教材要求相关论文
统编小学语文教科书遵循学生口语交际能力的发展规律,将口语交际作为单独的板块进行编排,具有明确的序列性。教师应通过研读教科书......
教师按照教材要求 ,在中学物理、化学、生物和小学自然课堂教学中所做的实验 ,以及其它学科如地理、小学数学要求在课堂展示或演示......
现行初中物理课本第二册第十章第五节《电磁铁》课文中提出:“通电螺线管具有磁性……磁性的强弱跟哪些因素有关昵?”教材要求通......
我校在1995年5月顺利地通过了省教委“普实”验收。省教委检查组要求我们“巩固成果，提高效益，创造经验”。一年多来，我们在发挥仪器......
防止初二学生数学学科的两极分化周稳师初二年级数学学科的两级分化，最为明显，也最为突出，同时它还波及和影响其他一些学科的两极分化......
在化学教学中,做好演示实验,对提高同学的学习兴趣,帮助同学形成化学概念,理解巩固有关化学知识,有着重要的作用。演示实验时,教......
在教学中无论是讲授或者是板书、批改作业、课外辅导,都应注意实验用语的准确、规范、科学、简洁。要做到实验教学语言的规范化,......
“充要条件”是中学数学教学中的难点之一,现行教材要求学生能直接利用“充分条件”、“必要条件”和“充要条件”的定义来推断条......
创造性思维是一种复杂的、高级的心理活动过程。它的核心是对已有的知识、技术或设备,进行借鉴、组合、修改或发展,把新观察或新......
作文批语的内容应紧扣教材要求，配合目标训练，这是拟写作文批语所必须遵循的主思路，但并不意味着是惟一的思路，更不等于说要人为地排斥......
把培养实验设计能力作为初中物理教学的任务,对于提高实验教学质量,培养学生的科学态度,掌握科学方法具有重要作用。 一、明确实......
高中物理教科书共有图表十二张,其中有的可略讲,有的需详讲。例如各地区的重力加速度、各种电解质的解电常数、各种色光的折射率......
本期用的修订过的高小地理课本第一册和第三册都不再象旧课本那样附有地图，配合课本使用的是一本新编的包括有十幅彩色地图的“中国......
高中《物理》(必修 )第一册第四章学生分组实验“验证机械能守恒”,对于实验数据分析 ,教材要求学生选择点迹清楚且第一、二点间距......
一要抓好挖掘教材的深度抓好挖掘教材的深度是充分发挥教材作用的必要措施，是完成教学任务、讲好一节课的重要基础。当前的现状是相......
生物实验对生物教学来说是至关重要的。搞好生物实验教学涉及到许多因素,本文从实际出发浅谈几个问题。1 从教材要求的实际出发 ......
初中语文自读课文教学程序优化初探四川／吴佳祥初中语文教材编入近百篇自读课文。如何处理这类课文的教与学，寻求最佳的课堂教学程序......
1 对演示实验“研究弹簧的性质”的改进 初二物理演示实验“研究弹簧的性质”,若按教材要求去做,学生往往不理解△l_n=l_n-l_0含......
何谓任务驱动,通俗地说,也就是把所谓的教学目标隐藏在一个个任务活动之中,让学生带着兴趣去完成一个又一个任务,从而最终掌握本课......
改进教学方法,充分利用45分钟,不仅能提高教学质量,也是减轻学生负担的关键。对于如何用好用活45分钟,我曾采用不同的教学方法来......
一討論、辯論题目选得恰当与否,对于討論、辯論质量的好坏是起着重大作用的。我們认为,应該选择具有普遍性的、大是大非的、而又......
从1978年开始使用全国统编中学化学教材以来,就南京市来说,能按教材要求,完成学习任务的学生约占20-25%,尚有75-80%的学生与教材......
《根对无机盐的吸收》一节是初中植物学第三章《根》的教学难点和重点。其内容偏重于理性知识,如果讲授太深,必然牵涉到许多化学......
当前,中小学理科教师都很重视实验。开展实验教学,最大的困难在于教学仪器缺乏。依靠国家配发,需要等待一个相当长的时间,远水解......
浅议命题作文的＂活＂化娄赫民（绍兴县实验小学）小学的命题作文之所以长期成为作文训练的最基本最常用的方式，是因为有其存在的合理性和必......
在中学物理中通常较精确地测量电阻的方法是使用惠斯通电桥来测量。我们根据教材要求设计了一种简易电桥。这种简易电桥的整个装......
今年高考政治试题,普遍反映出得好。认为这是高考为中学政治课改革服务的一次赏试。一、初步克服了高考政治应该淡化得低分的偏向......
笔者有幸观摩了一次青年教师教学比武活动,其内容是人教版第四章第五节《观察水的沸腾》,本节教材设有学生实验——观察水的沸腾,......
作文教学,是指导学生运用文字进行写作的活动,它能有效地发展学生的语言表达能力和思维能力,培养学生的观察能力。传统的作文教学......
习作教学在语文教学中占有十分重要的地位,但在实际操作中往往有很多教师没能扎实做好启发和引导工作,大部分都是将大纲罗列好,然......
提起作文,有的同学苦不堪言。问其原因,无非两种:没得写,不会写。“没得写”是内容枯竭,“不会写”是没有掌握正确的方式方法。其......
本文围绕初三学生学习化学课本第四单元“物质构成的奥秘”的心理障碍,结合个人的教学实践,提出个人的见解,设计“物质构成的奥秘......
一九五二年秋,南京市举行过一次各科教具观摩会。其中有一部分是教師創製的有價值的教具,但也有一些不尽合乎科学原理,不符合教材......
这本1987年出版的教材是依照1983年7月台湾教育部关于高级中学基础生物课程标准编辑,由国立台湾师范大学科学教育中心任主编、国......
新的教材要求教师教学活动的设计,主要是为了启发学生思考,提倡创新,给学生提供思维和想象的空间。培养他们的求异思维能力。在培......
英语词汇教学是英语教学中的基础和重要环节,在英语教学中有着举足轻重的地位。针对中学英语词汇教学中普遍存在的一些问题,详细地......
良好的英语学习习惯是学好英语的基础和前提,培养学生良好的学习习惯,做好与中学英语教学的衔接。英语课程的任务之一是帮助学生养......
摘 要：笔者在长期的政治教学实践中，不断探索，总结了一套“六化”教学法，成效较显著，既调动了学生学习政治的积极性，培养了他们分析问题......
摘 要：自中国加入WTO以来，中国已融入全球化进程，国际化进程发展迅速，掌握世界最通用的语言—英语已经变得非常迫切，而英语口语是一切......
一九六○年,我们在两个初一俄语班中,进行了俄语教学改革试验。到高二结束时,俄语基本上过了阅读关。现将过去这两个班的情况和作......
