阅读欲望相关论文
小学时期是培养学生阅读习惯的关键时期。经典的文学作品可以为语文阅读教学插上灵动的翅膀,让课堂教学充满活力和趣味。一、依托......
[摘 要]所谓绘本，指的是以绘画为主，文字为辅的课外读物。它凭借自身精美的画面、曲折的情节，深深吸引着学生的目光。如若教师将绘本......
王熙凤是谁?《红楼梦》里八面威风的铁腕人物———在两个大国公府里掌握着财政大权的琏二奶奶。可惜,她终究“力绌失人心”,只剩......
4月份在导报发表专栏文章后,上海的一位大佬打电话缠了本人足足半个小时。大意是说:“搞什么搞啊,一个在策划界以‘疯狂’著称的......
最新出版的初级中学《英语教学大纲》对学生的课外阅读明确提出了“不低于１０万字”的要求，这个“１０万字”从表面看相当于一本一百多页的......
阅读个体接受信号刺激。产生强烈的阅读欲望,以自身经验、阅历为认知预结构,感知、解读渴慕的作品,与文本及作者沟通思维,交流信......
1930年秋,已全身瘫痪、双目失明的奥斯特洛夫斯基开始写作小说《钢铁是怎样炼成的》。1932年5月,小说陆续在《青年近卫军》杂志上......
读书看报,大多是个人兴趣引导着阅读欲望,由阅读欲望选择阅读内容,继而养成阅读习惯,达到学以致用的目的。然而,笔者在学校却发现,......
课外阅读能力的培养离不开教师有效的引导,那么在实践中应该如何去做呢?笔者结合自身工作实际,就此问题与大家探讨。一、着力激发......
一、以同一主题为中心展开辐射式阅读作家们虽然生活的时代背景和国度不尽相同,但是文化背景的差异并不影响他们情感的沟通。因此......
摘 要：本文拟从小学语文课堂教学中的一些问题，谈谈如何把教学的有效性落到实处。 关键词：有效教学；自主合作；评价方式；对策 中图......
有效教学是为了提高教师的工作效益,强化过程评价和目标管理的一种现代教学理念。有效教学应关注学生的进步和发展,关注教学效益,......
中学图书馆是中学生的良师益友,是不可少的第二课堂。本文试对中学生课外阅读现状,谈几点粗浅的认识。一、课外阅读的重要意义课......
外文图书反映了国外新思想、新观点、新技术、新方法,对人们的教学科研活动颇多启发之处,是较高层次读者喜爱的参考文献。但不少......
初一新生对图书馆较感新鲜,尤其是来自农村的学生很少有条件利用图书馆,他们面地书籍有很高的阅读欲望,但他们进入书库如同坠入汪......
阅读本应是一种享受,可是很多学生却享受不到它的快乐。就目前大部分学生的情况而言其主要原因是:阅读兴趣不高、教师和家长指导不......
经专家学者考证:图像先于文字,文字源于图像。但最终文字经过演化还是替代了图像,书写着自己灿烂辉煌的发展史。而当今,我们的课堂......
现代社会越来越重视人的创造能力,而基础教育阶段对学生创造力的培养至为关键。想象力是人创造能力的关键影响因素,在今天的语文课......
在小学语文阅读教学中,教师既要充分发挥朗读教学在阅读教学中的重要作用,又要教会学生课内阅读的方法,提升学生的阅读技能,同时,......
语文是由语言文字组成的充满生命活力的课程,绚丽多姿的语言是语文课上一道亮丽的风景。语文教学的最高境界是真实、朴实、扎实。......
摘要：与阅读、写作不同，口语交际具有现场性、流动性的特点，交际的对象、情境往往处于变化不定之中。教学中，教师往往只是直接说出基本......
笔者在实践“活动导学”中发现,能主动提出问题的学生主动探究的欲望和能力都比较强。教师要引导学生做到既要学又要问,引导学生质......
古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”意思是说学习贵在勤奋、刻苦。确实,勤学苦读能使人成才。然而,纵观古今中外的伟人、......
多年来,语文教学在应试教育的束缚下一切以标准答案为依据,一篇文章,教师说分三段,分四段就是错误,学生在阅读上受到束缚和压抑,甚......
阅读能力是人一生的重要能力,是孩子的终身能力。因为学生的知识需要不断积累。学生学会阅读,才能获得广博的知识。小学生阅读能力......
新书导读,重在导,旨在趣。也就是说,要在教师不断引导的过程中,充分激发学生的阅读兴趣,吊足其阅读新书的胃口,使之产生“恨不得马......
我们的语文教学,由于应试教育的主宰,容不得学生的任何自由和创新,一切以标准答案为依据。一篇文章,教师说分三段,分四段就是错误......
语文是一门语言学科,也是一门基础学科,对其他学科的学习以及学生各方面能力的发展都具有非常重要的作用。语文学科包含着非常丰富......
课内阅读和课外阅读是阅读教学的两翼,缺一不可。在进行阅读教学时,以课文为基点,根据阅读内容方面的链接点,内引外联,进行课前、......
苏霍姆林斯基曾经说过:“学校工作的经验使我深信:学校教育的缺点之一,就是没有那种占据学生的全部理智和心灵的真正的阅读。没有......
在儿童的世界里,书就像个万花筒,是个大观园,书中的生活五彩缤纷,书中的世界色彩斑斓。书既像一位充满智慧的老人,不断地启迪着我......
低年级学生具有活泼好动、不易管理,个性、学习行为习惯还没完全形成,可塑性强等特点。语文教学内容看似简单,但能让好动爱玩的孩......
龙虎实验小学,立足于学校在传承古典诗文已有的特色积淀,通过挖掘、总结、借鉴、提炼、完善、升华这一梯次的递进思考过程,最终确......
探讨西部医学生的阅读动机、阅读障碍以及阅读过程中情绪变化等心理因素对阅读行为的影响。
To explore the influence of psycho......
布衣暖,菜根香,惟有读书滋味长。从这句话中我们能感受出阅读的重要性。课外阅读又是语文学习的重要途径。课外阅读,不仅可以大大......
提高学生自主阅读能力是语文教学的核心目标之一,《义务教育语文课程目标》也明确提出:要让学生在阅读实践中,逐步学会独立读书、......
教学过程Step1.Warm-up1.Free talkT:Hello,everyone.I’m veryglad to have a class here.So I’dlike to make friends with you......
“兴趣是最好的老师。”有了兴趣,就有了乐趣,有了动力,有了要读万卷书的冲动。所以,只有培养学生的阅读的兴趣,学生才会转化。如......
英语教材多年不更新，阅读材料题材和主题面较窄，很难达到学生的阅读量，学生英语应用能力肯定也很难提高。面对这种现状合理有效地订阅......
