启导相关论文
思考点：如何正确地理解语文教学活动中的“启发式”？怎样合理地操作“启发式”教学？“启发式”教学，作为与“注入式”相互依存却又根本......
初中数学的课堂教学方法在冲破传统教学模式后,各种有效的方法不断实验出现,但是无论采用什么方法,都应遵循数学教学的原则,都得......
文章的主要特点冰心是一个儿童文学家,她懂得儿童和少年的心理,与小读者的心一脉相通,感情的真挚、细腻、亲切,是她作品的鲜明特......
小语第十册“基础训练6”第二题着重要求学生准确运用褒贬意义不同的成语。成语的褒贬义有两类情况。一是两个成语所表述的意义截......
激扬禀赋·启导宏才广东文艺职业学院是一所有着光荣历史传统和深厚文化积淀的公办综合性艺术类高等院校。2004年,学院开设国际标......
近几年来,我在校领导的安排和指导下,在初中数学教学中改变传统的教学方法,积极进行“阅读启导法”的教学试验,取得了一定的成效,......
恒生银行作为具领导地位的香港银行,以履行良好企业公民责任为己任,并致力回馈社会。恒生之社会公益项目包括教育、环保、体育发展......
自与马老多次相聚,恭听马老的谆谆教导,令我们无论对武当武术,还是对人生哲理,都有了一个全新的领悟,真希望今生今世能常得到马老......
尽管中央三令五申严禁领导干部吃请,但还是有部分领导干部经常喝得飘飘欲仙,而且将原因归结于四个字——“不好意思”。因不好意思......
目前:农村小学语文教学存在的教学理念滞后,教学手段单一;教师对语文课的任务把握不准,课堂教学效率不高;教学资源不足,硬件、软件......
何谓自能读书,当然不能简单地理解为依靠学生自己的能力来读书。按照叶老的观点,自能读书当属学生“不待老师讲”、“达到不需要教......
教书育人是教师的天职,提高教育教学质量永远是学校的主旋律。作为奋战在教学一线的高中英语教师,搞好我们的英语课堂教学便如同越......
课堂是多边活动的场所。真实的教学过程是一个渐进的、多层次和多角度的非线性序列,是教师与学生及多种因素间动态的相互作用的推......
初入学的儿童有学习热情,但注意力不易集中。因此,提高学生的注意力,是上好低年级数学课的关键。下面以第一册“6的分解和组成”......
一切教学活动都是以学生获得知识、增长能力、发展智力为目的的。课堂教学中,学生可以通过阅读教材初步了解教材的要点,通过教师......
散散漫漫、看似闲谈的文风造就了易中天的特色。茶余饭后,忙中抽闲时,从书架上取下一本品读,书香茗韵之后自有一番味道。听他絮絮......
本文以“木匣”为故事发展的线索,课文后又有思考问题的提示,教学时,可以“埋木匣→挖木匣→从中得到的启发”为思路,启导学生突......
数学“自学启导教学”是我室的一项教改实验。这项实验利用统编教材,注重培养学生的自学能力,发展学生智力,提高课堂教学效率。“......
5年前,深圳特区报曾以“成功的奥秘是什么”为题,报道了一个家庭的两个孩子全凭自学双双考取了我国高等学府的新鲜事,他们成功的......
复习内容义务教材六年制小学数学第十册《约数和倍数》单元“整理和复习”。复习设计一、梳理知识［投影出示］根据下面的问题 ,分组进......
商不变的性质是六年制第七册的重要内容,是除法的基本性质,是进行除法简便运算的依据,也是今后学习除数是小数的除法、分数和比的......
现代教学论认为：学生是学习的主体，教师不只是向学生传授知识，更重要的是教会学生学习方法，为提高学生认知活动的积极性创造条件，培养学......
语文教材的每组课文中都编有“阅读课文”,这表明对同学们的自读能力提出了新的要求。它既可以巩固精讲课文的成效,又为同学们课......
一、多读课文小学低年级语文课本上的课文,多富儿童情趣,篇幅短小,形象生动,小学生非常喜欢.且音韵和谐,读起来琅琅上口,可多读成......
在小学数学教学中,怎样创设动态情境才能唤起学生的求知欲,促使学生最佳认知结构的形成和发展呢?积多年的教学体会,我以为主要有......
多媒体辅助历史教学改变了传统教学模式,教师从单纯地讲授知识,转变为设计教材,启导学生学习;学生从单纯地接受知识,转变为自主学......
小学数学学课愉快教学的尝试张蕴，王家和心理学家们再三指出：给学生创造一个和谐舒适的学习环境，让学生在快乐的气氛下，心情舒畅地学习......
探究性学习课程，注重培养学生的独立思考、自主学习的能力，教与学的重心不再仅仅放在获取知识上，而是转到学会学习，掌握学习的方法上，使......
我认为把对未来的研究真正纳入到幼儿教育结构中去是改革的出发点。从当代科技整体化的趋势来看,须培养综合性人才。从这点出发,......
从阅读教学的本质和宗旨方面看,自能读书是指在阅读教学中,学生在教师的相机启导下,充分发挥各自的主观能动性,以读促思,自能通解,......
在统编小学语文课本里,编选了不少童话体裁的课文,其目的是用以培养小学生的阅读兴趣和独立阅读能力。童话的教学方法要点是:鼓励......
《丑启导·探究·演练———评《丑小鸭》一课的教学向谷仙小鸭》一课的教学设计,体现了“整体把握———理解品味———内化渗透......
多媒体辅助历史教学改变了传统教学模式,教师从单纯地讲授知识,转变为设计教材,启导学生学习;学生从单纯地接受知识,转变为自主学......
所谓学困生,就是指在教育过程中,品行或学业一方面或两方面呈现严重困顿的学生。他们用于理解世界和解释生活的词汇比较贫乏,他们......
“导”是控制整个实验教学的“遥控器”。古语:“施教之法,贵在启导。”实验课堂教学活动的每一环节都应在教师施“导”的操作下进......
一、列目标,启导阅读方法许多成功的教学实例证明:好的学习效果源于深浅适度的阅读目标,再据此去组织、指导适合于目标的阅读方法......
《太史公自序》是司马迁为《史记》作的引序,也是司马迁为自己及其史官家世所作的传记。《太史公自序》包括两部分:一为“太史公”......
学习过程中,一部分学生对一些问题往往是知其然而不知其所以然,常常在问题面前卡壳,因此需要老师紧追不舍,引领学生追根究底,进而......
【教学目标】引导学生追忆生活,重温故事,点燃真情,引发学生的倾吐欲望,培养写作兴趣。指导学生熟练运用语言、动作、神态等细节描......
【导写内容】苏教版第十册第七单元安排了一次想象作文,内容如下:面对浩瀚的星空和皎洁的月色,你肯定也有过无穷的遐思和美妙的想
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