物理课堂教学相关论文
在新修订的高中物理课程标准中,以往的三维教学目标已经被深化为物理核心素养,课堂教学成功与否取决于学生在物理学科核心素养上的......
文章主要研究基于核心素养的STSE理念下人教版高中物理必修第一册第一章第二节（时间位移）的教学设计,结合STSE教育理念近20年来在我......
2017年版高中新课标中对各学科核心素养的具体内容进行了详细论述。科学态度与责任成为体现物理学科特点、培养学生适应终身发展和......
“双主互动”探究模式,主要指课堂教学过程中要在凸显学生的主体性及教师主导性的基础上,进行提出物理问题、分析物理问题、解决物......
要激发学生的学习热情,课堂教学环境和知识情境的创设尤为重要,本文从情境呈现的不同方式,分体验情境、模拟情境、虚拟情境、动画......
在“双减”的教育背景下,物理教师需要认识到传统教学中存在的弊端,结合物理学科的教学目标和教学需求,加强传统教学改革,设计更加......
为改变当前高中物理课堂教学中存在的问题,构建指向物理学科核心素养的课堂教学,教师应将核心素养落实在课堂教学的各个环节之中.......
对于初中教学而言,教师布置作业的目的是为了帮助学生巩固当天课上学习到的知识,促进学生在练习中更加熟练运用.教师通过学生作业......
摘 要：信息技术与物理课堂教学的深度融合就是借助信息技术转变教学中教与学的方式，把信息技术作为物理课堂教学中促进学生获取信息......
李萨如图形的演示是物理教学中一个重要的实验内容。设计了基于手机调频以及声波振动的李萨如图形产生与演示装置,通过操作手机能......
实验既是物理教学的内容,也是物理教学的手段,通过实验能有效帮助学生理解相关物理知识的内涵,提升学生的动手操作能力,所以实验教......
中学物理课堂教学目标的制定与实施,是当前物理教学改革的重要组成部分。本文从泰勒模式的阐述、具体实施、教学反思等方面进行了......
目前,随着我国新课程教学改革的深入有效实施,新高考对高中物理教学提出了新要求,也带来了新挑战。在新高考背景下,对原有的物理课......
受应试教育等传统观念的影响,过去部分高中物理教师多将教学的核心和重点放在了知识的传授和灌输上,导致学生失去了独立思考、自主......
初中物理教学改革的重要目标之一在于要进行物理课堂的有效教学.进行物理课堂的有效教学是深化课程改革的需要,是提高教学质量的生......
摘 要：中学物理课程改革不断深入，物理教学方式也不断完善。本文介绍了2018PISA全球素养框架以及四大价值和基本评估方式—认知测试......
摘 要：针对学生在物理学习过程中，常常受心智发展水平的局限性、思维方法和思维习惯等因素的影响，使得物理学科素养达不到到应有的深......
教师在课堂中要善于提问。在每一节课中,有经验的物理教师要精心设计不同层次的形式多样的提问,选择恰当的时机,引导学生去思考、......
在初中物理教学中如何启迪思维,培养能力,我们进行了一些教学改革的尝试。现在结合在华东地区第三届中学物理教学研讨会上开的一......
一、问题的提出教育的起源是交往 ,交往是教育的历史起点与逻辑起点的统一。教育目标的实现离不开课堂教学 ,课堂教学的有效展开离......
计算机多媒体作为一种划时代的新的文化正在迅猛发展,为我们建立创新教育体系,全面推行素质教育,实现教育现代化提供了新的思想文......
实践已经证明:要能切实提高课堂教学效率,真正做到“加强基础,培养能力,发展智力”,大面积提高物理教学质量,就必须在启发、引导......
在物理教学中,运用恰当的课堂设疑,既能起到传授和巩固知识,及时反馈课堂教学信息的作用;又能揭示教材的内在联系,促进知识迁移;还......
在物理教学中，我们对学生要求的是具有整体的知识。而整体知识的形成是点滴知识积累的结果。知识是循着“点→线→面→体”的顺序发......
一、导课入趣吸引学生在物理课堂教学中,教师一开始就以富有趣味性的引语来激发学生学习的兴趣使学生在学习新课之始就感到学习的......
举例子,是物理课堂教学过程经常采用的、必不可少的一种教学方法。无论是物理概念,还是物理规律的教学,都离不开由具体到抽象和由......
一、“自主教育”的界定目前科学技术迅速发展,科学知识加速更新,新的信息源源不断,在这种情况下,教师在有限的课堂教学上不可能......
物理课外小实验、小制作是物理教学的一个重要方面。它既是物理课堂教学的补充,也是物理课堂教学的延伸。学生获得系统的物理知识......
北京市进一步加强与改进中学物理学科教学的意见中学物理是普通中学学生必修的一门基础课程。中学物理课程，在完成普通中学的任务方......
激发学生的学习兴趣!就是要把教学大纲对学科知识的要求!转变为学生求知的欲望“下面谈点浅见”一#从创设情境入手培养学生的学习......
现代心理学认为，学习是信息的加工和贮存，而信息反馈正是为了强化和检验信息加工与贮存的状况．在物理课堂教学中，信息反馈是一个至关重......
一、问题的提出保护环境,维护生态平衡,是人类生存和发展的需要.国家财政预算,力求达到收入与支出的平衡,谓之财政平衡.一个家庭......
一、开放性问题的类型开放性问题是相对传统封闭性问题而言第一类:条件开放型,即问题条件不完备或满足结论的条件不唯一.例如:给......
心理学的研究表明:思维是一种复杂心理过程,是由人的认识需求引起的心理活动。在物理课堂教学中,要使学生产生学习的意向,激起学生......
当前，在物理课堂教学中，素质教育要求我们必须在有限的45为钟时间内合理地、有效地、充分地挖掘学生的内在潜力，最大限度地调动学生的......
教学中发挥学生的主动性 ,需要创设一个适当的教学环境。随着信息技术的发展 ,现代教育技术逐渐进入课堂。教育技术的应用有利于教......
1993年12月,在扬州市举行了我省第二次中学物理优秀课(青年教师)评比活动,参赛的教师共23名,其中初中11名,高中12名.优秀课评比活......
世纪之交，创新越来越为人们所关注，各级各类学校也都根据自己的特点，逐步把创新教育当作素质教育的核心来推进。目前，素质教育的主阵地......
多媒体是一种集计算机技术、录像、电子投影仪于一体，提供文字、音响、图形、动画等多种信息的现代化设备。本文将结合自己近年来的......
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download and view, this article does not support online access to vie......
计算机技术的高速发展及计算机的大量普及给现代社会注入了新的活力,同时,也给传统教学模式笼罩下的校园吹进了一股春风。学校应......
