语言基本功相关论文
七八年的高考,一破传统的命题作文,而出了缩写,引起了学校、社会很大反响。上面的意思是致力于改革,但下面不少人则认为偏离了“......
“一张一弛,文武之道”。远在古代,人们就懂得“张”与“弛”的辩证关系,并且把这一哲理应用到各个领域。课堂教学的过程也需要“......
教学语言是教师完成教学任务的主要手段,是取得教学成功的重要条件。教师的教学语言基本功如何,直接影响课堂教学的效果。数学教......
写作是中学生英语学习的重要内容之一,也是中考的重要组成部分。那么如何提高写作能力呢? 一、要练好语言基本功词汇是语言的基本......
<正>在新课程课堂教学中,广大教师们不断探索,积累了很多的教学经验,小学语文教育教学取得了可喜的变化。课堂教学丰富多彩,学生的......
从教数年来,笔者发现无论是在平时的练习中或是在各种测试中,大部分学生完形填空题的成绩普遍较低。究其原因,不难发现这种现象不......
英 语新课 程标 准明 确提出高中英语教学要“侧重培养阅读能力”。纵观近几年的高考英语阅读理解试题,我们可以看出,生疏词汇和短......
有魅力的语文教师,对学生的影响是润物细无声的。体现在他有渊博的文化知识,灵活的教学方法,丰富多彩的教学形式,随机应变的调控能......
本文作者根据八年的教学实践,就文检课中教学语言的应用进行了探讨,认为在文检课中,教师必须具备教学语言基本功至关重要,教师运用......
工具性与人文性的统一是指语文课程必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养。语文课程必须遵循语文的特点和学生学习语文的特......
《教师口语》是一门以能力训练为主线的实践性很强的训练课。课堂教学因时间有限 ,只能给学生一般的指导性训练 ,如果没有经常的课......
标点错用例析山东平邑县王士吉，陈现云标点符号是现代书面语里不可缺少的组成部分。叶圣陶先生说：“标点很要紧。一个人标点不大会用......
书面表达在高考中占有相当大的比重,然而学生在此方面却存在诸如无话可写、句式单一、逻辑性差、中英文句式差异混淆不清等问题。......
摘 要：英语写作在历年高考中占有较重份额，对学生而言，这一项也是失分较多的一项。如何在教学中有效提高学生的英语写作能力，是许多......
从几年的高考试卷分析来看,书面表达是必考的一部分。这就要求学生必须有扎实的英语语言基本功,具备一定的想象能力、表达能力等。......
英语书面表达是对学生综合运用能力的考查。就学生书面表达中存在的常见问题,提出学生不但要有扎实的语言基本功,还要进行有效的写......
书面表达是中学生学习英语应掌握的一项基本技能,它要求学生有扎实的语言基本功,具备一定的审题能力、想象能力、表达能力和评价能......
试题 现在的节日种类繁多，传统节日如春节、端午节、中秋节等等；洋节日如圣诞节、感恩节、愚人节等等。请你以My Favorite Festival......
本期点评名师姜经志男,中学英语高级教师,省级骨干教师,淮北市优秀教师,中国外语学习研究会会员,《中学生英语》兼职编委。多年来,......
英语写作能力是英语学习者英语水平的综合体现与重要展示。英语写作能力的不断提升,需要扎实的英语语言基本功的支撑:从词汇选择到......
书面表达是中学生学习英语必须掌握的一项基本技能，它要求学生具备扎实的语言基本功，以及一定的审题能力、想象能力、表达能力和评价......
一、高职高专的英语听力教学现状(一)学生发音不准,导致听力受阻听和说是两个不可分割的方面,听是一个辨音的过程,正确的发音是进......
新课程标准强调对学生英语综合运用能力的培养——要求教师鼓励学生通过体验、实践、讨论、合作和探究的方式来发展听、说、读、写......
学习任何语言都需要大量阅读。阅读,作为获取信息的主要手段,越来越得到人们的重视。在英语教学中,采取有效的教学策略从而提高学......
本文通过调查研究社会需求,用人单位需求和学生的需求,了解目前英语专业人才培养现状,明确未来人才市场对于外语专门人才需求的质......
【摘要】近年来，高职院校大学英语与专业英语的衔接越来越受到业内人士的关注。根据高职院校的人才培养目标和要求，高职院校的学生在......
随着特区经济与科技的飞速发展,中国特区与世界其他国家在经济、文化等方面的联系越来越紧密;尤其是加入WTO以来,我国商贸领域日渐......
我国自1953年开始在高校英语专业学生中开设英美文学课到现在已有近60年的历史,英美文学课作为英语专业学生的高年级主干课程,在整......
《圣经》堪称是基督教的经典之作,被世人视为一部内涵深厚、富含哲理的巨著。长久以来,基督文明已经和西方社会、家庭以及风俗习惯......
今年俄语命题工作注意紧扣中学教学大纲和中学统编教材(一——八册前七课),试题内容没有超出基本要求。附加题的命题范围也没有超......
1985年在武汉召开的全国高等师范院校英语教学研讨会上,与会代表迫切希望尽快结束英语教材使用上的随意性状态,加强教材的针对性,......
本文着重论述了英语常用词的特殊用法和特殊意义，以及学好它们的方法与重要性。
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英汉误译举隅陈叶，万宝林翻译讲求“信、达、雅”，其中的“信”指的是译者必须忠实于原文。要做到这一点，关键就在于正确理解原文。而......
专业英语教材、教学及与基础英语的衔接卢贤选，钱达中关键词：专业英语，基础英语，教材大学英语的专业阅读阶段是基础阶段的继续。《大学......
本文从大学英语教学大纲的要求出发,分析了大学英语与专业英语在教学目标、对象、途经等方面的异同,以认知心理学基本原理为依据提......
根据《高等学校英语专业高年级英语教学大纲(试行本)》,高等学校英语专业高年级英语教学的任务是:继续打好语言基本功,进一步扩大......
本文着重论述了英语口语教师必须具备的素质，以及拥有这些素质才能更好地完成英语口语教学的重要性。
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词汇教学的研究一直是外语教学研究中的薄弱环节．原因之一是语言研究大多集中于句法和语言方面。传统的结构主义注重语法而轻视词汇......
写作是一种交际能力，提高写作能力必须具有较好的语言基础．论述了抓好英语精读课教学是提高学生写作能力的关键，写作能力的提高离不开......
英语八级考试汉译英中出现的问题表现在理解和表达两个方面，本文结合八级考试实践对汉译英中出现的常见问题进行了分析，并指出加强语......
