内容形象化相关论文
课堂教学是靠师生的默契配合，通过讲授、设问、自学、启发、释疑、练习及反馈等手段，来完成教学任务的复杂过程。如何轻巧熟练地驾驭......
不论社会如何发展，升学率永远是普通高中赖以生存的支柱，如何强化教学效果是每一位中学教学工作者都必须探讨的课题。我认为做好以下......
摘 要：在教学的过程中，教师应始终明确学生是学习活动的主体，教师是课堂的指挥家。立足素质教育，讲究实效技能，总结教学方式，使学生对英......
摘 要：笔者在初中英语教学的实践中体会到：一、英语教学应在“活”字上做文章，要通过开展丰富多彩的教学活动，增加语言运用的实践，激发......
英语教学离不开课程资源，学校直接提供的学习资源有教科书及其附带的练习册、教师用书、磁带、配套读物等，另外还有超越了这些资源的......
一、 记忆系统及其特点 知识的获得是知识学习的第一阶段。在这个阶段，新信息进入短时记忆，与来自长时记忆系统的原有知识建立一......
随着新课改教育理念和素质教育理念的不断渗透,小学数学教师将各种生活化的元素引入教学中,以让自己的教学变得多元化,让小学生感......
摘要：本文从初中英语教学方式革新的必要性出发，在深入分析当前初中英语教学方式中存在的主要问题的基础上，积极探讨了革新初中英语教......
【摘 要】思想品德课堂教学情境导入十分重要，正确、巧妙地导入新课，可以激发学生激烈的求知欲和浓厚的学习兴趣，激发学生积极情绪，使......
从物理课堂教学现状来看，“课内不足课外补”现象仍为数不少，这种做法带来的往往是负担重、效益低，成为制约物理教学质量提高的主要因......
兴趣是最好的教师,兴趣是求知的先导,是会学的前提条件,是培养学生智能的最集中体现.只有激起学生对学习的兴趣,促使学生的思维达......
一、联系实际创设情境，增强创造美好生活的意识 生活中场景是广阔的，生产实际的例子也不胜枚举。在教九年级“生日相同的概率......
教学的趣味性影响着教学效率的重要方面，在教学中巧妙地融入趣味性的教学既可以活跃课堂气氛，还可以调节课堂节奏，激发学生的学习兴趣......
随着信息社会的到来,计算机的开发和应用正以前所未有的速度冲击着我们这个时代.把计算机技术应用于教育领域,在国外称为计算机辅......
摘 要:多媒体技术作为一种现代化教学手段,运用于教学可以将抽象的内容形象化,静止的内容动态化,便于学生获取准确深刻的直观感知,......
摘 要: “生物技术流程图”在选修教材的教学中有非常重要的作用。本文对如何有效利用生物技术流程图进行有效教学提出了一些建议......
良好的物理教学情境能引发学生的认知冲突,动摇学生已有认知结构的平衡状态,激发学生思维的主动性和求知欲,推动学生带着浓厚的兴......
摘 要：教师要多为幼儿创造宽松的绘画环境，让他们逐渐想画、爱画、敢画，使幼儿在不知不觉中对绘画产生浓厚的兴趣，从而发挥幼儿更大的......
【摘要】以饱满的激情激发学生的学习热情，紧密联系生活实际，增强学生学习生物的兴趣；创设问题情境，引发学生的参与意识；运用多媒体教学......
当下，科学技术日趋发展，以多媒体为代表的现代教育技术方法已广泛运用于教学之中，以其“快捷、生动、形象”的特点深受广大师生的喜爱......
摘 要：在小学数学教学中，让学生在操作体验中学习数学不失为一条捷径。小学生缺乏必要的感性经验，只有通过自身参与，获得直接经验，才能......
现代社会的发展要求我们必须大力地推行素质教育，真正有效地提高学生的整体素质，培养学生的创新精神和创造能力，以满足社会发展的需要......
数学是一门实践性很强的学科，一些抽象知识的理解都需要让学生通过教师的实践活动探索发现新知识,教师的最佳实践活动就是自制教具.......
想象力是心灵的一种能力，它为人类学习活动插上翅膀，正是有了想象，人类才能超越常规思维的束缚，用大胆、奇特的方式找出了解决问题的方......
传统古诗词教学往往只注重字词翻译、文章分析讲解等，而古诗词的语言之美、音韵之美、意境之美，仅凭教师的讲解，学生是不能完全体味的......
摘 要：如何更好地提高高中生物教学效果，这是本文探讨的主要内容。 关键词：高中生物;教学;提高 中图分类号：G420 文献标识码：A ......
高三化学的第一轮复习，是将高一和高二的化学内容按章节整合后进行的系统复习，是对所学内容的巩固、强化，并能在此基础上进行应用.在......
化学概念是化学现象、化学过程本质属性的反映，是化学学习或化学基础知识最重要的内同。化学概念是学习化学必须掌握的基础知识，加强......
摘 要：影视是一门集文学、戏剧、音乐、绘画等众多艺术媒介于一体的综合艺术，其主要魅力在于直观生动、视听兼顾，将复杂的东西具体化......
小学生写作能力的培养应该从小进行，从口语交际开始，然后进行写话教学，逐步发展学生的思维能力和想象能力，为提高学生的作文水平打下基......
【摘要】采用多种形式，激发学生学习的动机，发挥学习的主动性、自觉性、创造性，培养学生的学习兴趣，提高课堂教学行为的有效性。在数学......
随着新课程改革的深入和现代教育技术的推广，多媒体技术和网络技术已逐渐走进小学数学课堂。它以集文字、声音、影像于一体以及信息......
[摘要]情境教学兴起于二十世纪七八十年代，因其能有效的解决传统课堂教学中存在的诸多问题而日益受到人们的重视。本文基于生物课教......
记忆是训练出来的,你信吗?形象是记忆的来源。鲁迅对30年前“闰土”的记忆,靠的就是对“闰土”形象的熟悉。联想是记忆的中介,一朵......
摘要：以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的应用，优化了教学过程和资源，为探索和构建新型教学模式提供了有力保证。本文就如何利......
摘要：对于初中生而言，生物知识内容繁多、难记、系统性较强。但万变不离其宗，在课堂教学过程中，教师要注重理论联系实际，把抽象的内容形......
学生学习积极性从何而来呢？爱因斯坦在《论教育》一文中说：“在学校里和在生活中，工作的最重要的动机是工作中的乐趣，是工作获得结果的......
初中牛津英语教材贴近学生的实际生活，因此，我们在进行教学时必须了解学生的年龄特征、思维方式，通过语言、形体表现激起学生的共鸣。......
体育教学是实践性很强的教育活动,信息技术和互联网技术的介入,使得网络体育教学得以出现和发展。网络体育教学与传统体育教学相比......
【内容摘要】图片是英语教学中生动直观的教具之一。英语课堂应用图片教学对培养学生观察力、注意力、记忆力、表达力等方面具有良......
