学生阅读理解相关论文
阅读是高中生进行英语学习的时候,不能轻视的问题,考验着学生向内吸收知识的能力,有助于教师分析学生的学习情况,为学生提供科学的......
1.专业英语教学面临的难题。 2.搞好专业英语教学工作需要: (1)明确教学指导思想:着重培养学生阅读理解专业英语的能力。 (2)教师......
在近几年的中考中悄然兴起了考查阅读理解的题目.这种题型对考生能力提出了较高要求:会阅读,能理解,在理解的基础上进行分析、归......
近几年来,物理竞赛题出现大量的实际应用题,考查学生阅读理解能力、分析能力、归纳概括能力,观察能力等目的.这类题的内容是用生......
阅读理解是英语五项基本技能(读、写、听、说、译)中最为重要的一项技能,在高校英语考试中占有相当大的比重。因此,培养和加强学生......
阅读理解题是近几年中考中出现频率较高的一类试题,其通常是给出一段文字,让学生在充分阅读的基础上,深刻理解蕴涵在其中的内容、......
本文所说的“渗透型”试题是指初中数学教学大纲规定以外,高于初中数学教学内容的有关高中甚至大学里的知识内容.这种试题既考查......
完形填空是一项综合知识比较强的测试题。它不仅考查学生对词、词组、语法、句型和常识逻辑等语言基础知识的掌握和正确使用语法......
笔者长期执教高中英语,近几年又连续担任几届毕业班教学,学生英语成绩在省内均名列前茅。现就高三英语复习课教学谈几点个人体会。......
<正>课堂回放一、联系旧知,切入新课师:在我们学过的小说《变色龙》里,俄国短篇小说巨匠契诃夫为我们塑造了一位"善变"的典型形象,......
根据平时的教学体会,本文拟从教材处理上引导学生自主学习,打好语言基础关;适当补充课外材料,扩大知识视野,提高语言应用能力;指导......
一、传统阅读教学方法的弊端有的老师特“喜欢”阅读部分的教学,认为这样老师可以在讲台上淋漓尽致的讲语法、逐字翻译,体现所谓老......
完形填空是一项综合性比较强的测试题。它不仅考查学生对词汇、句型、语法和常识逻辑等语言基础知识的掌握与正确使用语法知识的......
一、围绕兴趣点,设空以激趣。 所谓兴趣点,就是能够激发学生学习兴趣,促进学生阅读理解的知识点。兴趣点上设空白,可以激发学生强......
学生读课外书,再深入一步,就是评书。由读到评,从感觉到理性思学,是一次质的飞跃。它对提高学生阅读理解能力和思想水平是大有裨......
通过现代文阅读教学“模式”的建立,学生在赏析现代文课文时就能获得一定的规律性的东西。通过有意识的“模式化”教学,既能保留现......
阅读表达题是2007年山东省高考英语新增的题型,它与传统的阅读理解试题不同,在考查学生阅读理解的基础上,增加了对学生书面表达能......
教育是以学生为本的。正如马克思所言:“人本身是人的最高本质。”素质教育正是以人为本,把学生作为教育的主体,以激发学生的主体......
英语课程标准目标要求能读懂简单读物和报刊、杂志,克服生词障碍,理解大意。能根据阅读目的运用适当的阅读策略。但由于学生使用英......
阅读占据了整个高考卷面的40多分,其重要性对于高中学生来说是不言而喻的,所以阅读这一块对于考生来说在一定程度上决定其输赢,必......
阅读教学不仅是高中英语教学中的一个重要组成部分,还是学生阅读理解能力的培养与提高的有效途径之一。同时,阅读理解在高考英语试......
初中阶段培养学生的英语阅读理解能力,应从培养学生科学的阅读方法和阅读策略入手。
Junior high school students develop Engli......
阅读是外语教学中的重要一环,提高学生阅读理解能力也一直是外语教学的重要目标。通过这几年的一线教学,我得出如下几点体会:一、......
在多年的教学实践中,我发现在做阅读理解时,不少学生做题速度缓慢;而在批改试卷练习时,大多数学生在其他各项分值上相差不大,但最......
近年来,高考越来越注重对学生阅读能力的测试,表现在阅读量的加大、难度的增加以及综合性的试题逐渐增多等方面。根据本人六年教学......
阅读在英语学习当中扮演了极其重要的角色。许国璋教授曾经说过:“……只有通过读,你才能够获得最大的实践量,才能享受到学习外语......
阅读理解能力是中学教学大纲所需要培养的四项基本技能之一。所以,在高中英语教学中,绝对不能忽略阅读理解的重要性。而且,阅读理......
阅读是外语教学中的重要一环,提高学生阅读理解能力也一直是外语教学的重要目标。我们已经进入了社会生活信息化和经济全球化的二......
制约中学英语阅读效果的两个要素是阅读速度和知识理解。中学英语阅读教学既强调语言形式的学习,又注重语言意义的理解。它是语言......
《英语课程标准》对高中阶段英语教学听、说、读、写四大技能应达到的目标进行了详细描述,其中对高中生阅读能力也提出了更高的要......
高中英语阅读理解具有题材广泛、体裁各样、语言知识丰富等特征。高考阅读材料的长度一般在300词左右，设置4-5题，阅读的目的就是要获......
阅读是人们从外界获取信息的主要途径，阅读能力的高低是英语综合水平的重要反映，也是学生英语素质的重要反映。加强学生阅读理解能力......
现在初中阶段的英语教学是以中考为导向,纵观这几年中考试题,与阅读能力有关的试题分数高达100分,因此初中阶段提高学生阅读理解能......
在中考复习过程中，试卷的有效训练和点评对于提高学生的答题能力、答题技巧、明确答题思路起着至关重要的作用。因此，如何提高试卷讲......
经常阅读小短文,既能培养英语语感,又能培养英语的解题应用能力。学生在阅读中得到的不只是语言表达能力的提高和知识体系的完整,......
<正> 针对科技汉语阅读课的特点,精心设计习题,既可考察学生的阅读能力,又可作为训练学生阅读理解力的方法。下面介绍几种行之有......
从心理学角度来讲,阅读理解是一个多种因素相互作用的非常复杂的心理活动。高考英语阅读理解更是如此,它全面、集中地考查考生获取......
摘 要：纵观近几年高考英语考试大纲，考点多侧重在英语阅读上。在试卷中，阅读所占的比例较大，分值较重。另外，学生要写好英语作文，也必须......
阅读理解能够培养学生综合运用语言的能力，阅读理解也是高考英语试题中一个非常重要的板块，它主要用于测试考生直接运用英语的能力，学......
学生在阅读学习中所积累的语言文化知识，是提高综合语言运用能力的必然需要。教学实践证明，优化阅读教学模式，能够在增强学生语言学习......
