辩证思维相关论文
习近平总书记在长期治国理政实践中形成的辩证思维,表现为以唯物辩证法的观点作为思维出发点,即以普遍联系观点看世界、以发展变化......
运用辩证思维分析问题是贯穿中国共产党人治国理政的重要方法论。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央以巨大的政治勇气和......
本文以专题的形式探究高中毛泽东议论文中的教学策略,以建构主义学习理论和深度学习理论为基础,从核心素养的四个维度去概述文本的......
近些年高考语文写作题目的思辨比重在大幅增加，辩证维度呈现为一元、二元或多元关系型，且更具思辩的二元、多元关系型倾斜。笔者选取......
当今国际社会,世界正值百年未有之大变局,中国社会主义事业也进入新发展阶段,党的长期执政也面临着各种风险考验,党肩负的责任和使......
党的政治建设是一项系统工程，系统论为习近平关于党的政治建设重要论述研究提供了一种新的研究范式。以系统论为分析视角，习近平关于......
语文学科的深度学习实现需要注重高阶思维的培养。以逻辑思维、辩证思维、创新思维作为高阶思维的主要构成因素，对小学语文五年级教......
《拿来主义》有诸多争论源于解读方法问题,对于这样一个充满辩证思辨精神特点的文本,我们应该回归辩证思维角度加以解读,理清“送......
辩证思维就是唯物辩证法在思维上的运用。党的十八大以来，习近平总书记坚持运用辩证思维化解发展中遇到的矛盾，将现实问题和长远目标......
社会性科学议题（SSI）为中学开展跨学科实践教育和教学提供了绝好的素材和机会。在热点话题“转基因食品”中设置“转基因玉米的利弊......
辩证思维是学生必须具备的一种思维品质。学生借助辩证思维可以从本质上、整体上认识事物，从而提高自身看待事物和思考问题的能力。......
辩证思维是对事物的内在矛盾、变化及相互联系进行考察，它是正确认识化学的关键。教师利用情境素材创设合理的学习情境，应引导学生在......
在从感性认识到理性认识的过程中，从抽象规定到理性具体，即“思想总体、思想具体”是重要一环，而从抽象规定到理性具体的本质是思维的......
为什么卓越企业家可以展现出优秀的企业管理能力与战略设计能力？本文提出企业家活力这一重要概念，并在实证层面选取了2017—2020年《......
辩证思维是阐明共同富裕理论逻辑、总结党领导共同富裕历史逻辑、回应当前共同富裕实践逻辑的科学思维方法。习近平关于共同富裕的......
马克思恩格斯在创立唯物史观的过程中，深刻揭示了人类社会现代化发展的物质基础、价值目标、内在规律、生存环境，以及世界历史条件下......
习近平关于乡村振兴战略重要论述蕴含丰富深刻的马克思主义科学思维方法，主要体现为用高瞻远瞩、统揽全局的战略思维构画乡村振兴的......
《论十大关系》是毛泽东以马克思主义为指导,结合中国国情,运用辩证思维,率领我们党探索中国特色社会主义建设道路的开篇之作。它......
《论持久战》驳斥了当时存在的“亡国论”和“速胜论”两种错误观点，认为抗日战争是“持久战”，使人们能够用正确态度认识中日战争。......
对立统一规律的本质是矛盾运动规律。矛盾运动规律作为一种科学的方法论，对提升国家治理体系和治理能力现代化具有重要的方法论意义......
新时代公安法治人才培养是法治公安建设的重要任务之一，是社会主义法治体系完善的迫切需求。习近平法治思想蕴藏着深刻的辩证思维观......
新时代对思想政治教育提出了新使命和新要求。在高中思政课堂中运用活动型教学模式培养学生辩证思维策略研究，主要经过对高中思想政......
党的十八大以来，文化在“五位一体”建设中的地位日益突出，文化建设包括培育践行社会主义核心价值观、弘扬中华优秀传统文化、重视意......
近来年，中国基层治理研究出现新趋势，研究者高度集中在简约治理、柔性治理、韧性治理、弹性治理、精准治理、微治理、智能化治理等方......
该文简要介绍了中国饮食文化课程的内容，梳理了其中蕴含的思政元素，重点阐述了与辩证思维有关的思政元素，就案例式培植学生辩证思维做......
在地理课堂教学中，教师要改变传统的教学模式，以问题驱动引导学生自主学习，让学生在探索中加深对地理知识的理解，开拓学科思维。以“水......
在高校思想政治工作中坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，首先要运用好蕴含其中的科学思维。针对高校思想政治......
体育中考笔试是以书面考试的形式进行体育与健康课程系统与科学性知识的测试，学生运用自身所学课程知识，有中心、条缕清析地对课程单......
在高中写作教学中，虽然语文教师从写作思维的角度对学生提出了要求，但这些要求大多停留在理论层面，未能对培养学生创造思维、辩证思维......
努力实现中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展是时代之需。以辩证思维破除不合时宜的“前见”遮蔽是中华优秀传统文化创造性......
党的十八大以来，习近平总书记以“六个统一”系统总结了全面从严治党的成功经验，即坚持思想建党和制度治党相统一；坚持使命引领和问题......
《中国高考评价体系》 将“唯物辩证法”作为“核心价值”的一项重要指标。高考语文作文的命题材料往往体现了深刻的辩证法和思辨......
“思辨性阅读与表达”重在培养学生的理性思维和理性精神，辩证思维是思辨性阅读与表达过程中需要重点发展的思维能力。培养学生辩证......
坚持以历史思维强国企使命担当、以战略思维谋国企改革未来、以辩证思维解国企改革矛盾、以创新思维谋改革发展突破、以底线思维控......
小学语文作业设计，存在“六多六少”的问题。要更好地服务于“双减”工作，更好地落实新课标的精神，就必须启动“辩证思维”，实现“平衡......
辩证思维可以称得上是中华民族的隐性思维模式。高考语文试卷中的选文，往往体现了深刻的辩证思想，而不少试题也隐含了辩证的视角，需要......
随着国际间文化交流的日益增多,大量的外国文学作品经过译介进入中国,在中国广泛传播的同时也对中国作者的创作产生了一定影响.其......
为党育人、为国育才是实施立德树人的根本任务，道德与法治课的核心是培养学生的道德情操和法治观念。基于深度教学的课堂要以教材挖......
习近平关于国家治理现代化重要论述蕴含着辩证思维的意蕴。作为一项系统工程，国家治理现代化涉及面广、专业性强，必须辩证审视各种关......
唯物辩证法是中国共产党人的世界观和方法论,中国共产党人积极运用辩证思维解决中国革命、建设、改革中遇到的问题和情况,习近平同......
<正> 读过诸葛殷同同志的《辩证逻辑究竟是不是逻辑?》一文(载《哲学动态》1991年5期,以下简称“诸葛文”)后,我对该文就《辩证逻......
<正> 读了诸葛殷同同志的《辩证逻辑究竟是不是逻辑?——两部高校辩证逻辑教材读后感》(《哲学动态》1991年第5期。以下简称《读后......
<正> 由广西壮族自治区政协学委会、广西社会科学联合会,广西社会科学院、中共广西区党委党校、广西民族学院、广西哲学学会、广西......
