倍数关系相关论文
教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》三年级上册第50页例1。教学目标:1.通过摆一摆、圈一圈、画一画、比一比等方式建立倍的......
小学数学中,与分数或倍数有关的实际问题,尤其是融入加减变化后有多组分数或倍数关系的实际问题,一直是学生学习的难点。在小学没......
小学数学中,与分数或倍数有关的实际问题,尤其是融入加减变化后有多组分数或倍数关系的实际问题,一直是学生学习的难点.在小学没有......
我们在进行分数运算教学时,经常会遇到这样的现象,就是学生虽然知道如何进行分数的四则运算,但是对于其中的算理却不是很明晰,导致......
倍的认识是苏教版教材三年级上册第一单元的教学内容,主要包括\"倍的认识\"以及\"求一个数是另一个数的几倍\"和\"求一......
题:如图1所示,甲乙两个容器完全相同,分别盛有质量相等的不同液体,其密度分别是ρ_1、ρ_2(ρ_1>ρ_2),比较甲、乙两容器底部受到......
《压强》一章,中心内容是固体与液体的压力和压强问题,这类问题题型多、灵活性强,多数学生由于缺乏正确的分析思路,感到无从下手,......
在现行的中小学教学计划中,算术一科从小学一年级到初中一年级连续学习7个学年.每学年的教学时数:小学一到四年级每周6个课时,小......
我们先从一个很简单的例子谈起: 如果一个柜有5个抽屉,现在要把6包糖果放到这5个抽屉里,那么,必有一个抽屉里至少有两包糖果。对......
两个量之间的倍数关系是一种最常见的数量关系。利用这种关系解题常能化难为易,化繁为简,倍数法是把原式或原式的一部分k倍后,改......
消元是解三元一次方程组的关键,若能根据方程组中各未知数系数的特点,灵活地进行消元,则可以提高解题速度.下面介绍几种消元策略,......
一、电阻值相等的“黑盒”题例1.如图为一小盒,盒内由若干导线和三个阻值均为2欧的电阻组成,A、B、C、D 为盒外的接线柱,已知各接......
用消元法(代入消元、加减消元)解二元(或三元)一次方程组,由于基本思路和一般步骤较明确,同学们不难掌握,但在具体解题时,不一定......
一、有一个未知数的系数相差1的例1 解方程组4x+7y=222① 5x+6y=217② (课本P_(31)) 特点:x(或y)的系数相差1。简解:②-①得
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1.学习和倍问题时要注意些什么问题? 答(1)必须透彻理解一些数学术语的含义. ①“增加了”与“增加到”是有区别的,“增加了”是指......
电流表是初中阶段所学的第一种电表，学好它对以后电表的学习及电学实验都有重要的作用．下面通过几例来重点讨论电流表的量移和读数问......
解二元一次方程组最常用的方法就是代入法和加减法。而加减法相对于代入法则更常用、更简捷。下面举例简析如何巧解二元一次方程组......
1 工程机械的数学描述机器的技术形态是由一组与结构和使用参数有联系的数学关系式和约束条件确定的。它是制定机器技术性能和绘......
数学是一门抽象性较强的学科,它没有生动的故事情节,优美的语言文字和精彩的能吸引住儿童的画面,因而数学教学不易激发儿童的学习......
备课:理想中完美的预设本文中的“预设”,指的是事先设计好的教学环节。设计“小数点位置移动引起小数大小的变化规律”一课时,为......
在近几年的中考物理试卷中,出现一类一题多值,物理过程或现象并非单一的题目。解答该类题时,需要学生对问题进行全面系统地分析考......
所谓“质量转微粒数法”，是指把物质质量转化为物质微粒个数进行解题的方法。该法在许多化学计算中能简化计算过程，提高解题效率。下......
有关根据化学式的计算，如果按常规解法分步计算，则从题给数据到最终求得结果需要经过多个步骤，相当繁烦。如果我们能够直接建立已知量......
旅游卫星账户作为一种新式的、权威的、有效的衡量工具,已经在许多发达国家和旅游业发达的小国得到应用。我国目前已经在尝试建立......
题目已知x,y为正数,求x/(2x+y)+y/(x+2y)的最大值.本题是2013年镇江市高三期初考试的第14题.从得分情况看,并不理想.本题考查利用......
现象在一次五年级数学期末测试中,试卷中有这样一道选择题:【题1】大象能活70年,大象的寿命比长颈鹿寿命的3倍少5年。长颈鹿能活多......
一、建模思想的形成1.创设情境,感知数学建模思想在实际教学中,先出示例题,让学生分析题中的数量关系,得出:6个小杯和1个大杯容量......
近期,我有幸拜读了教育专家刘良华《教育研究方法:专题与案例》,让我深受启发。生活中许多问题,有的只要了解大致的结果,有的很难......
求同存异例:学校食堂上午买来2袋面粉和5袋大米共重550千克,下午买来3袋面粉和4袋大米共重510千克。每袋面粉、每袋大米各重多少千......
学起于思,思源于疑。有问题,才会有探索。《数学课程标准》指出:“教师应激发学生学习的积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会......
小学数学教学中,概念知识占据了大量课时。很多概念教学,尤其是一些抽象的概念知识,由于受到客观条件的限制,学生的理解不到位、不......
《义务教育数学课程标准》在课程目标中明确指出:数学教学要形成解决问题的一些基本策略,体验解决问题策略的多样性,发展实践能力......
一、概述钢筋混凝土桥跨结构,具有维护费用小,耐久性好等优点,研究其应用的广泛性具有重要意义。钢筋混凝土桥跨结构有多种形式,如......
科学地按不同类型考察地幔岩的稀土元素丰度是深部地球化学领域重要的基础研究。由于稀土元素作为微量示踪元素包含着夭体演化和......
很多学者对数字义进行过探讨，但很少对数字“二”义探讨，或许因为“二”既不是始，也不是终，似乎没有明显的自己特色，对形成的原因也缺少......
众所周知,在离子选择电极法中,二次标准加入法不仅无须知道电极的斜率,而且由此可以消除电极斜率对分析结果的影响,但其误差公式......
在磨削阀芯(图1)外圆时,由于阀芯不对称,因此测量外圆直径比较困难,如果采用图2所示的测量卡尺,就可很方便地测出阀芯的外圆直径......
一份灵巧的思维需从小来培养,无论现在或者说是将来,一份灵巧的思维对我们21新世纪的人来说都是必不可少的。所以,培养思维我们必......
解答分数的大小比较问题,除了掌握常规的分母化相等比较分子的方法外,还应掌握一些其它的方法,略述如下.一、利用分子化相等比较例......
