价值观目标相关论文
价值观教育是历史教学的重要任务，但也是历史教学中的难题。教育是知情意行的统一，价值观是认知基础上的自然产物。“史料实证”和“......
新课程改革明确提出了知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的三维目标,使情感态度与价值观得到了前所未有的重视.情感态度与......
学习目标:1. 知识与能力目标:了解时代背景,通过作者直接、间接描写手法,分析人物形象;2. 过程与方法目标:加强诵读,整体感知,相互......
新课程的三维目标之一的情感、态度与价值观目标,体现在生物学科教学中,其目的是着重培养学生爱祖国,增强振兴祖国的使命感和责任......
一、活动内容介绍本课是七年级上册第五单元第17课,是本单元的综合实践课。本次活动要求学生知道自己身边存在的危险,了解自我保护......
初中思想品德课程标准修订组组长朱小蔓,在接受《中国教育报》记者采访时谈到,新课标修订体现了三个坚持。其中,第一个坚持就是“......
本文以“民主管理共创幸福生活”的教学为例,对情感态度价值观目标在思想政治课教学中的生成进行探索,利用思想政治课堂对学生开展......
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。课堂教学同样需要创新。在新课改背景下,随着多媒体教学手段在课堂教学......
2012年10月,我参加了珠海举办的“2012年思想品德.思想政治优质课观摩”。短短一天半,高强度也高密度地听了十节来自全国各地不同......
随着课程改革的不断深入和全体政治教师的不懈努力,思想政治学科教学取得了可喜的成绩。在充分肯定成绩的同时,我们也需要清醒认识......
在时代背景与社会环境快速发展变化的情势下,《新课标》以科学发展观为指导思想,对课程改革提出了新的更高要求。其中,以“导学案......
日前,笔者参加了申报中学高级教师人员的教育教学能力测试的面试工作,连续听了15位思品课老师的不同课题的说课。申报教师根据职称......
在新课程理念下,教科书不再是唯一的教学资源,而是为教师的教学工作提供一种知识方面的线索。因此,教师要以课程标准为依据,以教学......
今年暑假,受省教育厅之邀,西安市教研室兼职教研员、高新一中思想品德学科组长王义群同志,随“陕西省阳光师训送培到县讲师团”到......
《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》(以下简称“修订稿”)在“课程性质”部分,对课程性质进行了新表述。这种修订,必然会引起......
一、课前系统部分分析(一)教材分析《构成社会生产的基本要素》是高一《思想政治》第一课第一节第二框的内容。社会生产是社会经济......
一、教材与教学目标1.教材内容。“感激父母”是北京师范大学出版社七年级《思想品德》(下册)第二单元“让我们真情互动”第5课第1......
情景:《仁爱重义知礼》是华师大科教版《品德与社会》五年级第一学期第一单元《孕育中华文明的黄河》中第四课《传统美德塑精神》......
2010年4月在青岛举行的山东省思想政治优质课评选活动中,来自潍坊七中的韩英老师执教了“政府的责任:对人民负责”这一框题。在处......
公民意识是指公民个人对自己在国家中地位的自我认识,也就是公民自觉地以宪法和法律规定的基本权利和义务为核心内容,以自己在国家......
2011年10月下旬,东营市举办了思想政治优质课评选活动。授课内容是《经济生活》第二单元第一课第一框“发展生产,满足消费”。从课......
课程标准是国家课程的基本纲领性文件,是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求。课程标准中的课程内容是“用尽可能清晰的行为......
历史新课程标准中三维目标都与学生历史思维能力有着密切的关系。着重探索两者的关系,并以培养和发展学生的历史思维能力为目标,进......
教学目标:【知识目标】正确理解竞争与合作的关系,懂得合作不能没有竞争,竞争也不能没有合作。【能力目标】能正确对待社会生活中......
[教学目标]知识目标:学生通过学习,能够归纳考点基础知识,把握考点内在练习,自主构建知识体系。能力目标:本节课属于高三的第二轮......
一、教学背景分析1.学习内容分析:依法治国是我国的治国方略,但是学生对依法治国的重要性、本质、基本要求以及和以德治国方略之间......
什么样的课堂是高效课堂?较为普遍的认识是高效率的课堂,即单位时间内,学生掌握的知识、技能多。其实,这种认识是片面的。真正的高......
课堂教学犹如烹饪。一道好菜讲究色香味俱全,同样,一节好课要追求形神义皆备。2012年10月,在珠海举行的全国思想品德.思想政治优质......
一、教学内容人教版九年级第九课第2框题“艰苦奋斗开拓创新”。二、教学目标知识目标:了解艰苦奋斗是中华民族的传统美德,艰苦奋......
一、教学目标1.知识目标(1)理解细胞表面积与体积的关系,以及细胞大小与物质进出的关系。(2)理解细胞越小表面积越大,越有利于物质......
一、教育教学目标1.知识目标懂得劳动的含义及其地位;懂得就业的作用与意义,了解我国当前的就业形势;知道如何从政府及劳动者两个......
通过《义务教育物理课程(2011年版)》与"实验稿"的比较,介绍了新修订课程标准的总体结构、课程目标、课程内容、实施建议的变化特......
一、说教材1.地位和作用《新时代的劳动者》是对上框内容的承接,进一步从微观角度了解财富的创造主体——劳动者,主要介绍了劳动的......
近年来,小学语文课堂教学正在不断地进行教学内容和教学方法的改革,取得了一些可喜的成绩并积累了一定的经验,但长期以来语文教学......
NSEC教材单元设计详实、紧凑、复杂，听说读写环环相扣，任务活动安排明确得当。教材采用功能与结构相结合的编排形式，突出了语言的交际......
快乐的英语课堂,高效的英语课堂,加上适度的课堂练习是学生日盼夜盼的课堂,是家长一百个放心的课堂。在这里,学生、家长不必为过重......
一、领悟新理念,走出传统教学误区在传统的教学中,过分强调接受,重结论轻过程,冷落和忽视发展、探究,对学生的学习进行极端处理,死......
新课程标准要求学生与教师在互动、对话中对知识进行创生、改造,进而实现动态生成。教学互动的关键,在于创设科学合理的课堂情境。......
初中思想品德课的教学设计应该立足于落实新课程理念,引导学生进行自主学习、合作学习、探究学习,践行以学生为主体,让学生在主动......
在政治课堂教学的评价中,目标是核心和统帅,在教学过程中,要围绕教学目标在教学的设计和评价过程中进行适当的生成与创新,最终实现......
