语音错误相关论文
纠正性反馈是教师和学生在课堂互动中的一个重要环节,对课堂教学产生重要的影响。本文的研究者根据自己在实习期间上的初级综合课......
英语是一种词汇丰富的语言,词汇教学历来是英语教学的一个重要组成部分。在教学实践中我们应该看到,仅仅让学生拼出单词,记住其汉语意......
摘 要:运动员学生的英语教学以培养学生的语言应用能力为主要目标,而听说能力的培养是英语语言应用的重点。本文通过对本校运动员学......
Cartoontime是三年级新教材中的一个版块,以猫Sam和老鼠Bobby为主人公的一系列funny story,故事幽默简短,特别适合学生进行口语交......
一、大学英语语音教学的重要性随着我国加入WTO,我们与其他国家的交流也随之会增加,而英语作为世界通用语言,其地位可想而知。在这......
随着《大学英语课程教学要求》的颁发,大学英语四级统考新题型的应用,听说能力的培养再次成为课堂教学的重点。口语活动在课堂中占......
学生发音有问题,教师究竟要不要纠错?纠错时又需要注意些什么?下面就这个问题谈谈个人的粗浅看法。学生发音有问题,当然需要纠正,......
正音应是主攻方向─—德宏州傣族学生学习汉语情况的调查卢开 为适应建设社会主义市场经济的需要,为帮助少数民族学好普通话,正确掌......
本文从语言、语汇语法两方面分析了日本留学生汉语学习中的疑难点,指出对外汉语教学应进行母语与第二语言比较,有针对性地实施教学,以......
在英语教学的入门阶段,语音教学是关键。对于低年级学生来说,首先要能够正确读出字母、了解拼读规律、了解单词的重音、能准确读出......
如何让学生掌握一定数量的词汇,并能够灵活运用到实际中,是小学英语教学的重要任务之一。因此,教师在英语词汇的课堂教学中,应牢牢抓......
语言是文化的重要载体,是文化不可或缺的一部分。中国文化失语现象较为普遍地存在于高校学生的英语学习之中,其跨文化交际能力有待......
每一种语言都有其文化背景,文化是语言教学不可分割环节。在日语教学中无论语音、词汇、语法、句法乃至篇章法无不渗透着日本文化,......
小学阶段是词汇学习的启蒙阶段,在我国小学英语教学中,单词教学既是重点也是难点。学生往往花很多时间死记硬背单词,但收效甚微。......
目前师专生的普通话口语表达能力不强 ,存在着语音错误多 ,腔调不正确、话语不连贯等问题 ,因此 ,有必要对其加强听和说两方面的训......
除语音错误和缺陷外 ,普通话水平测试中不乏误读现象。误读主要来自于应试人员的学养不足 ,从中可观察汉语语音的演变、汉字的表意......
轻声是普通话水平测试中测试员评判难点之一。测试员在评判时,要把握普通话轻声词的范畴;掌握轻声读音失误类型及评判原则;根据是否具......
丽水地处浙西南 ,方言复杂 ,人们学习普通话难点较多 ,说普通话方音较重 ,而各地又呈现出不同的特点。对这些难点和特点进行分析和......
泸州市推广普通话工作取得了一定成绩,但存在交流难、教学难、带头难、过硬难、培训难等问题,因此要有相应的对策。
Luzhou has a......
本文从理论和调查两方面质疑了几十年来一直指导着基础阶段语音教学的赵元任语音教学观,提出了从“语音基础”(语言教学的基础)到......
语言是交流思想的工具。学外语不但要能够懂得别人用外语表达的思想.并且应当能自己用正确的外语表达思想。为达此目的,教师必须......
人们经常将语言教学与文学教学看作是相互独立的,而且即使采用了交际法教授语言,文学也还是常常运用传统的方法进行教学。然而,以......
“综合英语”是融语音、语法、词汇三个方面为一体的综合教学.要培养学生听、说、读、写、译各项能力全面发展,成为合格的初中英语......
把英语作为外语学习的学生经常感到自已的口语没有长进,希望做练习时教师能够更全面,更细致地予以指导,然而我们作为教师的又通常......
每种语音都有其自身的语音系统,各语言之间的语音成份和语音说列有其相同之处。也有其不同之处。这些不同之处就是外语学习中的主要......
如何培养学生的语音素质,是师专英语语音教学的重要环节。笔者就此谈谈自己的认识、作法、设想。一、中学英语教学中师生语音错误的......
目前,英语已成为成人大专院校专业课不可缺少的辅助学科。如何把英语教学与专业课有机地结合起来,是各成人大专院校都普遍关注的问题......
培养学生的阅读能力及翻译技巧是理工科大学外语教学多年形成的教学结构。人们似乎已习惯了这一教学要求,但其造成的弊端却是显而易......
在英语教学中,英语口语教学占有一个很重要的地位。其中,学生的参与态势决定着学习的直接效果。参与动机决定了学生努力程度,参与目的......
发音不准,即使措词再美,也不能清楚地表达意思。例如:分不清舌侧音[1]和鼻音[n],就会把“Icouldseethelightsthroughthewindow”中的“......
1.引言误读分析(miscueanalysis)是用心理语言学理论来研究朗读(oralreading)①的一种方法。心理语言学家认为学习阅读是一种解决问题的活动,要同时利用三种线索:字形......
四川籍学生在测试中的失分原因是:语音错误与缺陷、误认汉字、心理素质脆弱和态度轻率。对此,教师应加强讲授和示范,、并指导学生......
CET等级考试中听力部分得分太低一直是教师教学中和英语学习中极感困难的问题 ,本文从语音学角度分析听力教学中常见的错误并对CET......
一、综合性研究对中日语中语气词的再考察冷铁铮1期1勤祠述韶内表寸(人内勤作)内下位夕了丫含的·。万 须田羲治l期5日语分裂句的......
随着多媒体网络技术的发展,多媒体教学作为互动式教学的补充被充分利用。本文对多媒体教学在互动式教学实践中的具体应用进行了探......
本文从普通话水平测试的角度探讨了普通话教学改革,认为普通话教学在传授基础知识和基本理论的同时,应结合普通话测试来加强学生的......
近些年,电视剧事业蓬勃发展,电视剧产量不断增加,但是质量却呈现了负增长的局面,各类电视剧中演员语音不规范现象层出不穷,严重干......
普通话水平测试的出现说明“推普”工作层次已经不再停留在宣讲、口号,而是从制度上进一步明确,并且使其从校园范围延伸至全社会。......