交际技能相关论文
本文介绍了中籍英语教师和外籍英语教师共同执教,培养高职高专学生口语技能的基本思路和具体做法。具体分析了中外教的教学优劣势,......
现代教学论告诉我们:良好的学习环境有利于激发学生的学习兴趣,而兴趣是儿童进行活动的主要动力。有了良好的学习环境,儿童就会主......
让学生为他们最后的一个学年设计出自己的学习计划,并且.要贯彻执行它。这个计划应该由学校、学生和学生的父母分别承担责任,它应......
高职商务英语教学目标是培养复合实用型人才。模块式教学是以现场教学、技能培训为核心的教学模式。将商务英语教学和模块式教学有......
由于语言教学的快速成长性、形式的多样性和学科综合性等因素决定了英语教学不能沿用以往学科的教学模式,交互式教学模式随之而生......
我国英语教学大纲的内容直接体现着英语教学的重点和发展方向。教育部颁布的《大学英语课程教学要求(试行)》对中国高校的大学英语......
现在，英语交际技能已经成为一种工作和生活当中必备的生存技能。而英语词汇是语言交际的建筑材料，一个人英语词汇量的大小直接影响着......
本文从中国环境管理干部学院高职公共英语教学现状的调查研究入手,在分析目前存在问题的基础上,从教学观念、教材、教师、教学方法......
培养大学生的异族文化意识,在大学英语教学中融入文化教学,对提高大学生的英语认知能力是大有裨益的。
Cultivating college stud......
摘要：现阶段社会人才需求情况的转变促使以学生就业为导向的高职院校必须要重新考量自己的教学质量，尤其是课程体系的时效性。通过对......
摘 要：高职“商务英语”在发展过程中面临的首要问题是教学效果不理想，在教学中教师往往只是传授商务或英语知识，把商务和英语知识隔......
本文通过对建立学生英语学习兴趣进行分析。找出了目前英语教学的不完善之处。进而提出了晚上中学英语教学素质教育的核心内容。这......
由中国对外汉语教学学会举办的第四届全国对外汉语教学讨论会,于1992年1月11日至15日在上海华东师范大学举行。来自全国各地的近......
一、 任务型语言教学 任务型课堂教学的模式一改以往以教师为中心的形式，转而以学生为中心。教师不再是权威、导师和学者，而是交......
新课标新理念,打破传统教学局限,改变以老师为中心的旧理念,以学生为中心,因此要求新的学习方式。作为新课程倡导的三大学习方式—......
过去,英语教学作为高职高专的基础学科,存在着“费时多、收获少”的问题。为完善和规范高职高专英语课程的教学要求和教学内容,教......
新修订的《全日制义务教育英语课程标准》积极倡导任务型教学途径,让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式......
全文共分三个部分:1.高级阶段教学总说;2.高级阶段教学焦点问题的再认识;3.高级阶段教学途径新探。一高级阶段教学总说1.高级阶段......
中国加入世界贸易组织十年来,对外贸易蓬勃发展,“中国制造”的产品在世界各地随处可见。随着我国对外开放程度的加深,国际交流的......
改革开放二十多年来,我国英语教学的确取得了很大的成绩。然而,以往应试教育为重点的传统教学方法所具有的严重弊端,直接导致了“......
从学科范围看,单纯的知识教学无法满足英语学科对口译人员素质的需求。商务英语口译的工作过程中,口译人员缺乏对交易双方的了解,......
随着我国经济发展且国富民强,改革开放不断深入,国际交往、涉外商贸和涉外活动越来越频繁,尤其是申奥成功以及中国正式加入WTO后中......
【摘要】近年来，高职院校大学英语与专业英语的衔接越来越受到业内人士的关注。根据高职院校的人才培养目标和要求，高职院校的学生在......
论人类语言交往中的科技进步与科技转化姚亚平在人类历史发展的过程中，科学技术作用巨大。它不但改变了人类的物质生活，而且影响着人......
<正>由菲律宾华文教育研究中心和侨中学院联合举办的"菲律宾华校华语教学研讨会"于1993年10月21日至24日在大雅台中市举行.来自全......
关于交际法,存在着一些误解.误解的产生和“交际法”这个名称本身有关.“交际”既是语言的功能,又是言语的目的,语言教师所教授的......
了解西方传统节日的背景知识不仅能活跃校园的学习气氛、激发学生的兴趣、开拓视野、引领学生进入古老而宏伟的西方文化殿堂、领略......
受传统教育观念的影响,当前听力教学中存在诸多问题。笔者认为,听力教学应遵循因材施教、循序渐进、创设情境、有机整合、培养习惯......
【摘要】本文围绕教学制度和课程设置的改革等，提出“六位一体”即3“平台”+3“模块”以实践为主的人才培养模式，即构筑“综合素质......
公共英语演课程讲是近年来国内高校较受大学生欢迎的语言类课程,本文拟在国内外公共演讲课程发展现状的基础上,从语言综合应用能力......
自进入21世纪以来,我国的外语教学就一直十分重视培养学生的跨文化意识。但如何在实践中培养学习者的跨文化意识一直是值得思考的......
口语课教师应具备多方面的能力曲英华教师口语课是目前各级各类师范院校开设的一门新课。这门课是在语言理论指导下，通过系统严格的......
本文就汉语水平考试在新疆推广情况作了回顾,重点阐述了汉语水平考试对发展我区成人高校对少数民族汉语教学的积极作用。
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少数民族学生汉语语法教学还处于探索阶段，在理论、方法以及内容上都面临着许多问题。本文拟就少数民族学生汉语语法教学的改革问题......
本文针对目前第二语言课堂教学中存在的不重视口语能力培养等现象,提出了一些改进意见和方法。
In view of the current problems......
菲律宾的华文教育历史较长，菲华各界对华文教育怀着满腔的热情，他们出资创办华校、传播中华文化，为菲律宾的华文教育不懈地奋斗了近百......
平时与英语学习者交谈时,听到的普遍反映是英语听音能力很难培养。较典型的反映有两种:一是什么也听不懂;二是每个字都能听懂,就......
1976年6月4日,捷克斯洛伐克共产党中央委员会批准了《进一步发展捷克斯洛伐克教育系统的草案》.这是一份进一步发展捷克斯洛伐克......
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自由作文普拉宁斯加斯(Praninskas,1965)认为,学生一旦有能力写出他们听到或读过的句子就能着手自由作文这一看法是错误的.他说:
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