哲学家康德相关论文
张中行先生是位倦于旅游的人,他不同于普里希文之类的“行走诗人”,而近于德国哲学家康德和美国小说家福克纳,老是守着栖身的一方......
德国哲学家康德说:“这个世界上唯有两样东西能让我们的心灵感到深深的震撼:一是我们头上灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德法则......
在漫长的人类历史中,科学始终占有一个非常重要的地位。人类历史上的许多难题,都是人们建立在探索的基础上,通过科学创造来解决的......
在日常工作生活中,发现有些同志缺乏快乐的精神。那么,究竟什么是快乐呢?德国哲学家康德认为,“快乐是我们的需要得到了满足”。相......
第一次听到“三眼井”这个词,是在丽江。丽江有“东方威尼斯”之称。住在丽江古城的客栈,出门便是石桥与流水。一个人行走在石板路......
我国哲学家冯友兰先生曾说过,哲学就是对人生意义的探究。在历史的长河中,一个人从出生到死亡,就像流星从天际划过。怎样使自己短......
人类在地球上繁衍生息几百万年,不断产生新的文明,不断探索新的领域,不断了解地球内部和外部世界。但是,地球是如何形成的?地球生......
“想象力比知识更重要。因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”爱因斯坦的这句话精......
有人说，卓越不是一个标准，而是一种境界；卓越不是优秀，而是优秀中的最优。追求卓越，不仅是智慧胆识，更是一种高贵品质。作为党委办公室干......
湖南省株洲市房产局原产权处处长尹春燕因受贿罪于日前被判处有期徒刑8年,受贿及非法所得款共计人民币89.1万元、西子花园住房一套......
专有名词的翻译是翻译工作一个重要组成部分。译者和读者都不难注意到,在目的语为汉语的翻译(即外译中)方面,专名的翻译存在着不......
信不信由你——点球、帅哥、篮衣作祟睿智的德国哲学家康德说过,人类热爱秩序,所以人类为世界创造了规律。如果真是如此,那么同理......
一、 图式理论的发展历程 图式理论，即用来解释外语的阅读理解的心里过程式理论。从德国的哲学家康德最早提出了认知图式概念至......
6月17日 晴 陈毅有诗云：“幽兰在山谷，本自无人识。只为馨香重，求者遍山隅。”幽兰之香，沁人心脾；它高洁的品质，更让追求者众多。这吐......
自德国哲学家康德(Kant)提出认知图示的概念到格式塔心理学家巴特勒特(Bartlett)对图式理论的发展以及人工智能专家鲁姆尔哈特(Rum......
人为什么而活,本质上受价值观支配,核心是信仰。理想信念的最高形式也是信仰。信仰作为一种意识形态,当属哲学范畴。德国哲学家康......
财会工作者和其他行业人员一样，首先是个生物人。作为生物入，通过劳动取得温饱所需之物，使生命得以生存、繁衍．这是最基本的做人方法。......
资本的放纵1848年,卡尔·马克思与弗里德里希·恩格斯草拟了《共产党宣言》,此时,工业资本主义还处于萌动阶段。即便如此,资本的全......
怎样设计自己才算成功的设计？请听哲学家康德的理解，他认为，人的追求说到底就是四个问题，即：“我是谁？我要干什么？我能干什么？我如何去干？”......
关于功利足球和艺术足球的提法可以扔进历史的垃圾桶了,评论家们对此评判的偏爱,既跟语言的歧义有关又和传统有关,如同过去我们曾......
股神巴菲特曾说:“慈善已经不仅仅是慈善,也是财富管理的方法。财富管理的方法不仅是方法,也体现对财富的理解和智慧。”当财富遇......
“文句有意蕴”是高考作文“发展等级”的新增要求,它属于“有文采”的范畴,但相对于“词语生动,句式灵活,善于运用修辞手法”的要......
自从哲学家康德首次提出图式概念以来,很多学者对图式进行了研究,提出了自己关于图式的看法,这些研究可谓百家争鸣,百花齐放。本文......
笔者通过自身工作中的体会,总结出“信、达、雅”三字管理心得。用诚信取信学生,用豁达包容学生,用优雅感化学生。帮助他们顺利走......
余秋雨说,一个成功的大企业,它的经营模式一定是简单的;一个伟大的人物,他的人际关系一定是简单的;一个危机处理专家,他抓住问题的......
当今，人的生命物化已成为一个全球性问题。在发达国家，尤其在后资本主义时期，物化现象尤为严重，它渗透到人文精神本身，人而不人的境况十......
我们必须明白，活着终究会消逝，生然后死。 这一刻我还坐在书桌前写这篇文章，下一刻我就会变成肥沃植物的一抔骨粉。一条河划开了生......
要提高文章的表现力,就要写创新作文,要创新就必须具备创新思维的能力。创新思维具有哪些特点呢?一、思维的灵感性灵感又称顿悟,闪......
德国哲学家康德说过:“我们经常怀着无限的赞美和敬畏心来看待的东西有二:一个是高悬在上空的星斗灿烂的天空;另一个是内心的道德......
我以为，钻研教材是语文教师的第一能力。 教材，是精选的语言材料，是人文教育的摇篮，有极高的读写价值，有丰富的语言训练内容。 德......
德国著名哲学家康德说过:“人只有通过教育才能成为一个人,人是教育的产物。”道德教育使人摆脱动物的兽性,升华个体意识,是使人......
<正>我自己是个喜欢读书的人,又是教师,老师和学生讲的话,无非也就是如何读书,或者督促学生去读书。所以在这样的过程中,会对这个......
期刊
迈向社会主义市场经济，国有企业在体制转换中，有一个适应的过程。这个适应过程，主要表现为文化的整合与调适过程。谁先认识到这一点，谁......
雁过无痕,岁月无声,而光阴也在生命的每一个空隙不着痕迹地流过。流年的浪花总是涤荡在渺远的心际,涟漪般徐徐荡开,风中花瓣样轻轻......
据说德国大哲学家康德一辈子没离开过他的出生地哥尼斯堡，但却能凭借极强的记忆力和想象力，生动地讲授地理课，引人入胜地描绘异邦景色......
一,何谓启蒙。何谓启蒙,启蒙一词,最早见于德国哲学家康德在1784年11月发表的题为《什么是启蒙》。在康德看来,启蒙就是人们对原有......
市场大风刮来，企业潮起潮落，三十年河东，三十年河西。 于是乎， MBA格外盛行，管理科学，企业文化成为时髦。理论多了，“乱花渐欲迷人眼......
快乐是社会和谐的基础,如果学生在学校没有学会快乐,他就很难快乐地工作。因此,我们老师除了要教给学生学科知识外,也要教会学生快......
1795年,德国哲学家康德认为,未来人类将无钱发动战争。1823年,爱尔兰科学家戴奥尼夏·拉德纳预测:“高速铁路是不可能实现的,因为......
A小晴的家在幸福大厦23楼,脚下是纵横交错的高架桥,到处是川流不息的车辆和来来往往的人群。头顶的天空总是乌压压一片,周围的霓虹......
