记忆规律相关论文
书法临摹是进入书法殿堂的必由之路。传统的临摹方式主要是学书者通过“机械式”的不断重复,进行不成系统的描摹或临写,以期达到熟能......
太极拳被作为大学体育传统的教学课程之一,随着社会的进步,但是其仍然具有重要的现实意义.太极拳是我国高校体育课程中重要的组成......
英语语言学习中最基本的语言材料就是词汇,没有词汇就没有句子也就不能表达句子。在外语教学中,单词的教学与记忆是占有举足轻重的......
记忆在人的学习和其他活动中都是必不可少的,记忆的过程是一个知识积累和发展完善的过程.单词学习是英语学习的基础和重点,大学生......
在高中英语教学实践中,词汇是非常重要的内容,也是相对比较枯燥的内容。为切实有效地提升英语教学质量,全n面优化学生的英语认知水平,......
随着经济贸易、文化、旅游等全球化的发展,英语已成为世界范围内应用最广泛的语言.在高中英语教学中,词汇是其重点,也是一直以来困......
对中学尤其是高中的绝大多数学生来讲 ,政治学科是一门既熟悉又陌生的学科 ,说它熟悉一是因为小学有《思想品德》 ,初中有《思想政......
【正】一、理解是记忆的前提,记忆水平影响知识的巩固德国心理学家艾宾浩斯的实验告诉我们,凡是理解了的知识,就能记得迅速、全面......
要大面积提高化学教学质量,就必须大幅度提高化学科差生能力。为此,我对三个班的38名化学科差生进行了长达两年的追踪调查。调查......
经济全球化使英语的地位越来越重要。面对日新月异的发展局面,要想适应时代发展,就必须具备自主学习英语的能力。培养学生自学英语......
长期以来,26个字母的教学一直未能挣离“集中识记、机械背诵”的窠臼。课堂上单词的大合唱及课下大量的抄抄写写使学生学起来枯燥乏......
学生对物理知识的记忆和保持,保证了知识的积累.只有物理知识巩固了,才能达到掌握物理知识的目的,才能在头脑中建立起相应的认知......
在高三教学中,学生经常有这样的现象:有些题目屡错屡做,屡做屡错。归根结底,是错题集的利用没有到位。
In the third year of tea......
汉字是方块字,是中华民族沉淀了几千年的智慧结晶,它象征着我们民族灿烂的文化和悠久的历史,作为一名小学教师一定要抓好识字教学......
1.化整为零,与学课文同时进行。每节语文课30分钟听故事说故事识汉字,留出10分钟左右教学拼音。可以放在课堂的开始,也可以放在结......
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英语词汇是构建学生英语大厦的基石,是学生学好英语的关键所在。因此,初中英语词汇教学要从初一就重点抓起,用正确的方法指导学生......
课堂是教学的主要组织形式,教学改革,其关键就是课堂教学的改革.在整个课堂教学过程中,教师是主导,学生是主体,但是,每当接触到具......
“怎么才能把学习搞好?”这是很多中学生经常爱提的问题。这怎么回答呢?有一次,我在一个学生的读书笔记上看到几句很受启发的话:......
“引导学习教学法”是以“课堂学习索引题”(简称“索引题”)为学习线索,通过教师指导和学生自学,达到学生掌握基础知识,训练基本......
英语学习对于高中的学生,特别是男生而言是头疼的事,作为第二语言英语应用环境上的缺失,加上学生来自于不同的家庭,义务教育和学前教育......
英语学习离不开词汇学习,因为词汇是英语语言三要素之一。不掌握大量的词汇,阅读、翻译、听说都无法顺利进行。而对于初学英语的中......
众所周知,学习任何一种语言都需要大量的阅读,学习英语也不例外。英语学得好的人,一般来说,都读过相当数量的书;事实上,也只有阅读量大的......
在教学实践中,笔者认为严格把握课的结构,有利于帮助学生记忆所学知识,有助于提高教学质量。一、学生的知识智力现状我校近年来招收的......
把握汉文的阅读特色是建立中国文章阅读学的奠基石和突破口。汉文的阅读特点由汉字的认识特点引发出来。一方面,汉文存在着初学难......
一、 记忆系统及其特点 知识的获得是知识学习的第一阶段。在这个阶段,新信息进入短时记忆,与来自长时记忆系统的原有知识建立一......
学习时间和学习效率历来是勤奋学习的两个方面,本文根据多年辅导对口高职升学过程中积累的经验,提出应试中职生在高三不同阶段的时......
我们在从事大学英语的教学过程中,经常会听到一些学生抱怨单词难记,因而影响了英语学习成绩。导致这一现象的原因之一就是学生们没......
学生是祖国的未来,民族的希望,他们的健康成长将直接影响到我国社会前进的步伐。学校是从事教育活动的主要场所,在学生成长中具有......
摘 要:中学生对英语学习感受在不断地变化,尤其是对于那些对英语学习逐渐失去兴趣的学生,他们对英语学习会逐渐形成心理障碍。这就给......
摘 要:现代英语教学讲究高效优质,要提升教学的效率,做到减负增效。但在实际操作过程中很难达到预期的效果,有时甚至做了许多无用功,而......
在语言教学中,有效开展词汇教学是关键。在初中英语教学中,对于学生来说,只有在大量掌握英语词汇的基础上才能够实现自身英语语言运用......
语言模因的复制、传播过程及其规律契合英语写作发展的规律,为我们改善大学英语写作教学模式提供了新的研究思路。本研究基于中国......
怎样提高词汇量是英语听说教学的一个重要环节。几年来,作者在二年级听说课的教学实践中,发现不少学生由于英语新闻广播词汇量贫乏......
94年国家教委有关领导在报告中指出:武术作为民族文化的一部分,要在学校中大力开展,并且武术教学要面向学校、面向社会、面向世界......
《大学英语教学大纲》把“培养学生具有较强的阅读能力”,放在听、说、读、写四项基本能力的首位,说明它在英语学习中的重要性。所......
本文用具体事例说明了应该如何运用启发式教授英语,具有相当的理论意义和积极的实用价值.
This paper illustrates how to use heur......
《展望未来》的教法初探郑州外国语学校彭小力宋秀琴为使英语教学上一个新台阶,1996年起全国14所外国语学校开始试用由上海外语教育出版社......
培养学生综合运用英语的能力是国家教委提出的大学英语教学上新台阶的一个重要内容。几年来作者在教学中以当代语言学理论的最新成......
外语教学的最终目的是培养学生使用目的请进行交际的能力。国家教委现行大纲规定:“以读、听、写、说为大学英语的教学目标”.指出不......