英语语言基础相关论文
普通高中英语教学中英语写作的训练,不仅能促进学生英语语言基础知识的有效运用,还能促进学生英语思维能力的提升。学生写作水平的......
最近几年我国高校扩招的势头很猛,使得高等教育从精英教学转变为大众教育。由于学生英语水平相差甚远,给课堂教学带来了很大的困难......
一、总体评价基于教育部考试中心制定的《2008年普通高等学校招生全国统一考试大纲》(以下简称《考纲》),按照高中英语课程改革的......
复合型外语人才的培养是社会主义市场经济的发展对外语教育的要求,因此要迅速提高对复合型外语人才重要性的认识,更新英语专业人才......
随着我国教育部一系列有关高校英语教学的政策法规的颁布和出台,新一轮的高校英语教学改革开始在我国越来越多的高校之中开展开来......
一、重视学生课内阅读能力的培养1.改革阅读课的教学模式,打好英语语言基础在课前预习时,教师可以要求学生从整体入手,围绕课文的......
英语课程标准指出:要重视英语听、说、读、写等学习目标的全面达成。并对学生的写提出了明确的要求。写作是书面传递信息的交际手......
【摘要】合作能力是影响高职学生在PETS口试中互动交际水平的重要因素。在教学实践中树立合作意识，进行合作策略的训练将有效提升学......
一、问题的提出初中英语新课程标准对初中学生英语写作提出了较高的要求,但写作教学却是目前初中英语教学的一个公突出薄弱环节。......
小学英语课堂教学的目的,是通过听、说、读、写活动激发学生的学习兴趣,养成良好的学习习惯,感受思想品德和爱国主义等方面的教育,......
一、高职英语翻译教学中教师定位存在的问题(一)课堂教学活动的中心以教师为中心仍是大部分高职翻译课堂教学的现状。教师脱离社会......
《高校英语专业教学大纲》指出,对高校英语专业人才的培养目标和规格是:学生应具有扎实的基本功、宽广的知识面、相关的专业知识、......
机电行业对外贸易的拓展促使机电企业和员工对行业英语知识和技能的需求不断增加,因而,各类英语培训机构面临着巨大商机和挑战。英......
摘 要:专门用途英语(ESP)的研究可以追溯到二十世纪六十年代，目前已经历了五个阶段的发展过程。但是物流英语(EL)作为专门用途英语......
摘 要：随着经济与科研的不断发展，经济一体化和社会信息化格局要求现代大学生要与时俱进。我们曾经的单科教学模式已经跟不上时代前......
精读课是目前大学英语教学中的主要课型之一。教好精读课是关系到培养学生英语基本功能意念和读、听、写、说的基本训练的一个重......
随着中国旅游业的蓬勃发展,社会对旅游人才的需求也是日益扩大。旅游人才资源素质的高低,逐渐成为衡量一个国家旅游竞争力的一项重......
为了适应国家经济和社会发展，面向世界，面向２１世纪，英语教学亟需改革。这几年，本着把重点放在培养和提高学生外语应用能力上的思想，我们在......
本文从双语教学环境建设的必要性入手,针对双语教学的小环境和大环境两方面的建设提出了一些切实可行的建议和具体建设措施,并从另......
学生翻译作业中的常见错误例析——兼谈英语专业本科翻译课教学许有江近年来，笔者一直从事英语专业本科翻译课教学。教学过程中，笔者......
综合英语教学中 ,如何让学生成为学习的主人而不是做学习的奴隶。本文就学生语言综合能力的培养和提高为中心展开一些探索。旨在培......
在阐述语言与文化的关系基础上，明确了文化导入在外语教学中的重要作用，并由此提出了文化导入的具体内容和基本原则。
On the basis......
英语教学中文化背景知识的传授主要包括在听力、口语和翻译等方面，只要做到这些，才能收到好的教学效果。......
如何进行高等院校的英语专业建设、培养高质量的英语专门人才 ,这本是高等院校的经常性工作。但是随着形势的发展 ,这项经常性的工......
二十一世纪是一个国际化的知识经济时代,培养具有创新素质的英语人才是一种全新的教育理念,复合型应用英语人才培养模式是发展和创......
英语口语是非英语专业学生的一个弱项,也是教师教学中的一个难点。本文就老师与学生在口语的教与学的过程中角色需要进行一些探讨......
近几年来,高职高专的英语应用能力考试得到了大大的推广,当下进行的高职教育评估对该项考试的过级率更是提出了更高的要求。对高职......
本文针对目前高职高专学生英语听说能力差的教学现状,分析导致问题产生的原因和背景,并提出了一系列行之有效的解决方案。
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整体语言教学法以儿童本位和建构主义理念为理论基础,强调英语教学应以学生为中心,注重调动学生学习的主动性、积极性,让学生有目......
商务英语人才要具备对外贸易及国际金融等方面的基础理论知识、熟悉相关实务。随着我国经济和国际经济接轨步伐的加快,商务英语课......
高中阶段是学生在智力、身体、情感与社会行为等各个方面取得发展的重要时刻,学生需要学会如何学习。因此,我们英语教师的责任不只......
如何培养和提高英语学习者的口语表达能力,一直是英语教育工作者非常注重的问题。而高职生的英语整体水平相对较低,其口语表达能力......
基于高职高专学生的生源比较复杂,学生英语水平参差不齐,严重的影响他们学习的积极性以及教学计划的正常进行。因此我们迫切地感觉......
高职作为我国高等教育的一个重要组成部分,既不同于普通高等教育,又有别于中学教学。高职英语教学的目的及学生的具体情况使高职英......
我国高职院校公共英语的教学目标是以一定的英语语言基础知识为前提,培养学生的基本技能,进而满足相关专业技术的需要。目前社会对......
当前,高职高专院校学生的英语写作水平普遍不高,而这种能力对于某些专业的高职高专学生来说是非常必要的。为加强学生这种能力的培......
英语作为一门国际语言,已越发显得重要,而素以培养应用型人才为办学目标的高职院校更是把英语教学摆在了极为重要的地位。但在几年......
高职英语中的语法教学并不是要回复到传统的教师满堂灌、学生满堂听、整堂课忙于记笔记的填鸭式语法教学模式中去,也并不是说高职......
语言反映文化,是文化的载体和重要组成部分;文化影响语言的使用和发展,是语言的底座或环境。英语作为一种语言,和其相关文化密切相......
语言应用是学习语言知识的目的。高等学校英语应用能力考试(简称PRETCO)是考核高职高专学生的英语语言知识、语言技能和在实际业务......
