判断推理相关论文
摘 要:数学教学是数学思维活动的教学,而不仅是数学活动的结果。数学教育的任务是形成那些具有数学思维特点的智力活动结构。数学的......
【摘 要】高等学校英语应用能力考试(B级)的听力理解对于很多考生来说是一个困难的部分。本文针对该考试中听力理解的题型,介绍了几种......
[摘要]本文主要论述了英语阅读理解题在高考中的重要性以及学生在阅读理解中容易犯的错误和阅读的一些技巧,主要从以下几个方面来论......
本文以Sperber & Wilson的关联理论为基础,讨论了如何将关联理论应用到大学听力教学中,以加强学生的语用推理能力,提高学生的听力......
在小说《一九八四》中,奥威尔构造的极权主义社会,摈除个人主义和独立思想,以追逐权力为最终目标。极权统治者通过创造新话,逐渐灌......
人们对允许学生虚构想象进行作文,不必拘泥于写真人真事的做法,有的赞成,有的反对,众说不一。应该说,旨在提高学生写作能力的任何......
小学语文教学的基本任务,在于培养学生正确理解和运用祖国语言文字的能力,打好初步的读写基础,并发展学生的智力。前者是发展语言......
关于数学能力的结构,专家的意见远未一致。但这并不影响我们在小学数学中提出能力培养的任务。《九年义务教育全日制小学数学教学......
【摘 要】在中学数学教学中,正确恰当地进行操作活动教学,可以激发学生的学习兴趣,发展学生的思维,优化数学课堂教学。笔者就自己的教......
《小学数学课程标准》中明确规定,要“使学生具有初步的逻辑思维能力”这一条规定是很正确的。小学数学虽然内容简单,没有严格的推理......
思维是在表象、概念的基础上进行分析,综合判断推理等认识的活动过程,创造性思维是指不依常规,寻求变异想出新方法,建立新理论,从多方面......
【教学内容】课标实验教材《数学》(北师大版)三年级上册。 片段一 师:同学们,动画片《神探柯南》一定看过吧? 师:今天就把他请......
小学数学课例研究的实质,就是教师创造性地运用新课程的教育教学理论解决不断变化的教学实践中的具体问题,提高自身专业水平的一种......
摘 要:类比法就是学生受生活中与新知识关联的事物或学习过的旧知识的原型启发,根据它们之间的相似点,大胆进行联想猜测,从而理解新知......
阅读理解型题是近年来中考数学命题的热点和常见题型之一。阅读理解型问题具有内容丰富、构思新颖别致、题样多变、知识覆盖面较大......
一、数列问题 解答数列问题关键在于通过观察、尝试、计算等方式,找到数值的变化、构造以及排列规律,从而运用发现的规律解决......
摘 要:思维是人类独有的功能,是解决问题寻求答案的钥匙。在高中物理教学中,学生思维能力的培养,是一个长期的过程,因此,重视学生思维能......
按群计数就是计数时不以单个物体为单位。而是以群体(物体群)为单位。有关研究证明:幼儿按群计数能力不是突然产生的,而是在幼儿掌握IO......
摘 要:小学生的思维正处在由直观形象向抽象逻辑思维过渡的阶段,空间观念是学生构建知识大厦的重要工具,建立初步的空间观念,发展......
问题解决策略是小学数学教学难点,也是关键。如何培养学生的问题解决策略呢?本文根据教学实践,提出要从三个方面入手,重在引导学生......
一、 什么是“任务型阅读” 任务型阅读是一道主观题,它考查学生语言实际运用能力。其内容涉及天气预报、电视节目、申请表......
摘 要:笔者在本文中从四个方面对在数学课堂教学中如何对学生思维能力的培养进行了探讨。 关键词:数学教学;思维能力;培养 中图......
带电粒子在周期性变化的交变电场和磁场中的运动往往具有一定的周期性,对称性,以及多解性;其运动的轨迹也会体现出一定的偏转、往复和......
我国著名教育家陶行知先生曾经说:“到处是生活,即到处是教育;整个社会是生活的场所,也是教育之场所。”幼儿园是儿童快乐健康成长......
培养学生初步的逻辑思维能力是数学教学的一项基本任务。逻辑思维能力实质上是根据正确的思维规律和形式,对数学对象的属性进行分......
新的高中英语教学大纲明确规定:侧重提高阅读能力。纵观近几年的高考英语试题,阅读理解能力是高考考查的重点,自始至终占着主导地位,并......
实践证明,任何一个教学班,由于学生的基础知识,基本技能、个性素质的不同,从而决定了学生的认知过程、认知结果也不相同,便形成了“好、......
摘要:数学是思维的体操,教师有责任开启一扇窗,激活学生的思维;铺就一条路,让学生掌握方法;搭建一个平台,让学生充满智慧,这些理应是我们......
本文以Scratch在学生潜能发掘、潜能激活以及潜能表现等方面的促进作用为主线,对Scratch的学习阶段、创作阶段、反思阶段中潜能的......
摘要:本文从高中物理实验教学培养学生课堂学习思路、观察能力、想象能力、实验技能和创造性思维能力、促进学生对教学内容的学习六......
【摘要】数学是一种文化,数学文化素养和人的综合素养有着明显的联系。在经济全球化的今天,数学文化素养在日常生活中占有重要的地位......
美国高考共分为 SAT 和AP 两大系列。在这两类考试中,语文考试的项目内容、题型题量以及分值分配都各不相同。两类考试成绩分别有......
<正>所谓信息类文章就是对非文学类文章的一个统称,如说明性文章、议论文、新闻报道、科技小品文、日常应用文等都可归为信息类文......
1试卷的总体情况分析2014年江苏物理试题从整体上看,知识覆盖面广,Ⅱ级要求的知识点考查了80%以上,试题难度适中,整体难度略低于20......
【摘 要】学生在课前,课后学会阅读,可以培养学生勤思、善想、好问、深钻的好习惯,达到举一反三,触类旁通的目的。教师可对所讲的问题......
根据近几年的试卷调查,中考英语中任务型阅读几乎年年都有,同学们在这部分阅读题上的得分呈现两极分化的情况。对于成绩较好的同学来......
【摘要】英语是我国高考中的必考科目之一,而其中听力在整个阴雨分数中又占有相当大的比例,也是广大考生实为头疼的一个题型,很多同学......
从教语文学科十几年,每当听到学生对语文的评价就是“死记硬背”、“学与不学根本没什么区别”、“我不用听课,照样能及格”等这些谬......
考点指要地理学科的显著特点是综合性和地域性。所谓综合性,是指地理环境是由自然要素和人文要素有机结合而成的复杂系统;所谓地域......