长时记忆相关论文
词汇是英语学习的基础。然而词汇教学的成效却不如人意,尤其是针对多义词的教学。长期以来,初中英语多义词教学大多采用机械枯燥的......
以往研究表明：在学习后立即进行回忆测试，那么该测试可提升随后对已学词的真实再认，并降低对未学但语义相关诱饵词的错误再认。但测试......
工作记忆与液体智力的关系得到大量实验研究的支持，但长时记忆与二者的关系尚处于探讨阶段。本研究以西北大学600名学生为被试，通过......
随着信息科学技术的快速发展，互联网改变了我们获得信息的方式和途径。人们使用搜索引擎可以很容易的搜索到多种信息，搜索引擎的使用......
口语理解需要快速地整合不同层面的言语信息：句法、语义以及韵律信息。口语信号所传递的言语信息和存储于长时记忆中的信息都会影响......
知识与实践的双向融合是形成物理核心素养的关键,素养是在理论指导实践、实践创新理论的过程中螺旋上升.模块化的科学探究设计要求......
古诗词作为文约意丰的文学形式,是发展学生审美与创造能力的好教材。在教学中渗透思维能力的训练,不仅能简易化理解诗意的过程,而......
基于高中生在做地理主观题时的困惑,以地理示意图为学生思维触发媒介,利用概念图开展概念教学,从而让学生达到思维触发、深度思考......
科技热词生物计算是指利用生物系统固有的信息处理机理而研究开发的一种新的计算模式。生物计算系统的结构和计算原理不同于传统的......
在科技高速发展的今天,电子讯息平台在教育领域的飞速启用,让学生们的短时记忆得到满足的同时又在逐渐衰退。知识溢满,而学生却更......
一谈到学习历史,中学生们常说:“历史课的内容太多,记不住。”如何同遗忘作斗争,巩固和掌握所学的历史知识,这是历史教学中的一个......
做学生谁不会听课?但能听懂课、听好课,并不是每个学生都能做得到的。那么,怎样才算是会听课呢?
Students who do not listen to......
从情报整合的用户观点出发，提出了情报整合应遵循的一条原则；并通过对情报 整合的静态与动态描述，试图探寻情报整合的内在规律。
Fro......
一、关于学习和记忆的总的认识生理心理学给学习下的一个广义的定义是:个体通过与环境的接触来改变自己的行为。这一定义概括了人......
一年之计在于春,一日之计在于晨。晨读是一天中读书的最佳时机。晨读成为教学中不可或缺的学习方式。但传统教学晨读观念依旧根深......
人体解剖学是一门形态科学,是医学的重要的基础科目.在医学教育中占有很重要的地位,授课时数多,内容繁杂,又是医学院校中首当其冲......
1.词汇呈现的方法与策略词汇呈现有很多形式,教师应从教学实际出发,充分考虑学生的年龄特征,选择合适的方法,让学生全方位地感觉新......
记单词是学生学英语的一个薄弱环节,如何帮助学生在单位时间内最高效率地牢牢记住所学的词汇,既减轻学生的负担,又提高教学质量,是......
英语作为世界通用语言,也是事实上的国际交流语言。所以,在中学课程中,英语是很重要的一门课程。在平时的英语教学过程中,学生普遍......
如何在课堂教学中有意识地培养学生词汇记忆的能力呢?一、对学生进行瞬间记忆训练教育心理学者研究“痕迹理论”所得出的结论指出:......
随着新课程的实施,初中英语新教材,内容贴近现代生活,富有较强时代气息,涉及科技、音乐、文学、艺术、媒体等题材,其中许多鲜活的......
英语歌曲由于其内容丰富、节奏明快,加上优美的旋律,可以让学生在吟唱之中不需要做出多大的努力就能记住其中的大部分内容。所以,......
在小学英语教学过程中,学生对记忆单词存在瓶井,特别是初三学生。为了提高学生的记忆效率,我在使用新教材的过程中,对如何提高学生......
在英语学习中，很多学生认为记忆单词是最头痛的事。经过几年的英语教学实践，笔者总结出了一些记忆英语单词的方法，能使学生在较短的时......
字典——这个学习中不可缺少的工具书,陪伴着每一个莘莘学子走过一道道知识的门槛。查字典是每一个学生都应该掌握的一种技能。字......
揭示大脑和意识的奥秘是当代科学面临的紧迫任务,同时也是对它的最大挑战。在这里我们已经找到了一种理论。可望从根本上解决大脑......
一、 记忆系统及其特点 知识的获得是知识学习的第一阶段。在这个阶段，新信息进入短时记忆，与来自长时记忆系统的原有知识建立一......
如何提高学生的阅读理解技能王雪松阅读是目前英语教学中颇有争议的领域之一，近几年来产生了很多新的理论和实践。本文将不拘形式地......
摘要：认知心理学认为人的短时记忆是有限的，但如果将记忆内容进行组块，大脑的记忆广度就可扩大。笔者将这一理论应用到教学中，加强了词......
化学知识不单需要很好的理解,更需要大量识记。但实际教学中,很多学生记不住,理不清知识脉络,这是困扰学生学习化学的重要因素之一......
影响句子记忆的因素,既与理解者在多长时间对句子的回忆有关,也与表达者对句子的表达方式有联系。对句子进行的认知实验研究发现,......
改错记忆法 错误、损失容易对脑神经产生强烈刺激,利用这一原理进行记忆的方法叫改错记忆法.如有一位同志在大庭广众之下将“造诣......
为了把小学生从沉重的课业负担中拯救出来,让孩子们有更多的玩耍时间,促进孩子全面、健康的发展,我们要提倡“减负”。学生的负担......
本文从上下文、推理的定义出发 ,借助于英语测试的统计手段 ,用实验的方法 ,来研究上下文与试题难度、答题时间的关系 ,从而探讨上......
本研究从工作记忆同中心模型角度探讨数学困难儿童工作记忆的特点,研究参照Garavan(1998)和Oberauer(2002)的实验,设计两个注意焦......
工作记忆是一个信息加工环节,也是语言学习的核心问题。工作记忆主要负责从长时记忆中提取相关的信息,并用它来加工处理从感觉记忆......
想要成为一名合格的口译员,需要掌握各种技巧,尤其是记忆与笔记的技巧。寻求记忆与笔记的平衡点是一项极为艰巨的任务,它对于口译......
通过组块能够把更多的信息压缩进短时记忆中去,从而扩大短时记忆的容量。在语块学习过程中,学习者外显的学习方式能够把学习者的注......
本文从教学实际出发,结合语言实际和记忆的一般原理,分析了高职学生英语词汇的若干学习记忆方法:简单重复记忆,必要语境记忆,联想......
大脑词库中的基本语言单位问题是神经语言学界一直存在争议的问题。本文利用事件相关电位技术(ERPs),通过“学习-再认”实验范式,......
