教学活相关论文
【中图分类号】G620【文献标识码】 教学目标就是我们通常所说的教学标高，即教学要求。它也被称为行为目标或操作目标，是用表达行......
《数学课程标准》（实验稿）指出：“数学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上”，在数学活动中，教师要加强数学与生......
在学生的学习过程中，小学阶段属于一个启蒙时期，它影响着学生将来的学习、生活，以及发展。数学这门课程是基础性的，因为传统意义上的教......
我们所说的历史思维，是指以历史材料为依据，运用历史唯物主义的立场、观点、方法认识和解决历史问题及现实问题的思维活动。运用课堂......
《数学课程标准》主张让学生在现实情境中体验和理解数学，创设与学生生活环境、知识背景密切相关的，又是学生感兴趣的学习情境，让学生......
《小学语文课程标准》指出：“在发展学生语言能力的同时，要注重发展他们的思维能力，激发他们的想象力和创造潜能。”因此，必须重视对学......
爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”。的确，兴趣总是和强烈的求知欲、主动的探究精神、认真的学习态度和高涨的学习热情密不可分。所......
地理能力,是指通过地理学习,得到掌握运用地理科学知识的能力。它包括地理观察能力、地理思维能力、地理记忆能力、地理空间能力和......
合理的情境创设能让小学数学课堂贴近学生的实际生活，让学生在身临其境的过程中深化对数学知识的理解和应用，进而帮助学生突破重难点......
一、教学内容 人教版一年级数学下册第85.86的例1.例2及“做一做” 二、设计思路 （一）设计理念 数学教学活动必须建立在......
色彩教学是美术课教学的重要内容之一，也是美术院校入学考试的重要科目之一。色彩考试主要是考察学生对色彩的认识、理解和运用能力......
随着教育体系的深层变革,多媒体教育计算机技术的推广,白板技术已经进入农村教学,成为提升农村教育教学效果的“催化剂”.现代信息......
【中图分类号】G633.6 小学数学新课程标准中指出;提倡自主学习，学生的活动应当是一个生动活泼的主动而富有个性的过程；数学......
在当代，数学的影响已经遍及人类活动的所有领域，成为推动人类文明的不可或缺的重要因素，从而使得社会也不断对公民的数学素养进而对数......
游戏是一项具有一定情节、思想内容、竞赛因素，形式生动活泼，内容丰富多彩，深受少年儿童喜爱的综合性体育教学活动。通过游戏教学，可以......
爱因斯坦曾经说过：“兴趣是最好的老师。”孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”可见兴趣对调动学生学习的积极性起着不可......
教学工作是高校的中心工作。教学质量是高校的生命线。高等学校的教学活动在本质上是一种人与人之间发生的知识信息交流活动，教育的......
数学教学以告知学生已被发现的规律为主要方式，虽然在新授课中有学生自主探究、小组互助合作的过程，但真正的一些有价值的知识形成过......
新课程提倡生态课堂，即以学生为主体，关注学生的学习需求与个性化发展，诱导学生主动学习，促进教与学的完美统一，促进学生健康全面发展。......
一、小组合作学习理论概述 小组合作学习是２０世纪７０年代初兴起于美国，并在７０年代中期至８０年代中期取得实质性进展的一种富有创意和实效的......
在数学教育逐步由“应试教育”向“素质教育”转化的过程中,摆在我们面前的一项紧迫而又艰巨的任务是:更新观念、开拓创新,全面提......
所谓有效教学,是指在遵循教学规律的前提下,经过一段时期的主导教学后,学生能在基础知识、基本技能和综合发展方面获得一定的进步.......
两大课堂是高校育人体系的两个极为重要的子系统.第一课堂是指依据教材和教学大纲,在规定的教学时间进行的教学活动,是实现培养目......
探究性阅读教学是提高初中生阅读能力的有效途径。随着基础教育课程改革的深入发展，教师逐渐在观念上接受了探究性阅读的先进理念，并......
舞蹈是人类最古老的艺术形式之一,它是人类传情达意的产物.它符合人类身心需要的本质特征,具有愉悦身心,健美肢体,联络情感和团结......
高中政治新课程背景下的教学是师生互动、生生互动的学习过程,教师必须尊重学生的主体地位,让学生积极参与课堂教学,这就要求教师......
新基础教育课程改革倡导学生主动参与，乐于探究，勤于动手，培养学生搜集处理信息的能力，获取新知识的能力，分析和解决问题的能力以及交流......
在新课程的改革理念中,培养学生的创新精神和实践能力是教学的重点发展要求,对学生综合素质的发展具备实际作用。对于初中地理活动......
语文课标中指出:“语文课程评价具有检查、诊断、反馈、激励、甄别和选拔等多种功能,其目的不仅是为了考查学生实现课程目标的程度......
高中思想政治新课程改革标准指出,思想政治课堂教学必须“关注学生的情感、态度和行为表现,倡导开发互动的教学方式与合作探究的学......
英语教师的教学重点是放在教学内容上呢,还是将教学注重点转移到学生的性格、兴趣、情绪等方面的培养和控制?这是,一个值得深思问......
随着高等教育大众化的推进和知识经济时代的来临,高等学校要牢固树立人才培养的质量是高等学校生命线的观念,不断提高办学质量.教......
创新是教与学的灵魂，是实施素质教育的核心。新课标进一步明确了学校的数学教育就要实施创新教育，培养学生创新精神，是新课改教育的核......
小学英语教学作为一个入门阶段，主要任务是通过让学生们通过看、听、说、玩、演、唱等一系列教学活动，对学生进行听、说、读、写等能......
构建小学音乐高效课堂，达到和谐、灵动、创新的小学音乐高效课堂教学，是用尽可能少的时间获取音乐教学的最大效益；是充满和谐、灵动而......
作为一名英语教育工作者,如何让学生对英语产生兴趣,提高教学效率至关重要.很多人想尽办法提高课堂教学质量,但是布置作业也只是机......
美国著名的音乐教育心理学家詹姆士·莫塞尔曾精辟地指出:“器乐教学可以说是通往更好体验音乐的桥梁。”器乐学习对人的综合素质......
教育改革的纵深发展,旨在全面提高学生的综合素质.近年来中考内容的改革,也体现了对学生能力和素质的考查.物理这门课程,着重培养......
《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:“建立促进教师不断提高的评价体系,强调教师对自己教学行为的分析与反思,建立以教师自评为......
基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略.发展自......
