成果汇报交流暨专题研讨会。来自各级审计机关和......
在小学科学课堂中,一般探究活动的过程分为:发现问题-提出假设—设计实验-进行实验-得出结论这几个基本环节。最后一个环节我们也......
最近,中国农业会计学会在京召开专题座谈会,汇报交流2021年度课题研究进展情况。刘红梅会长、刘罡副会长、吴山民秘书长及各课题组......
纵观现在的小学数学课堂,已由传统的灌输式教学转向了以学生为主体的自主、合作、探究式教学。但要承认,我们的“自主”还不够深入......
本文所列事例,决非杜撰,且有割爱,观点不一定成熟,是引玉之砖。难堪的一课教学内容是记叙焦裕禄事迹的《鞠躬尽瘁》。默读进行时,......
1983年11月14日——21日,教育部在山东省青岛市召开了全国勤工俭学工作情况汇报交流会。各省、市、自治区教育厅(局)主管勤工俭学......
水利部水管司于1月5—8日在黑龙江省哈尔滨市召开了1992年度水库渔业行业管理工作协调会。参加会议的有各流域机构,内蒙古、辽宁......
2014年4月19—21日,中国科学院战略性先导科技专项(B类)“页岩气勘探开发基础理论与关键技术”(编号:XDB10000000)启动会暨2014年......
1.选择在个人操作无法完成时在这种情况下,教师可以创设情境,激发学生自发合作的欲望,培养学生之间团结协作的精神。例如,在教学“......
【教学内容】北师大版二年级上册第38页。【教学过程】一、谈话导入,揭示课题师:今天,智慧老人带来了12根香蕉让我们二(5)班的同学......
2014年10月15日至16日,中共中央党史研究室在南京召开全国党史工作调研座谈会。李忠杰副主任主持15日会议并作总结讲话。高永中副......
江西省全省讲师团长会于2月24日在南昌召开。各设区市委讲师团团长、省直机关工委讲师团团长以及省委讲师团全体机关干部参加了会......
2013年6月19日,民政部印发了《关于开展适度普惠型儿童福利制度建设试点工作的通知》(民函[2013]206号,以下简称《通知》),决定在......
4月25日，习近平总书记“4.19”重要讲话一周年学习成果交流会在昆明召开。 中央国家机关工委副书记陈存根出席会议并讲话，云南省......
2016年11月24日至25日,以“严肃党内政治生活,营造良好政治生态”为主题的第五届党性教育“延安论坛”在中国延安干部学院举行。学......
上海市社会科学联合会及所属有关学会于１９９４年１月１４日假座本市保险大厦会议厅举行“上海率先建立社会主义市场经济新体制”系列研讨汇报交......
按八项技术经济指标对国营泵站,灌区分别实行年度考核,是一项十分重要而技术性又较强的基础工作,也是今后加强经营管理的一项长期......
为总结交流全省新闻界宣传十六大精神的经验,把学习贯彻十六大精神进一步推向深入,陕西省记协和省广电局、省新闻出版局于2月24日......
1992年4月12日至15日,由黄河中游治理局主持在西安召开了黄河中游试点小流域1992年工作会议。会议的主要内容是:传达全国试点小流......
【本刊讯】冶金部地质局于今年九月中旬,在成都召开了冶金地质企业整顿汇报座谈会,对今年以来冶金地质部门的整顿工作进行了总结.......
“中国地质调查局重大地质科技项目汇报交流会”，于２００３年２月１９－２１日在北京召开。这次会议是中国地质调查局健全完善后召开的第一次跨部门、跨......
去年12月,省防汛抗旱指挥部办公室在临潼召开地市防汛办主任会议,总结交流1993年防汛准备,表彰年度先进单位,部署了今年防汛工作......
春日融融风送暖,古城西安喜事多。由国家防汛抗旱总指挥部主持的全国防汛抗旱办公室主任会议于2月24日至27日在西安召开。会议汇......
随着课程标准的改革,我们将关注点放在学生能力培养与课堂的高效上,在小学语文课堂中,学生的能力是需要突破的重难点,这也引发了我......
一九九六年各市（地）农机工作有新举措今年是“九五”计划第一年，全省深入贯彻《河北省农业机械管理条例》（以下简称《条例》）暨农机管理......
为充分利用二次能源提高回收率,改善生产环境,冶金部科技司于1989年6月6～8日在本溪钢铁公司,主持召开了转炉煤气回收汇报交流会.参......
一、前言1997年8月,笔者有幸作为上海地区代表参加了水利部在湖南省长沙市举办的第四期全国节水灌溉新技术培训班。来自江苏、浙......
“嫣然一笑”“笑逐颜开”“眉开眼笑”……课堂伊始,伴随着同学们惟妙惟肖的表演和幽默风趣的语言,那些描写笑的词语在黑板上不断......
教学目标： 知识与技能：认识5个生字，会写10个汉字，掌握多音字“茄”。认识5种蔬菜、2种水果和3种植物。 过程与方法：进一步掌握形......
连续执教了几年六年级,自认为对教材、课堂基本上已经做到了了然于心,能轻松驾驭。有一次我们六年级数学老师集体备课探讨“圆的面......
有这样一则故事:街边有两个相邻的点心店,左边那家的生意特别好,来来往往的顾客都喜欢到他家去吃一碗面条。右边的老板很不服气,明......
随着课堂教学改革的深入,小组学习成为课堂教学的主要组织形式。尤其是小学数学课堂教学,小组学习更为广大师生所乐于采用。但在实......
教学目标1.会认3个生字,会写12个生字。正确读写“荷花、清香、挨挨挤挤、碧绿、莲蓬、破裂、仿佛、衣裳、翩翩起舞、舞蹈、蜻蜓”......
山西省企业调查队于5月16日至17日在太原日开了由11个地市和24、抽中县区共90余人参加的第二次业务工作会议，会议就小型批零贸易业......
(二 0 0 0年九月五日 )各位领导、各位专家同志们 :在党中央实施西部大开发战略的启动年 ,中国建筑学会生土分会第五届代表大会暨 ......
时光如梭,岁月如流,“数学尝试教学”的实践研究伴随这我和我的课堂已有3年的时间。在新授的过程中我也按照我校倡导的尝试教学六......
前几天,我们学习《黄河魂》这篇课文,老师让我们四个小组长每人组织三个同学共同熟悉课文然后朗读。预习开始了,我对大家说:“咱们......
摘要：学生是数学学习的主人。在小学数学的教学中，老师要积极创设生活情境，为学生的数学学习创造更多的条件。对于低年级的数学教学，老......
一、创设情境,快乐识字1.师:小朋友喜欢猜谜语吗?生(齐):喜欢。师:那好,老师带来了一个谜语:“上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄。”......
