教学因素相关论文
数据分析观念作为十大核心概念之一,是近年来义务教育阶段数学课程改革的焦点,树立正确的数据分析观念也是顺应时代发展和社会进步......
文章采用问卷调查法、专家访谈法和数理统计法,对影响郑州大学体院体育教育专业跨栏跑教学的因素进行调查,发现其学习兴趣不高,学......
<正> 自学能力的培养,对于在教学中如何调动学生学习的主动性、积极性和创造性,对于怎样使学生的智力因素和非智力因素得到协调发......
数学中的语文教学因素王成新审题过程中，学生首先遇到的是文字上的困难。应用题具有广泛的题材内容，用数学名词术语表达数量之间的关......
教学,从本质上说是一种环境的创造,“所谓教学,就是创造由教育内容、教学方法、教学作用、社会关系、活动类型、设施等组成的环境......
器乐演奏是整个音乐教育的重要内容,是学生学习音乐的重要艺术实践,《音乐新课程标准》指出:器乐教学对于激发学生学习音乐的兴趣,......
在习作评改过程中,师生之间不仅有认知方面的信息传递,而且也有着情感方面的信息交流。情感以其不容否定的事实参与习作评改活动,......
本文分析了高职汽车专业现行教学评价存在的问题,结合教学实践,探索了高职汽车专业工学结合教学系统优化的基本思路和方法。
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【摘要】 本文资料是在百度、谷歌和中国期刊全文数据库网络上收集到的文章。据手中的材料整理分析最后主要采用中国期刊全文数据......
课堂的生成是相对于教学预设而言的。光有教学预设而没有课堂上的生成,课堂会显得呆板;教师不进行教学预设而“脚踩西瓜皮”式地生......
积极有效的提问是教师在教育活动中不可忽视的重要环节。教育活动中合理的提问可以促使师生双方展开积极互动,引导先生积极思考,有......
一、根据教材的特点注意引导教育体育教材的实践部分是体育教学的重要内容,属于体育运动的技术。每个技术动作都有它自己的特点,在......
湖北省宜都县陆城镇第一小学为了发挥教学整体功能,促进学生全面发展,在教学过程中,着重抓了三个一体化。 (一)传授知识、发展智......
《数学课程标准》中指出“有效的数学学习活动不能单纯地模仿与记忆,动手实践、自主探究与合作交流是学生学习数学的重要方式。”......
在各类日语考试中,听力被学生普遍认为是一个难关,提高学生的听力水平便显得更加迫切。本文试对影响日语专业低年级学生听力效果的......
小学英语阅读方式多样化教学是指在小学英语教学中利用多种教学因素,并遵循一定原则的基础上,丰富小学生英语阅读方式,使其多样化,......
【摘要】在课堂上学生迸发出来的火花，并非教师在课前所能预料到的，如果教师能及时抓住并调整原来的课堂设计，正确把握课堂即兴教学，不......
有氧舞蹈是一种充满表现力的有氧运动,符合学生的个性发展,对其身心具有良好影响。对影响教学的因素进行研究与分析,探讨适合学生......
体育教学中的考核课是以检查学生成绩为主的课。它与其它类型的课相比(见表),有以下负荷特点:①课的运动负荷较低,练习密度仅21.8......
体育教学中，有计划、有组织、按一定的内容和进程来实施的教学过程，这是显性课程。与此同时，也要注意隐性课程的存在，它时刻伴随着显性......
建立一个科学的大学英语教学模式南京航空航天大学吴鼎民一、建立教学模式的必要性＂大学英语＂是面向全校学生的基础课，教学面广量大。......
现代汉语作为高等职业教育中文类专业的一门基础理论课程,由于语言类课程受到多种教学因素的局限,教师教学难度较大,学生学习兴趣......
针对高职教育发展的现状,通过对构建和谐校园必要性的分析,提出了从教育环境、教育主体诸要素、五育、学生个性等四个方面的和谐发......
影响第二语言习得(SLA)的因素是多方面的。它可以分为教学因素和非教学因素。教学因素在英语教学中起着举足轻重的作用,是大家所......
我校实施外语教学改革已有十余年的历史，与 １９８７年前相比，我校外语教学情况发生了巨大的变化。大学英语教学不但成为我校教学面最广、影......
(接上期)(八)学科多维整合模式课堂情境是多种教学因素的凝结体、复合物。课堂情境如何构置知识与技能、方法与过程、情感态度与价......
在大学英语实际教学中，我们常常发现学生接受能力的获得较快，而运用能力的获得明显滞后，其中原因很多，既有教学因素，又有非教学因素，此处......
“动态生成”是指课堂教学活动中教师及时捕捉那些无法预见的教学因素、教学情景等信息,利用可生成的资源开展教学,它是新课程标准......
本文从资源整合的前提、内容、艺术出发,探索了资源整合的一些特点、规律,从而为更好地利用资源提供了依据。
Based on the premi......
文化教学是对外汉语教学中的重要组成部分,也是外国留学生深化汉语学习,感知中国文化的重要环节。文章通过分析汉语学习者存在的有......
在听、说、读、写四种技能中,说,即交际能力,给人一种最重要的感觉:会说一种语言的人就掌握了这种语言。这种直觉——说的重要性在......
新课改对英语教师又提出了更高的要求。它不但要求教师要有较高的英语素质(听、说、读、写的能力),还应在课堂上协调好个方面的教......
在斯莱文提出的QAIT有效教学模式中,教学质量、教学的适宜水平、激励和时间是教师直接控制的四种教学因素。基于QAIT有效教学模式,......
数据分析观念作为十大核心概念之一,是近年来义务教育阶段数学课程改革的焦点,树立正确的数据分析观念也是顺应时代发展和社会进步......
语文教学因素的运用意义深远,这要求老师在教学中做到课堂示范语言美、仪表服装表情美、体态身型健康美、保护帮助热情美、场地设......
摘要：“动态生成”式的课堂应该坚持以生为本，追求教学的真实、自然，敢于暴露意外的喜悦，再现课堂“原汁原味”的教学情境。因此，在作文......
众所周知,在大力实施素质教育的今天,教师的教育观念有了很大的转变。如尊重学生、注意学生的个性发展、面向全体学生、注重学生生......
细读文本，你会发现《早》这篇课文可以挖掘的东西很多，值得解读的东西很多：“形散神聚”的散文特点，以“早”为题的精妙，以“梅花”为暗......
课堂是学生学习的主阵地,是进行素质教育、培养人才的主要途径。组织课堂教学是教师通过协调多种教学因素达到实现教学目标的过程,......
【教学目标】具体地有条理地写出实验过程,注意突出其中的一两个细节。【课前准备】一只普通的中号透明塑料水杯、四十多枚彩色曲......
