校本课程资源相关论文
历史流转中的中华优秀传统文化是中华民族的根,既为人民所创造,也为人民所选择。五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化是民族......
在贯彻落实《课程标准》的大背景下，针对高中英语国家课程涉及中国文化不足与高中生迫切需要提高用英语讲好“中国故事”能力之间的......
课程资源开发是校本课程建设的核心环节,校本课程资源开发的程度与运用的水平对校本课程建设有着至关重要的影响.”厚重河南”校本......
永春纸织画作为地区性传统艺术,具有深远的文化影响力.但是与其他民间艺术相同,永春纸织画同样面临传承形式和技艺特征发展方面的......
【摘要】在将不同的知识内容，都进行有效的讲解的过程中，教师在从讲解知识的角度中出发，才可以多让学生进行学习问题的思考与探究在，这......
初中生写作能力培养“精细化策略”,即在目标化策略前提下,根据教材编排写作体系,精细化地对初中生进行写作能力培养。具体包括校......
研究发现,校本课程资源不足,育人方式单一, 是青少年学生家国情怀培育不足的一个关键原因。为 解决这一问题,湖北省团风中学联合黄......
2005年9月23日上午。八点整。吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县实验小学多功能厅里,座无虚席,400多位观众静静地坐在椅子上。八......
综合实践活动课程是面向学生生活而设计的一门课程,如何上好综合实践活动课?从教学实践中看,可以从转变教师的教学观念,提高教师自......
四川师范大学文学院刘永康教授主编的新作《语文课程与教学新论》属国家精品课程教材、国家教师教育创新平台共建共享教材。是根据......
一、苗族铜鼓舞的起源及特点铜鼓和苗族铜鼓舞是青铜器时代的文化遗存与发展而来的,铜鼓上积淀了古代农耕民族的文化创造,也可以探......
《基础教育课程改革纲要(试行)》明确提出要“改变课程管理过于集中的状况，实行国家、地方、学校三级课程管理”。为此，学校在保证实......
摘要：本文结合新课程高一英语模块课程的特点，分析了新课程的“新”及对高中英语教师教学技能的新要求，并就英语教师如何提高实施新课......
本文就高中英语跨文化输入原则以及相关策略运用来探析对提高学生语言学习和综合运用能力的促进作用。结合课程语言知识和学生学习......
一、问题的提出 1.英语课程改革的呼唤 经济全球化发展使职业教育面临着前所未有的机遇，也对职业英语教育提出了巨大的挑战，“......
英语教学离不开课程资源，学校直接提供的学习资源有教科书及其附带的练习册、教师用书、磁带、配套读物等，另外还有超越了这些资源的......
教师专业发展主要是指教师在严格的专业训练和自身不断主动学习的基础上,逐渐成长为一名专业化人员的发展过程。开发校本课程资源......
随着我国新一轮课程改革的全面实施,校本课程的开发越来越受到人们的重视。本文就体育课教学中的校本课程开发做了初步探讨。在条......
校本课程开发和课程资源开发是新课程改革中不可忽视的重要方面。校本课程资源开发横跨当前课程改革的两个主要问题──校本课程和......
目前,每个学校、每位体育教师都在努力开发校本课程资源,部分教师在拓展校外活动中找到了切入点,部分教师在自制体育器材和应用方......
“莲湘花鼓”是我国民族民间舞蹈,深受学生喜爱。莲湘由竹子制成,竹子内部用铁丝穿置铜钱,一拍即发出响声。在练习时,练习者可以手......
相对而言，智力缺陷儿童的个别差异性更加明显，这也在很大程度上决定了“个别化”教育模式对于特殊教育的重要性，这应n当引起相关学校......
《基础教育课程改革方案（试行）》中提出了立足学校实际情况，结合课内外资源，开发校本课程，创新教学的教学要求。立n足此要求，本校依托乡......
“让劳动光荣、创造伟大成为铿锵的时代强音。”这是习近平总书记对于劳动、劳动精神以及劳动教育的重要指示。无锡市新吴区硕放实......
随着课程改革的不断推进,开发和利用好校本课程资源,已经成为教育工作者共同关注的重要课题,笔者在对课题的研究过程中对课程资源......
主持人语:新一轮课改中,人们越来越重视课程的生命意识和生活化走向,并希望课程能走向自然、走向社会、走向生活、走向学生自我。......
多年来,日照市新营小学一直秉承“和美教育”的办学理念,把“爱与责任”镌刻在教书育人的词典中,形成了独具特色的“和美共生”的......
农村具有丰富的美术文化资源、悠久的历史文化遗产和绚丽多彩的民族民间艺术。农村高中校本美术教育教学中可充分开发与利用这些资......
2007年下半年,上海市将进一步深化课程与教学改革,全面提高教育质量。作为课改的主力军,校长必须清楚于课程领导的意义,清醒于学校......
随着综合实践活动课程的深入实施,用什么理念指导学生开展研究性活动、什么平台来开发校本课程,一直是课程开发者关注的问题之一。......
2008年9月,我省高中全面进入新课程实验,我校有幸成为太原市课程改革实验基地校。对于我们这个普通中学而言,这既是一个荣誉,更是......
大连经济技术开发区红星海学校(北京十一学校大连实验学校)在实践中确立了“德育为魂,课改为先,合作为径,育人为本”的学校发展基......
在世纪之交，当中国基础教育高举全面推进素质教育的旗帜，为实施科教兴国战略切实履行“奠基工程”职责的时候，基础教育课程改革就必然......
一、关于改革理念的问题新的高中课程与以往的课程相比较,最核心的转变是从应试教育向素质教育的转变,最重要的变革是教育观念的变......
近几年来,安徽省安庆市望江县麦元中心校经过不懈努力,先后获得省、市、县的多项荣誉,目前正申请“高级示范小学”,力争2005年挂......
从2004年秋季始,普通高中新课程改革率先在广东、山东、海南、宁夏四省、区开始试点,2005年秋季,江苏省开始进入课改实验,预计2006......
榆树学校是一所九年一贯制寄宿制学校,座落在抚松县白龙湾附近。白龙湾及其周边地区,不仅风光秀丽,景色宜人,而且蕴藏着丰富、珍贵......
随着人们对新课程观的理解,课程资源的开发和利用越来越受到重视。课程资源的开发和利用是保证新课程实施的基本条件。学校和教师......
2002年至2012年,继续教育培训已经实施十周年了。在培训的日子里,既有成功的收获,也遇到新的困惑,在培训中我了解了转变旧观念的重......
我市自2002年进入新课程改革以来,立足本市实际,强化政府行为,不断探索、创造和建设与新课程相适应的各项管理体系,构建了葫芦岛市......
