英文报刊相关论文
辛亥革命期间，英文报刊涉华报道中对孙中山的活动保持高度关注。不同的英文报刊基于具体的观察视角、文化身份及政治利益，对孙中山的......
目前初中生的阅读情况堪忧：课内阅读依赖教师的引导，课外阅读停留在做阅读理解题的层面。学生没能获得充分的阅读体验，也难以进入自主......
阅读能力是英语学习中最重要的技能之一,它一方面帮助我们获取和吸收大量的书面信息,另一方面也是高考英语试题中考察最多的一项能......
魏舒歌著,魏舒歌等译,社会科学文献出版社2020年版,79元租界英文报刊数量庞大,信息广泛,但长期未被学界充分发掘,近年始逐渐引起一......
英语报刊语料新颖、贴近生活、紧扣时代,是课本教学的有益补充.教师可以利用英语报刊阅读教学培养学生的思维品质:分析语篇结构,培......
进入20世纪之后,为打破在华各国外文报刊对新闻报道与文化传播的垄断地位,中国政府部门、政党机关、文化团体和知识分子群体开启了......
英文报刊阅读因其自身的特点，在很大程度上能弥补教材阅读的不足，能广泛接触到英语表达的各种文体及风格，而且其题材多样、内容丰富，有......
“一带一路”倡议的提出引起国际社会的强烈反响和积极参与。印度作为“一带一路”沿线的重要发展中国家，却由于对“一带一路”战略......
本文报告了对大一新生进行英文报刊教学的元认知策略培训,调查和介绍了学生对培训效果的看法和态度,探讨了本研究的教学意义。研究......
基于语料库的数据驱动大学英语教学模式,是在数据驱动理念的指导下,利用语料库资源为学生营造真实的语言环境,由此改变了传统的自......
本文讨论了如何在信息全球化背景下,利用多媒体辅助英语新闻听力教学。信息全球化成为世界发展的趋势和潮流,同时为英语新闻听力教......
由于当前的大学教材内容滞后,以英文报刊作为阅读材料可以丰富学生的现代最新信息,同时英语四六级考试以及提高学生的英语综合能力......
听写是训练听力、写和拼写技能的一种很好的练习,也是外语课堂教学中常用的巩固和检验方法之一。要想收到良好的听写效果,需采取......
英语词汇教学是高中英语学科教学的重要组成部分,英语词汇水平的高低直接影响学生英语实践运用能力。在新课程标准下,新课改对高中......
中华女子学院图书馆始建于1979年,伴随学院发展与转制,现已发展成为具备一定馆藏规模、服务意识强、特色鲜明的专业性高校图书馆。......
摘 要： 中国大学生英语口语表达能力差，中式英语严重。这些问题归根结底是由于学生没能形成良好的英语思维习惯。本文从实际出发，探讨......
英语选修课已在大学英语教学中显示出其无穷魅力。它不但可以提高学生的英语实际应用能力,而且可以拓宽其知识面,培养其学习英语的......
写是语言交际的书面形式,也是运用书面语进行交际的重要能力,写同听、读、说是相互促进,相互依赖,相辅相成的,任何一个环节薄弱了,......
英语语感对英语教学和英语的运用起着重要的作用。英语语感是人们对英语语言的感觉，它包括人们对英语的语音感受、语意感受、语言情......
本文针对当今大多数高中生对英语学习存在恐惧感这个问题,从心理上、课堂上几个方面以及几个具体的方法来论述如何克服这种恐惧感......
英语语感对英语教学和英语的运用起着重要的作用。英语语感是人们对英语语言的感觉，它包括人们对英语的语音感受、语意感受、语言情......
本文主要分析了教材选择存在的问题和难度,以及在无法获取到理想教材的情况下如何在教学中体现出职业特色,提高学生的职场应用能力......
一、背景 民办教育是社会发展的产物，是提高教育品牌、全面提高人口素质的必然的要求。上海民办高中的学生进分低，普遍学习自信心......
笔者从教30余年，在教学过程中，深知学生普遍感到困难的是记单词。为了提高学生的记忆效率，笔者在试用新教材的过程中，采用多种方法，对如......
摘 要：英语阅读能力反应了学生的英语综合运用水平。教师对学生阅读能力的培养应从培养其良好的阅读习惯入手，引导其在平时的学习过......
学习英语,重在实用。如何拓展英语教学,除用好教材外,还需广泛利用英语教辅材料。目前市面上的英语教辅材料很多,有英文原版书籍,......
本文探讨了英文报刊特点,以及对英语教学带来的辅助作用,即激发学生的学习兴趣,提高学生综合的语言运用能力及促进教师教学能力的......
英语作为一门语言,口语在交际过程中起着举足轻重的作用。然而英语口语一直以来是许多学生存在的问题,尤其是农村初中学生,缺乏良......
英文报刊资源,作为培养中学生语言综合运用能力的有效切入点,越来越成为了现行中学英语课堂教学的一种延伸和补充;而英文报刊的阅......
综观2013年的大学英语四级快速阅读，三篇文章难度适中，都有大标题的提示，并分别以科技、经济、生活为题材。快速阅读的10个题，前面7个......
摘 要：目前，不少高中生埋怨自己的英语阅读能力太差，读不懂文章。笔者在教学实践中发现，很多学生反映的主要问题是词汇量严重不足，文章......
摘 要：对于高中英语这样一门具有较强实践性的语言学科而言，教师应加强对于报刊、课外阅读材料等资源的充分利用，以有效扩展学生阅读......
英语课程资源具有多样性,既包括具有生命特征的人力资源,也包括以物质存在为特征的非生命资源。英语教学中,我们教师要全力开发与......
科学教育与素质教育的融合已成为新世纪我国高等教育的教学要求,素质教育的灵魂正是唤醒学生的主体意识,发展学生的主动精神,挖掘......
摘 要： 本文针对普遍存在的英语语用失误问题，对英语语用失误问题产生的原因进行阐释和研究，着力分析英语语用失误与英语教学的关......
英语教材多年不更新，阅读材料题材和主题面较窄，很难达到学生的阅读量，学生英语应用能力肯定也很难提高。面对这种现状合理有效地订阅......
《高中英语新课程标准》中对于七级语言目标(即高中阶段必须达到的要求)中的“读”是这样要求的:能阅读适合高中生的英语报刊或杂......
英语课外作业的设计不是为了应付学校和上级的检查,而要以有利于学生的身心发展为宗旨。教师在设计作业时,要根据中学生身心发展和......
词汇教学的终极目标是服务于英语教学的终极目标。如何运用科学的教学策略进行词汇教学是值得我们教师不断地尝试和探索地。课堂教......
摘 要：很多高中学生渴望自己能够独立阅读英文报刊，开阔视野，获取知识。高中英语新课程的重要目标就是改变学生的学习方式，培养学生自......
一、 图式理论的发展历程 图式理论，即用来解释外语的阅读理解的心里过程式理论。从德国的哲学家康德最早提出了认知图式概念至......
