语音面貌相关论文
在未来的就业中，口语是最直接体现学生英语能力的直观表现，对学生的综合素质至关重要。要提高学生的口语，摆脱枯燥无味的背书学习方式......
以广西电力职业技术学院为个案,分析高职学生普通话水平测试成绩,探讨影响高职学生普通话水平测试的个体因素,探析提高高职学生普......
本刊资料室 (作者名后数字前为期序 ,后为页码 )★本刊特稿★欲穷千里目 更上一层楼 ———新世纪献辞冀鼎全 1·3………………......
一、字母教学在英语教学体系中的基础地位及重要性字母教学是小学英语的入门教学。万丈高楼起于平地,字母是构成单词的基本单位,单......
今天.普通话水平测试工作已经在国家普通话水平测试委员会的领导下.在全国师范院校普遍展开;教师持普通话等级证书上岗制度在无锡......
本文通过非线性音变微观过程的刻画，建立熵变和特征投射音变模型。这两类模型力图揭示语音演变的复杂性和随机性，并对这些现象作出解......
【摘要】学习语言的目的在于与人沟通，英语作为国际交际语，学习者的目的自然是为了交际，而英语口语交际的基础在于学习者的英语语音面......
“靓”“靓丽”“亮丽”及其他＊邹玉华随粤语北上之风，乘商潮汹涌之势，一个名不见经传的“靓”字，一夜之间走红南北。先是“好靓呀”、......
语音分析是普通话水平测试(PSC)中的基本内容之一.它对测、应试双方都至关重要.普通话表达是一个相当复杂的动态过程,用气发声、吐......
越南历史上与中国有过密切的交往和全面的接触,政治、经济、文化等领域都受到中国很大的影响。汉越语是这种影响在语言方面的产物......
【摘要】英语专业学生语音面貌对学生的口语、听力及学习兴趣都有重要影响。本文旨在考察如何通过对英汉两种语言进行对比分析，探究......
从发音语音学、音响语音学和心理语音学这三方面来研究轻声 ,有助于更全面、更深入地认识轻声 ,为教学轻声提供正确而有效的理论指......
随着普通话水平测试工作在我省各师范院校的展开，存在的问题也随之暴露出来。如何使PSC工作走上科学规范，提高应试人的能力，是应该思......
说话不仅是说话人语音面貌最集中的反映,而且是检验说话人驾驭语言能力的一种最有效的手段。然而,在普通话教学中,说话训练还是一......
普通话水平测试工作对推广普通话有重大意义。测试员应爱岗敬业 ,客观公正地测评 ,并不断提高测评实践能力 ,才能提高测试水平
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普通话水平测试 (简称普测 )中的应试人对“说话”考核有自己的认识和对策。我们应该深化“说话”考核的标准 ,使测试的信度和效度......
丽水地处浙西南 ,方言复杂 ,人们学习普通话难点较多 ,说普通话方音较重 ,而各地又呈现出不同的特点。对这些难点和特点进行分析和......
一 ,培训内容和方法。为普通话水平测试而进行的培训应有指导性 ,要结合方言区语言的特点 ,突出重点和难点。二 ,测试过程的评分尺......
南京语音向普通话语音过渡从理论上概括有三个阶段特征。初级阶段 :声、韵、调系统脱离南京方言轨道 ,但仍保留一定方言痕迹 ,应从......
普通话水平测试始于１９９４年。当时，测试的内容为五个部分，即：１．读单音节字词１００个；２．读双音节词语５０个；３．朗读；４．判断测试；５．说话。后来，第４部分的判断题取消。现......
普通话水平测试制度已在全国范围内实施。说好普通话、用好规范字、提高语言文字应用能力,是素质教育的重要内容。因此,必须高度重......
本文旨在通过对前、后口试结果的分析,考察普通话口试中几种形式的相关度,在对各测试单项之间以及总成绩与各测试单项之间相关性分......
党中央、国务院决定于2000年7月开办内地新疆高中班,利用内地发达地区的经济、教育优势,组织内地发达地区加大对边疆民族地区教育......
如何搞好日语的语音教学李淑芝日语教学也和其他学科的教学一样，狠抓基础课教学，给学生下一个坚实的语音、句型、语法知识的基础是至......
长沙、湘潭两市毗邻,语音面貌近似。它们在知三章组读音上表现基本一致,中古开口呼大致分立ts、ts‘、s(知二庄组)和t■、t■‘、......
本文就普通话水平测试(简称为PSC)中影响“说话”题目信度的因素从题目设计、评分标准及应试者与测试员的主客观情绪等角度进行定......
在普通话测试中,为了能够顺利地完成测试,提高受测者运用普通话的语言水平,真正地达到测试的目的。笔者认为一定要做好开头和结束......
高职学生的职业素质教育在高职院校中一直是很受重视的,但普通话课程的教学一直是教学中的薄弱环节。提出高职院校在普通话教学课......
轻声作为普通话语音的一个重要特征,在语言实际应用中十分活跃,是普通话水平测试中的一个重要组成部分。因轻声性质的特殊性和应用......
计算机辅助普通话水平测试系统的实施给普通话水平测试和培训工作提出了新的课题。针对新形势下的新问题,可以采取“分流培训”和......
本文在分析当前口才课程教学现状的基础上,紧密联系高职院校的办学特色、人才培养目标、学生专业需求及就业单位需求等实际情况,重......
幼儿教师职业口语交际对象﹑环境﹑目的较为特殊,幼儿教师不仅要具有良好的语音面貌,还应能够熟练地运用各种技能﹑技巧,来丰富和完善教......
河北省普通话水平测试评分标准校正过程共经历了四个时期。随着普通话水平测试工作的不断发展,河北省PSC说话项评分标准在语音面貌......
语音是一种社会现象,普通话水平测试(PSC)是基于社会认识的主观心理评价~([1])。从心理学的角度来看,这一主观评价就是对语音信息......
诗歌翻译的特点在于,除了很难找到语意完全对等的词语以外,还伴随着语言语音层面上的不同,有时甚至是很大的不同。从心理语言学观......
摘要 如何提升学习的兴趣、实现理想的教学目标？这是每一位普通话培训教师必须思考的问题。本文依据教学过程的亲身实践，就“分片归......
胡注地名中的语音材料既印证了地名存有古音的遗迹,也展示了上古至宋元语音的历时演变,方言和外族语对地名读音的影响,以及同音和......
本文论述了高职院校普通话水平测试中影响“命题说话”信度与效度的因素以及提高“命题说话”信度与效度的途径。
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语音面貌能够反映语言学习者的基础,良好的语音面貌有助于语言技能的提高。本文从语音教学的重要性入手,针对英语语音学习中母语对......
普通话作为我国的通用语言,非常有必要在高校设置专门的课程,确保各类专业学生及时掌握可靠的语言文字应用技能,满足社会对创新型......
