语言交往相关论文
马克思恩格斯语言交往思想是我国话语权建设的元问题。本文通过交往和语言深层解读,阐述了马克思恩格斯语言交往思想及其价值。从......
现代系统科学理论认为,课堂教学是信息传输的过程,是一个信息系统。加强对该信息系统的优化控制研究,是有效提高课堂教学质量的一......
笔者在多年的幼教工作中发现，刚入园的幼儿，其口语与交往能力发展方面存在着不少的问题，需要引起家长重视。来看以下案例及分析 ......
幼儿园探索型主题活动是以主题的形式开展课程,它注重的是幼儿自身的经验和兴趣,强调的是幼儿自身的探索,在乎的是幼儿是否在探索......
外语学习是怎样进行的?认知的、感情的、自然的这三个领域在成功地学好语言中最为理想的相互关系是怎样的?小孩与成人学习外语的差......
“模糊”的概念和理论最早是美国加利福尼亚大学电机工程和计算机学家查德教授提出来的。1965年,他在《信息和控制》杂志第八卷第......
<正> 《剑桥语言学通观》是一部集当代语言学各科研究之大成的四卷本大书,收有六十篇论文,分“语言学理论基础”、“语言学理论的......
人际关系是任何一个人的基本需要。社会上人与人发生形形色色的关系,这里有家庭关系、工作关系、师生关系、朋友关系、恋人关系;有......
语言应变能力素虹在语言交往中，有人突然向你发问，你不能不回答；或者突然出现一种预想不到的事情，你不能不表态；或者由于你的身份不一般......
论人类语言交往中的科技进步与科技转化姚亚平在人类历史发展的过程中，科学技术作用巨大。它不但改变了人类的物质生活，而且影响着人......
人们对语言的认识怎样,以及对言语所持的态度如何,都会直接影响语言的使用。东西方在语言使用方面存在的差异必然与他们的语言观相......
“谢谢你”应答语在中英文中是最普遍的一种社会语言,在英汉文化中“谢谢你”应答语受其文化背景的影响,体现出它们的共性和异性。......
一千年的历史证明 ,人类往往受制于自己的创造物。语言本应是思想、交流、生活的工具 ,但它常常成了误解、敌意的渊薮 ,自由的牢笼......
<正> 在日本人的语言交往中,除特别亲近和不拘礼节的友人之间以外,在任何场合都要使用不同程度的敬语。对于同日本人交往中的人际......
语言、文化差异体现了各民族的语言表达习惯、思维方式、文化心态和生活禁忌。交际双方对这些因素缺乏必要的了解，交际活动中就可能......
在我们这个时代，“规划”已经不再是一个令人耳目一新的词语了，然而，许多学者对“语言规划”却不太熟悉。语言规划研究，美国、法国、加......
意义不是实体,它是依靠语言形式和交往活动形式而存在的,只有在正常的交往意向中,意义才能传达。语言交往活动无论是个人独立思考......
“语言接触是指不同民族、不同社群由于社会生活中的相互接触而引起的语言交往、语言影响关系”。语言接触一般发生在不同类型的语......
随着现代语言科学的发展,外语教学中文化因素导入的重要性已受到越来越广泛的关注。外语教学必须在语言结构和知识学习的基础上导......
在西方后现代哲学和神秘主义思潮的影响下,文本阐释呈现多元、虚无的“过度阐释”倾向。但文本阐释并非没有界限,分别在认知、语义......
目前意义研究依然处于众说纷纭的状态,而这种纷乱归根结底主要是由意义与指称、意义的存在层与现象层、意义之对象语言与元语言的......
语言是思维和交流的工具。幼儿时期是学生语言发展,特别是口头言语发展的关键时期。教师要引导幼儿想说、敢说、喜欢说。一、创设......
进入21世纪以来,以人为本的人文主义教育思想日益受到青睐。在教育教学中,尊重学生的兴趣和需要、激发学生学习的主动性和积极性、......
故事作为幼儿最喜爱的一种文学形式,在幼儿园语言教学中占有很大的比重。幼儿从故事中能学到很多的对话,对于幼儿生活语言、人际交......
文章围绕幼儿语言的发展,从教师培养和训练幼儿的口语表达能力要丰富幼儿的认识经验、营造幼儿学习语言的环境、引导和训练幼儿用......
摘 要 幼儿语言教育要为幼儿创造一个自由、宽松的语言交往环境，培养其语言能力的发展，即语言理解能力、表达能力、交往能力、欣......
语言是人类交往的重要的交际工具,也是人类知识和经验的载体。幼儿时期是语言能力发展的关键时期,这一时期的语言发展状况将影响到......
幼儿期是语言发展的重要时期,在语言教育过程中,我们应转变传统的教育观,利用新的教育策略,创设丰富的语言学习环境和创设良好的言......
维果茨基曾说过:教育实际上就是成人和儿童之间发生的“社会共享”的认知。选自百度文库《师幼互动》第一自然段第三句。“师幼互......
幼儿的口语表达能力,主要在于日常生活中的培养,创设适宜的语言环境,利用一日生活中的每个过渡环节,如:晨间接待、户外活动、晨间......
【摘要】区角活动作为幼儿园教育中的重要组成部分，以自主、舒适、愉悦等独特的优势深受幼儿的喜爱，为幼儿提供了充分的自由交往与沟......
全语言教育是近年来国内外儿童语言教育界最为重要的一种理论思潮。“它”也称完整语言教育,强调的是幼儿语言经验应渗透在幼儿园......
游戏是幼儿的主要活动。《纲要》中要求教师在活动中能适时地指导幼儿,通过观察,可以给予幼儿启发性地建议,以游戏的形式隐性地指......
中班学生年龄在4-5岁,正是语言表达能力发展的重要时期。如何提高这一阶段学生的口语表达能力,一直是众多幼儿教学工作者在持之以......
角色游戏是幼儿最喜爱的游戏之一,语言又是角色游戏中重要的支撑,对幼儿的发展有着举足轻重的作用。本文将分析角色游戏对中班幼儿......
设计意图:主题活动《可口的食物》中,各种味道的食物让孩子们异常兴奋,大家常常在一起分享各自带来的美味,而且乐意尝试新鲜的味道......
语言是一个人认知能力、个性与社会性、情绪情感形成的重要因素。幼儿期是一个人语言形成与发展的关键时期,家庭则是幼儿语言发展......
要培养孩子的语言能力就要从小做起从幼儿教学的点点滴滴做起。如何培养幼儿的语言能力呢?最主要的还是要让孩子敢说、敢讲话。在......
摘 要 一个人的道德修养、文化水平、社会身份往往能从他的说话用词、语调口气中看出。而幼儿期是一个人一生语言发展的关键期......
