动物狂欢节相关论文
夏尔·卡米尔·圣·桑,十九世纪法国民族乐派著名作曲家、音乐评论家、音乐教育家、管风琴演奏家、数学家、哲学与天文爱好者。管......
近两年，在上海市区内听了不少音乐教学公开课。作为同行，我由衷地为公开课执教者们投身教改实践的勇气以及他们在公开教学中所展示的......
智力是智慧和才能的体现。它作为人的一种本质力量，虽然因人而异，但却普遍存在并作用于各种活动和实践过程中。作为一种能力系统，它包......
当前,在高中开设音乐课是音乐教学中的一个旧课题。但是,如何在高中欣赏课中开展创造性教学,却是摆在我们面前急待深入研究、实验......
【正】Disney Ice Road Show:Jungle adventure 迪斯尼冰上巡演乏《丛林历险记》Date:2-7 August 演出时间:8月2-(?)日Special Eng......
游客到了旧金山,例必参观金门桥、渔人码头、唐人街之类;唯有金山人知道,旧金山最最好玩的其实是金山人自己。尽管“垮掉一代”早......
在以往的音乐欣赏教学中 ,学生被动接受的成分较多 ,近几年来 ,我尝试将欣赏课教学立足于充分调动学生音乐欣赏中的主观能动性 ,教......
享誉世界的大提琴家马友友与钢琴家凯瑟琳·斯托特(KathrynStott)将在2015年9月18日由索尼古典发行新专辑《生命之歌》,两位艺术家......
圣一桑也写过很多自娱自乐的小作品,比如管弦乐组曲《动物狂欢节》。除了《天鹅》之外,圣·桑在世时,组曲中的其他13部作品都没有......
炎炎夏日,北京音乐厅再次“打开音乐之门”。2015年7月10日至8月22日,这个已有22年历史的品牌项目继续为观众送上“精品古典”“名......
1月16日,我和妈妈乘飞机去美丽的冰城哈尔滨旅游。第二天早上,我们去太阳岛看雪雕,里面的雪雕栩栩如生。走进大门,许许多多小雪人......
音乐新课程标准中指出:音乐是听觉的艺术。听觉体验是学习音乐的基础,发展学生的音乐听觉应贯穿于音乐教学的全部活动中。但是在平......
在这个歌星们、腕儿们争相标榜，追星族、发烧友们趋之若骛的疯狂世界上，静得下心来欣赏古典音乐的人本来就少，听室内乐的就更少了。为......
说到法国作曲家夏尔·卡米尔·圣-桑,人们自然而然地会想起儿时听过的著名管弦乐曲《动物狂欢节》,至于其中“天鹅”一段大提琴独......
从今年起,国家教委决定在全国高中开设音乐课,并根据我国高中教育的实际情况规定了高中一年级开设“艺术”必修课,每周一课时;高中......
随着人们对精神文化生活需求的不断增强,电影作为一种现代艺术形式占据着重要的地位。一部优秀的电影作品不但要有良好的故事情节......
新课改以来,“音乐欣赏”被列入了“音乐感受与鉴赏”的领域,其外延更扩大了。音乐新课标中明确指出:“音乐感受与鉴赏”是音乐教......
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布艺创意是幼儿通过对不同布料进行自主创作的手工活动。注重培养幼儿的自主创作的兴趣,尊重幼儿的创作意愿,提升幼儿的审美情趣。......
幼儿天性喜爱音乐,教师应努力以音乐的形象性、情感性感染幼儿,引导幼儿在玩唱歌曲、节奏游戏、配器演奏中自娱自乐,并通过听觉、......
怎样上好音乐欣赏课?我认为音乐教师要从课内外两方面努力。一、选好教材是基础初中学生已不满足于小学阶段的活泼、快乐,描写小动......
从学生的角度出发,以学生为中心,设计出各种有意义、贴近学生生活的活动,让学生在完成活动的过程中体验到成功的喜悦,让学生在音乐......
对于75后、80后的年轻家长来说，有个很普遍的情况：小时候在爸妈的压力下练习钢琴和小提琴，一个人在家练得苦哈哈，考级考得很辛苦，但如果......
动物狂欢节那天，森林里可热闹了。灰熊在森林公园门口卖烙饼。这天游客真多，灰熊都快忙不过来。 傍晚，游客基本上回家了，饼也卖完了......
信息技术是学校在现代化教学当中较为常用的一种应用,和以往的传统教学方式相比,它在课堂演示、讨论、欣赏等方面的优势比较突出和......
音乐作为创造性最强的艺术之一,在人的发展方面表现出来的最大优势就是培养人的创新精神。《新课标》把“培养创新精神”作为一种......
作文教学在语文教学中具有重要地位,作文难这已是广大师生的共识。现在学生的作文普遍存在虚假现象,作文因为题材的虚假而无法具体......
《“舍”与“得”一节音乐课的启示》是作者在其六年的教学中总结出的经验。在初二年级音乐课的第二单元“动物狂欢节”的教学中,......
培养和训练学生的乐感在音乐教学过程中是很重要的。因为有了好的乐感,对提高学生的修养和理解音乐、感受音乐、表现音乐起着关键......
作品分析 《狮王进行曲》是法国作曲家圣——桑的管弦乐《动物狂欢节》十三首标题小曲的第一首,1886年圣——桑为狂欢节音乐会写......
女孩子参加乐队是为了学习合作,获得优雅的风度;“男孩子吹(blow)号,就不会去砸(blow)保险柜”。音乐与人格养成之间的关系,许多父......
学生参加课外音乐教育是提高其综合素质的途径之一。教师在教学中,要始终贯穿思想品德教育,注重培养学生的审美情趣、创新精神和实......
培养学生的创新能力是现今学校教育的重要内容,21世纪的学生应具备创新的意识、胆识和良好的创新意志品质。音乐学科为学生提供了......
培养学生的创造性思维,是当前实施素质教育的重要一环。何为“创造性思维”?简言之就是指有创见的思维。创造性思维与想象紧密联系......
公鸡cock起得早,母鸡hen来得巧。小狗dog尾巴翘,猫咪cat喵喵喵,鸟儿bird飞得高,兔子rabbit蹦蹦跳。
Cock cock early, Hen hen c......
为什么音乐能表现粗犷与柔美,喜悦与悲哀,高亢与低沉,喧闹与宁静?音的高低,节奏疏密,速度的快慢与此又有何种联系?这些都是音乐欣......
如果把一些零散的容易忽视了的时间利用起来,做到音乐启蒙的多样化,使儿童聆听音乐能做到既有意注意又可带有在游戏中随意聆听的......
人的情绪和兴趣，对人的认识活动有很大影响。如何在中学音乐教学过程中，发挥好情感教育作用，不断提升学生的艺术素质，让学生在学习中享......
音乐课是进行美育的一种重要手段。在具体施教过程中,音乐课应是一个清晰、生动、真实的教学过程,以极富美感的音乐形象来感染学生......
在一次音乐课上,全班同学正在欣赏民族管弦乐曲《丰收锣鼓》。与此同时,我按照教案设计思路正在启发着学生,请同学们充分想象音乐......
