活动情景相关论文
本文针对初中英语语法教学中存在的问题,结合教学实践阐述了语法教学的重要性,介绍了如何巧设情景,采用"归纳为主,演绎为辅"的教......
摘要：小学阶段是学生形成三观的重要时期，教师在实施道德与法治教学时，需要严格遵循开放性原则，科学创设活动情境，保障学生能够更为主动......
课堂教学是提高教学质量的主战场。长期以来,语文课堂仍处于死气有余、活泼不足的局面,语文教学效率不高仍困扰着广大语文教师。随......
班级是教育教学的基本单位，是一种特定的社会群体。这个学校的基层组织不仅是学生掌握系统的文化科学知识、技能的场所，也是学生学习......
【正】一、激发学习兴趣,培养探究欲望 "兴趣是最好的老师",如果学生对化学课没有兴趣, 自主学习就会成为空谈,因此,在教学中,教师......
【理论依据】1 作文评讲课是应用性、实践性很强的课型 ,有明确的问题需要解决 ,并期望通过评讲培养学生作文能力。而常见的毛病......
情感教学法,激发和培养了学生的情感,增强了学生学习数学的积极性,大大提高了数学教学效果和成绩,情感教学是我教学成功的秘诀。
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目标:1郾了解蝌蚪的生长过程,认识青蛙的基本特征。2郾练习双脚并拢向前跳。3郾体验游戏的乐趣,萌生爱妈妈的情感。准备:1郾布置春......
当前,很多孩子习作水平不高的一个重要原因是学生缺乏生活体验,面对习作命题无话可说、无话可写。于是,部分学生便使出浑身解数应......
“生活化”小学数学教学是从学生的生活经验和已有知识背景出发,为学生提供充分的从事数学活动和交流的时空,帮助他们在自主探索的......
近十多年的一线教学经历,让我深深地认识到,创设情境在我们小学教学的各个学科、各个阶段都是非常适用的,数学也不例外。伟大的科......
从我国当前基础教育改革重点出发把美术教育的改革同学生整体素质的提高联系起来,使美术教育在提高学生素质上发挥更大作用,这是一......
本文主要从三个方面论述了小学三年级数学教学中怎样完成课时目标,以及三个目标的有机联系。
This article mainly discusses how......
商务英语作为特殊用途英语,是适应职业学校商务英语专业化及综合化的需求而设置的综合英语学习。根据外语学习规律和商务英语教学......
目前,英语课程倡导“任务型”的教学模式,“任务驱动”式教学是这种教学模式的一种具体呈现,即学生在教师的指导下,通过感知、体验......
为了给学生营造一个课堂活动交际化、多样化的学习氛围,培养学生敢于开口、善于开口说英语的习惯,这就要求教师创设好课堂的活动情......
在小学英语教学中,情景教学是一种必不可少的途径。它可以让学生在生动形象的情景中讲解、操练英语知识,促进学生理解、记忆所学英......
在人类教育发展的历史长河中,语文教育与人类文化血肉相连。语文教学并非只是知识获得的过程,也是一个文化传承的过程。随着语文教......
在小学英语教学中,我深刻地体会到,以学生为中心,通过创设各种各样的情景激发学生的兴趣,培养用英语交际的能力,能够有效地提高英......
课堂教学作为教师和学生的双边活动，是因为教师和学生都具有主观能动性。“活动教学”的探讨与摸索是在这样的基本认识上展开的。素......
小学英语教学过程就是激发学生的学习兴趣的过程。在兴趣高涨的情况下,学生可通过听、说、读、唱、玩、演等活动,获得语言知识技能......
【摘要】《英语课程标准》倡导“自主、合作、探究”的学习方式。教师要顺应新课改的要求，就要强调发挥学生主体作用，突出学生自主学......
一、理解新课标,形成新理念,优化教学方式《英语课程标准》明确提出英语课程重点要改革过分重视语法和词汇知识的讲解与传授,忽视......
情境化英语教学能够激发学生的学习兴趣,并提高课堂教学的有效性。因此,英语教师要注重情境活动探究,加大生活化的情感投入,从而激......
“任务型教学”是20世纪80年代外语教学研究者和二语习得研究者在大量研究和实践的基础上提出来的,是具有重要影响的语言学习理论......
在高中英语的课堂教学中,创设情境的教学法是符合新课程标准对教学目标的要求的,在课堂教学中,以一个情景的展开,让学生围绕这个情......
词汇教学是英语教学的一个重要组成部分。学生掌握词汇量的多少及其正确运用词汇的熟练程度是衡量学生英语水平的尺度之一。但是多......
“素质教育”一词提出已有多年,各级教育部门、基础教育各个学科对其内涵实质、实施途径和方法等进行了长期的探讨和摸索,收到了一......
古人云：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。英语教学也是如此，乐于学习是提高英语成绩的关键。而要想提高学生学习英语的主动性和积......
《英语课程标准》指出:“学生应通过大量的专项和综合性语言实践活动,形成综合语言运用能力,为真实语言交际打基础。”在语法方面,......
一、趣味教学的功能激发学生学习英语的兴趣是初中阶段英语教学的一项重要任务。英语教学要注意结合学生心理和生理特点,要有利于......
摘要：本文从激趣、导知、设境、启思、活用五个方面探讨了初中英语语言点的教学模式。 关键词：语言点教学；激发兴趣；生巧妙导入；创设......
在丰富多采的科教电影中,往往会看到这样的镜头:一个有趣的电动玩具自动揭开盖子,介绍自己是怎样由电传动的道理;或者在一个细胞......
给力的英语课堂必须要努力激发学生的表达欲望。本文简述了通过“利用有声语言的美感,激发学生的表达欲望;创设生活情境,促发表达......
北沟是洛阳市栾川县秋扒乡北面的一条山沟。两旁高山耸立,中间有一条溪水,伴随着林场公路蜿蜒南下,山洪冲刷的许多小水潭,像明珠......
情感教育是培养学生创造力的教育，它能促进学生潜能的开发；情感教育是人性化的教育，将会极大增强学生的美感、愉悦感与幸福感，有利于学......
摘 要：小学英语教师要组织好小学英语“任务型”教学，教师本身必须对“任务型”教学的教学模式有深入了解并做到：课堂教学设计依据教......
我是个钓鱼迷 我出生在松花江畔,自童年起,就爱上了钓鱼这一行。随着年龄的增长,这一“毛病”也就越来越大。甚至在战争年代和困......
文章回顾了欧美影视人类学的兴起及其发展历程,就人类学这一分支研究先驱者的工作成果作出真实的推介,并介绍了新中国成立前先辈们......
大多数英语教学已达成共识:鼓励教室里的交际之最佳策略即是消除教室的局限性。通过创造学习的情景,拨动学生的兴致,使之沉浸其中......
