概念学习相关论文
随着高中各学科新课程标准体系的颁布,新一轮的课程改革拉开了序幕。本次新课改的一大特点在于各个学科都集中强调了学科核心素养......
随着基础教育课程改革的不断深入,2017年版《普通高中物理课程标准》将培育学生物理核心素养确立为高中物理课程的培养目标。而深......
课程改革的深化必定引起课堂教学模式的相应改变，概念课是数学教学的重要课型.传统课中，核心概念的获得有两种基本模式：数学核心概念......
教材插图不仅能传递知识,还是搭建概念与核心素养的重要桥梁,在培养学生生命观、科学思维、探究实践和态度责任等方面都起着举足轻......
在进行“群落的结构”教学设计时，通过“创设情境—学生初涉概念理解，关联情境—完善概念体系建构，延伸情境—促进概念迁移应用”，以情......
在初中数学教学中，概念类微课有助于学生通过自主建构去获得关于概念内涵与外延的理解，促进学生理解并运用概念，培养学生的数学学习能......
学生对三角形具有一定的认识基础，但初步形成三角形和高的概念是不容易的。可聚焦核心问题，借助反例领悟三角形特征；丰富活动体验，在变......
掌握数学概念是学生学习数学知识的基础，以“倍的认识”教学为例，教师在课前、课中、课后三个阶段采取不同的设计，让学生在充分感知的......
概念学习是国际科学教育研究的基本问题,尤其是学科核心概念的理解。然而国内大量研究表明,教师是把科学概念当作没有争议的事实传......
化学概念学习是建构化学思维的关键所在.从创设语境入手,引导学生认知语义,掌握语形,进而在迁移和强化的过程中习得语用是落实学科......
二次函数是初中数学学习的重要内容,也是学生进一步学习其他函数的基础,在中考中具有着举足轻重的地位,同时也是学生学习的难点内......
本文从科学教学论视角重新审视"电容器的电容"这一节的教学,首先采用理论分析的方式梳理本节中的相关学习内容,再进行教学任务的......
近年来,中国也逐渐重视小学的科学教育工作。它还对儿童概念学习的形式和发展给予了明确的关注和研究,要根据儿童的思维和学习特点......
基于呈现-批判-反思-提炼(PCRR)模式,提出了假设-呈现-批判-反思-提炼(HPCRR)模式,并以“原电池”概念学习为例,进行教学设计与教......
在“细胞的物质输入与输出”的单元教学中,以关注学生的生物学学科核心素养发展为目标,创设真实的问题情境,聚焦概念学习,将iPad合......
期刊
随着我国教学的不断进步和发展，在小学阶段，数学这门学科逐渐受到了广泛的关注和重视，在教材中，数学概念相关知识对于学生来说十分重要......
统计与概率章节知识是初中数学教学中一个与生活联系比较密切的板块,在初中毕业学业考试中也有着举足轻重的地位.但由于其抽象特征......
概念是获取知识的起点,也是构建世界的基础。概念学习就像是一种智能归档系统,可以帮助我们在纷乱的世界中高效的处理和储存信息。......
本文立足于多年的教学经验,结合初中学生的学习特点,从关注细节、利用直观手段和实验探究以及错例分析等四个方面研究探讨了学习物......
分析高中生错误前概念形成的原因,同时为了矫正学生因错误的前概念而产生的相异构想,要先让学生的错误前概念显现出来,再利用逻辑......
本文以辩证唯物主义认识论为哲学基础,以认知心理学概念结构表征的两种理论"特征表说"和"原型说"为理论基础,结合记忆理论中的......
数学史在数学概念建构教学中具有重要价值.现实教学中,利用数学史促进数学概念建构常常表现为附加式教学,教学效果一般.文章以融入......
数学概念是抽象的,借助于图式表达,就能变抽象为直观,变单一为丰富,变模糊为清晰.通过图式表达引导学生的概念建构,要找准概念的生......
如今,社会生活的各个领域都离不开信息技术,高中阶段需要高度重视信息技术教育,让学生在学习基础知识的同时,开展深层次的概念研究......
在进行图形与几何概念教学时,老师怎么做才能让学生把这些看起来都会但深入一问又不清楚的数学概念深度理解呢?我们在实践探究的过......
科学思维是物理学科核心素养的重要内容。如何利用学生的已有生活经验组成“概念地图”,让概念的各元素之间的关系得以显现,从而通......
概念学习对于小学数学教学来说是非常重要的,对提高数学教学的质量和学生学习成果有很大的推动作用。而本文主要从概念的特点、引......
为了兼顾数学学习过程的连续性和学生思维发展的阶段性,教材编排一般按照\"循序渐进、螺旋上升\"的原则,将相关几何概念的学习......
本文以物理概念学习与科学论证学习整合为背景,以科学方法的显性教育理论为指导,提出“显化论证要素和过程”的教学策略;以建构主......
中数教学的目的之一是培养和发展学生的逻辑思维能力,而平面几何在这方面起着特殊的作用。由于平面几何早已形成公理化体系,而中......
选择题对促进概念学习、提高分析判断能力、开发智力发挥着重要作用。 然而,在长期的实际观察中,我们发现,绝大多数学生仍沿用答......
将领域本体学习的任务与中文文本挖掘技术相结合,构建基于文本挖掘的中文领域本体学习模型,从领域文本库构建、领域概念学习、概念......
初中物理概念投影教材设计王兆丽初中物理基础知识主要是物理概念和规律，由于掌握概念是理解规律的基础。因此，教学的核心问题是使学......
地理是人类最古老的学科之一，地理学具有极强的实用性，地理与人们的生活密切相关。不仅如此，地理学在现代科学中还占有重要地位，对于解......
数学概念是进行数学推理、判断的依据，是建立数学定理、法则、公式的基础，也是形成数学方法的出发点。因此数学概念学习是数学学习的......
数学概念反映了一类对象的本质属性,是数学抽象的结果.概念的学习也是数学学习中不可或缺的重要组成部分.数学概念的学习要把握数......
几何知识概念是初中学生在学习数学知识过程中必须掌握的重要知识点。其主要特点是通过想象画图等手段来分析点、线、面、角之间的......
生物学是一门以实验为基础的科学。实验教学在教学中占有相当重要的位置。从生物学教学角度而言,传统的传统的实验教学模式在培养......
2011年10月26～28日,江苏省教育学会中学数学教学专业委员会学术年会在江苏省上冈高级中学顺利召开.会议期间,省教研室李善良博士组......
APOS理论是美国数学教育学家Dubinsky出的一种关于数学概念学习的新理论.APOS理认为,学生不可能直接学到数学概念,而是通过心结构......
活化能概念在物理化学中讨论温度对反应速度的影响时,有详细介绍,在无机化学、有机化学中的应用也都很广泛,正确理解和掌握活化能......
在初中物理教学过程中,教师应该在认识到物理教学开展合作学习的必要性的基础上,不断地积累教学经验,丰富教学手段从而有效提高合......
[摘要]新一轮的课程改革使得教学研究的重点慢慢从教学客体向教学主体的转移，学习者的个体差异成为焦点，其中学习风格是研究重点之一......
课堂导入的成功与否关系到整个课堂教学的效果。介绍了四种英语课堂导入的策略,分别是经验导入、旧知识导入、直观导入和游戏导入,......
当前新课改的深入发展,促进了课堂教学方式的创新和实践。生活化教学作为一种新型的教学方法,被广泛地运用于初中数学课堂教学,有......
类比思维是高中生在数学学习过程中一个比较重要的逻辑思维,在解题过程中使用类比思维可以很快地解答出一些数学问题,让学生对数学......
