新《大纲》相关论文
根据新《大纲》关于部分条目不列入考试范围的规定,高考命题将不会将这些知识点作为正面考查的对象,将不会就这些知识点直接设问,......
1995—1996学年第一学期末,我县初一语文调研试卷上有这样一道试题(下称调研试题): 按下列要求写句子: ①以小鸟为本体写一个比喻......
摘要:技能教学是职业教育的重要组成部分,其质量的好坏直接影响着学校的发展和学生的综合素质。笔者现就如何提高技能教学的有效性提......
一、教材编写的依据和指导思想。 1982年原教育部颁发《全日制小学思想品德课教学大纲(试行草案)》以来,经过几年的实践证明,它对......
实训教学是培养商务英语专业技能型人才的重要环节,通过“多元情境式”教学模式的构建,对师资、教材、项目设计、实践基地提出了各......
摘 要:根据新《大纲》和《英语课程标准》的要求,今后对高考听力考试的要求将会越来越高。甘肃省也将在2013年普通高考中第一次加入......
摘要:英语语音四阶段教学模式围绕新《大纲》以学生为中心、教师为主导的教学要求设计,以自主学习为学生学习的方法、教师教学的目......
新《大纲》根据培养通晓外语人才为目标,提出:“中学英语教学的目的,是对学生进行听说读写的基本训练,培养在口头上和书面上初步......
大学英语教学改革是一项系统工程。大学英语教学质量全面提高的过程也就是各种外部教学条件和内部教学因素全面优化,即全面科学化......
本文论述了写作在CET中的意义与地位。结合学生写作存在的问题,从相应作文评分标准的高度.提出了改进大学英语写作教学的几点意见。
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大学英语阅读与翻译技能教学的思索贾德江,戴秋菊(衡阳医学院外文教研室,衡阳,421001)我国高等院校的公外教学,自1985年国家教委颁布了新的《大学英......
从研究生英语教学看大学英语教学于元方,梁汇涓我们在教学实践中发现阻碍研究生英语教学跨向新台阶的原因和大学英语教学质量密不可......
我校实施外语教学改革已有十余年的历史,与 1987年前相比,我校外语教学情况发生了巨大的变化。大学英语教学不但成为我校教学面最广、影......
新的《大学英语教学大纲》(征求意见稿 ) (以下简称新《大纲》)即将取代 80年代制定的《大学英语教学大纲》(以下简称旧《大纲》)......
大学英语课传统的教材、教学方法、教学模式不利于培养出知识、能力、素质三位一体的高质量的“复合型”人才 ,它制约了我国同世界......
第二届高等学校外语专业教学指导委员会英语组 2 0 0 0年年会于 2 0 0 0年 9月 2 3日至 2 8日在南宁广西大学举行。会议的主要议题......
《高等学校英语专业英语教学大纲》根据 2 1世纪的时代特点和对人才的需求 ,提出了复合型人才的培养 ,阐明了 2 1世纪英语人才的规......
河北省普通话水平测试评分标准校正过程共经历了四个时期。随着普通话水平测试工作的不断发展,河北省PSC说话项评分标准在语音面貌......
随着我国对外经贸活动日益频繁,对于商务英语专业人才的需求也越来越大。高职商务英语专业的教学应适应我国经济建设和社会发展的......
农村小学的体育教师一般要兼任多年级的体育课,同时运动场地狭小,体育器材短缺,教学难度更大。如何解决这一矛盾,圆满完成教学任务......
新《大纲》指出“:思想品德课对引导学生从小逐步养成良好的思想品德和文明行为习惯起着奠基作用”。思想品德课是系统地、直接地......
笔者前不久在某校听到几位老师反映:因为一道期终试题的解答评判产生了一场激烈的争议。 题目:六(1)班女生人数的2/5相当于男生人......
我们提倡早期作文训练,并非强调低年级一定要求学生作文,实际上,新《大纲》对低年级作文所规定的任务,指的是从一年级起就要加强......
在应试教育的指挥棒下,小学生作文存在奉命而作的倾向,存在着教师为考试而教,学生为考分而作的现象。为了高分,有些老师人为地提高标准......
运用现代媒体激发作文兴趣深圳大新小学黄丽青新《大纲》指出:“应当发挥学生的潜力,创造各种机会,激发学生的作文兴趣”。那么,怎样才......
由国家教委制订的《全日制小学数学教学大纲》(下简称新《大纲》),已于1986年底正式颁布。本文拟就进一步提高学生计算能力的问题......
顺应时代要求培养说话能力深圳大新小学陈显平人们越来越重视口才,为顺应时代的要来,口才训练要从娃娃抓起,新《大纲》明确提出:“听话......
验算是解答应用题的重要一环 ,也是培养学生良好的学习习惯和严谨的科学态度的重要方面 ,在数学教学中有着不可低估的作用。不少学......
学生只有创造性地学习,才有学习后的创新,而创新又必须借助想象。想象是在客观事物的影响下,人脑中的旧经验或旧表象被重新加工组合而......
《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》 (试用修订版 )(以下简称新《大纲》 )试用以来,“在读中感悟”已得到越来越多的教师的......
一、教材简析 《长方形、正方形和平行四边形》是在学生已经初步认识了长方形、正方形,并且认识了直角的基础上进行教学的,掌握......
1.何谓新《大纲》? 新中国成立后,国家先后9次颁布小学数学教学大纲。1988年国家教委根据《义务教育法》颁布了《九年义务教育全......
创新,是社会主义新人的个性和能力特质,培养创新型人才是时代的迫切需要。以创新精神和实践能力为重点,培养创新人才是实施素质教......
语文学科作为中职课程不可缺少的组成部分,它的基本功能是基础性、应用性和发展性。新《中等职业学校语文教学大纲》明确规定:中职......
语感是语文教学的重要内容之一,本文在阐释语感的内涵与性质的前提下,重点论述语感在语评语文教学中的作用与策略。
Linguistic s......
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最近颁布的《全日制义务教育语文课程标准》明确地把口语交际作为语文课程的主要教学目标之一。本人在小学语文教学实践中,结合学......
如何培养初中生的阅读能力范成城阅读是语文教学的一个重要组成部分,阅读也是学生认识周围世界的一种方法。随着社会的发展,改革的深......
语言是表情达意的工具。初中学生要把握课文的思想内容,提高驾驭祖国语言文字的能力,就必须不断提高对语言的理解运用水平,增加词汇的......
本文分折了弗赖登塔尔“再创造”教学原则在我国九年义务教育数学教学大纲中的体现。阐述了九年义务教育数学教学大纲中蕴涵的“再......