教学手法相关论文
小学作文教学中，人物刻画是教师教学的重点和难点。虽然学生知道人物刻画方法有细节描写、动作描写、语言描写，但是在实践写作中，学生......
小学生具有年纪小、对身边任何事物都有想要了解的欲望,如果数学教师讲解的数学知识不够新颖,小学生很难对所要学习的内容产生兴致......
就目前来看,钢琴课程教育教学中主要对学生的专业技能进行提升.在新时代发展背景下,为了能够更加全面地提升学生的专业技能、宣传......
近年来随着科学技术和网络信息技术的快速发展,教育领域中已经开始逐渐的采取先进化的教学方式,并且融入了各种不同的教学手法。但......
投影仪作为现代化的教学媒体，已被全市各中小学普遍使用。本文就我在几年的电化教学中，对教学媒体投影仪的使用．谈一些看法。一、可加......
在新课程理念下,学校教学对学生素质教育越来越重视,因此,课堂教育中对学生创新思维的培养越来越注重,对新课程理念下初中数学教学......
《药》是鲁迅小说的名篇，它以“表现的深切和格式的特别”曾经激励过五四革命青年们的心。但对今天的学生来说，小说创作年代相对久远......
愉快教学即乐学,是指从学生乐于学习的角度出发,在教学中激发学生的认识兴趣,促进学生的和谐发展,教师采用“寓教于乐”的种种教学......
据资料显示,很多学校,尤其是农村小学对课程方案的实施并不尽如人意。应该开设的课程根本没有开设,即使是开设了,课时也不足。很多......
互动式教学即通过营造多边互动的教学环境,在教学双方平等交流探讨的过程中,达到不同观点碰撞交融,进而激发教学双方的主动性和探......
摘要：《美术课程标准》（总目标）指出：学生以个人或集体的形式参与各种美术活动……表达自己的情感和思想，美化环境与生活。鉴于此，在小班......
英语教学质量的提高,取决于多种因素。课堂是学生获得知识的主要渠道,是学生学习英语的主要场所,也是最佳时间。如果忽视课堂上的......
摘 要：结尾技巧指老师用新颖的方法对知识、技能等进行归纳、总结、具体化，以巧妙的教学手法演绎精彩的教学结尾，达到“风头豹尾”、......
时代在发展,社会在进步,随着互联网的普及,越来越多的人开始进入到网络的世界。而在这个背景下,许多的高中生都对互联网产生了强烈......
英语听力是英语教学中的一个重点,它不仅有利于培养学生的英语语感,而且有助于促进学生对英语的实际运用。随着新课改的实施,牛津......
大学语文教学应在审美教育中突出理性感知 ,把学习知识与品德熏陶结合起来 ,着重塑造学生的健全人格 ;在审美教育中突出专业特色 ,......
当夏日的阳光普照之时，正是孩子们外出运动的好时机。2011 All Come精英网球夏令营(杭州站)即将在7月6日拉开同乐的大幕。让你的孩......
目前高校的体育教育还存在着严重的重身体素质轻情感因素的现象,因此本文就以在素质教育的大环境之下如何进行学生的体育情感培养......
如何激发学生学习兴趣,提高教学效果,这是每位教师必须面临的课题。心理学认为,学习兴趣是直接推动人的学习的一种内部动因或力量,......
随着科技的发展和对外汉语教学活动范围的不断扩大,对外汉语的教学手法也逐渐走向多样化,其中影音手段应运而生,这种手段对课堂上......
高职院校的计算机课程一直以来是高职院校公共基础课之一,对于高职院校的计算机课程的教学要体现高职院校教学的特点,从其本质上找......
人生跌倒了很正常，自责只会增加伤痛，埋怨只会加重负累，伤心只会摧残自信，无奈只会凭添郁闷。何不拍拍身上的灰尘，勇敢的站起，去迎接明天......
从一堂课的整体安排和教学手法上,按照可行性原则,结合教学认知理论,采取多种教学方法,力争提高学生兴趣和培养学生学习能力。
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随着我国国民经济的不断发展,地方技工院校为培养技术性人才贡献出了重要的力量.我国当前正处在技术人才流失的阶段,合理转型和达......
首都师范大学——乌鲁木齐文博实验学校是一所集小学、初中、高中为一体的全封闭寄宿制民办学校。该校创建于1998年,2001年5月与......
音乐教育的全过程,就是一种自学的审美过程,贯穿着审美因素,以能让学生产生美感,作为评估一节音乐课优劣的最高准则。而且音乐教育......
初中数学课程是一门基础课程,它具有高度的抽象性、严密的逻辑性、广泛的应用性和较强的实践性。因此,作为初中数学教师,就应当在......
摘 要：本文从看图说话，敢说敢写；材料导入，把握语言；精讲精练，提高能力三个方面谈了教师如何做好小学作文教学中的语言锤炼工作，理论联系......
2014年5月26日,南京市在溧水区白马小学召开了“南京市农村小学美术校本课程建设研讨暨白马小学《蚕花绽放》美术校本教材的发布会......
根据小学语文教学新课标的要求,我们的学生才是课堂的主人。对于我们的小学语文教学来讲,应该以激发学生学习兴趣和培养学生学习意......
简笔画是教师在黑板上,用粉笔以白描的手法,三两笔勾勒出简洁、传神的图画,是帮助学生理解课文的一种教学手段。在课堂教学中,简笔......
在实现把流行音乐纳入中学音乐教学中,音乐教材的选择,和课堂的教学要有一定的方法,和指导,做到正确认识流行音乐的作用,提高对流......
加大现代信息技术的应用力度,实现多媒体信息化教学,拓展幼儿的思维,促使幼儿进行自主、合作、探究式学习,培养幼儿的创新精神和实......
幼儿想象力丰富,脑海中的世界与成人世界大不相同。对于数学教学来说,教师要根据学生年龄层次的特征,创新教学手法,让孩子体验到数......
有读有说的教学活动在语文课堂上多的是。朗读与品评结合在一起的活动也不少。如我们常常让学生听听其他同学的朗读,然后进行评说,......
孔子曰:“移风易俗,莫善于乐。”这句话说出音乐在人们生活中起着不可替代的作用。音乐课堂教学更是培养艺术的天堂,所以音乐课要......
在阅读教学中,教师应放手让学生自读文本,走进文本,与文本进行广泛的对话和交流。教师要以读者的身份,以平等的态度,激发、强化学......
“音乐再现”手法即学生通过对音乐的想象,用自己的方式来表现原有音乐的手法。音乐教学中教师可通过学生对音乐再次表现这一过程......
欣赏作品的分类。美术教材中的作品欣赏大致可归纳为四类:一是古今中外名作的欣赏,如《最后的晚餐》《椅中圣母》《清明上河图》《......
