听力试题相关论文
2002年,全国大部分省份已在高考中把听力测试分数计入了英语试卷总分。听力测试严格按照英语考试大纲进行,词汇、语法考查范围基......
《英语课程标准》对学生听的能力提出了明确的要求,要求学生喜欢听他人说英语,能在所设日常交际情境中听懂对话和小故事,能听懂教......
高考英语中增加听力测试已有好几年 ,其发展趋势有两个特点 :第一 ,参加的省份越来越多。从 2 0 0 2年起除少数边远的省份外 ,全国......
随着我国国际地位的提高和综合国力的上升 ,对外语人才的数量和质量需求不断提高。毋须讳言 ,我国目前的外语教学模式培养出的学生......
2003年高考英语试题给人一种平和温柔的感觉。考生反映较好,上手容易,只是得分难。试卷内容贴近生活,贴近时代,生活气息浓郁。200......
一、览题即快速浏览题干。听力材料中题干简明扼要,排列有序,选项较短,一目了然。试题的题干隐含着命题的意图、答题的方法和方向......
二十一世纪 ,现代人不可缺少的基本技能是英语与计算机技术。而英语学习中“听”的能力是重中之重 ,是获得语言信息和语言感受的最......
今年中考英语命题认真贯彻国家教委关于英语测试改革的有关精神，在总结往年命题工作经验的基础上，有所改进。一、试题结构新颖，分值合......
本文以2011年江苏省高考英语试卷为评析目标,从总体评价到具体题型的分析,有纵向比较,也有横向联系,同时对本年度试卷中如单项填空......
河北省2012年高考将恢复听力试题,占30分。由于从2004年之后就没有考查听力,广大英语教师对即将进行的听力考试感到陌生。笔者在今......
本文通过分析实例,探究了高中英语听力试题中的一些干扰因素,归纳并总结了试题中的常见陷阱,提出了相应的有效训练策略,旨在从考点......
我们知道，“听”是学生学习英语必须掌握的四项基本技能之一，人类学习语言的规律是听——说——读——写。因此，听力技能是一项非常重......
听力是外语学习的五个技能之一,是外语学习的基础。但现状表明:学生在英语学习上听力能力大大低于该学科的其它能力。笔者认为,如......
【摘要】笔者详细分析了高考英语的考前准备工作，考前的心理准备，知识的储备，词汇量的补救乃至作文的突破，帮助广大考生在英语高考前针......
教师要想让学生走出听力的困境,首先要引导学生克服听力过程中的心理及知识障碍,其次要教授一定的听力答题技巧,第三要让听力练习......
在以升大学为主要目的的高考中,英语听力是外语考试的重要组成部分。如何提高学生的听力水平是很能考验教师的教学能力的,因而,教......
参加中考英语考试的一些考生在测试过程中只是充当被动的听者,始终处于被动的位置,既没有前期的预测,也没听音阶段的边听边记,更谈......
《英语课程标准》指出:“英语教学的特点之一是要使学生尽可能多地从不同渠道,以不同形式接触和学习英语,亲身感受和直接体验语言......
近年来,随着听力测试在中考和高考中所占分值的比例重,平时听力教学训练在初中英语教学的重要性自然也日益彰显。而当前,中学生普......
综观高考英语试题的题型,听力部分通过技巧来提高分数是效率最高的。由于听力长期以来是同学们英语学习中的弱项,分值比例又高,而......
听力测试主要考查学生通过听录音获取语言信息并加以处理的能力。从考查的听力技能来看,大体分为三类:听音辨音题、听音理解题和听......
本文从积累词汇,注重培养读、听、说的能力,加强英语课堂听力教学力度和开辟学生课外练习听力方面谈如何提高学生的听力能力。最后......
英语听力试题位于试卷的第一部分,其重要性不言而喻。良好的开端是成功的一半。听力部分做得好,情绪就好,后面的题做起来就会得心......
中考是一种选拔性的考试,是一种强化基础、注重能力和素质的考试,试题来源于课本但高于课本。面对这样的试卷,如何提高现阶段的九......
随着社会的发展,英语越来越受到重视。全国高考增加了听力试题,国家四六级加大听力比重,这对中学英语教学是一个挑战。随着英语新......
本研究通过对大学英语应用能力听力测试中语用角度的分析研究,指出了大学英语应用能力听力测试所应用的主要语用学原理,分析了测试......
2013年高考已经落下帷幕,较去年来看,今年湖南卷题型设置与去年基本相同,试题整体难度与去年基本持平。下面笔者分题型来进行详细......
摘要：听力是学生进行英语学习中至关重要的一部分，它不仅直接地影响着学生对于说、读、写等方面能力的掌握，还决定着学生的英语学习整......
摘 要：听力在英语学习中起到越来越重要的作用，但英语听力能力一直是中国学生尤其是中国农村学生的软肋。本文分析了农村高中英语听......
众所周知,听力作为外语学习的四项基本技能之一,是一个人语言能力的综合反映。在教学过程中我们发现,学生在英语学习上听的能力大......
编者:错了,视而不见!错了一次之后,反复又错!对考试中的易错题,我们怎样才能避免一错再错?搞定易错题,是拿高分的法宝之一。下面请......
初中生的英语听力训练是初中英语教学的一个重要环节。大多数的学生对笔试得心应手，但对听力测试却望而生畏。听是语言交际的一个重......
本文针对听力试题如何选定听力材料、如何设问以及如何编制选项等问题,在分析一些试题和模拟试题存在的问题的同时,探讨了听力试题......
《区域新课程网络教学平台开发与应用的研究》是北京市顺义区第一中学承担的2011年北京市“十二五”教育科学规划课题。一年多来，课......
近几年来，随着高中英语课程改革工作的大力实施，应用于学生英语学习的学业成就评价机制也发挥了诸多的功用，成为新时期英语教育评价的......
2011年高考已经逐渐离我们远去,2012年备考又已经拉开了帷幕。回顾过去,才能更好地迎接未来。所以,本文以2011年高考英语湖北卷为......
2013年6月的六级考试已落下帷幕,这次考试仍然延续了去年年底开始采用的“多题多卷”的形式。根据广大考生的反映及笔者的感受,此......
英语听力部分在中考试卷中占着举足轻重的地位。2012年江苏省中考试题“人机对话”听力测试部分作了适当的调整,对考生的听力能力......
2012年,河北省在完成了一轮高中课程改革之后,首次参加了新课标高考,采用了新课标高考英语全国卷,与以往全国大纲卷相比,最大的变......
听是理解和获得口头信息的交际能力。听力理解的能力，是说、读、写的基础，也是提高学生英语综合应用能力的前提。综观近几年江苏省中......
