听说能力培养相关论文
听与说作为英语教学中两个重要板块,初中英语教师以培养学生英语核心素养为基础,进行听与说教学,首先英语教师要能够依照新教学要求主......
高中英语新教材注重语言的交际功能。教师在教学中要多方面组织学生运用所学语言进行交际,诱导学生参与教学活动。而这一点,对有......
在当前的农村初中语文教学中,只片面重视培养学生的读写能力,而轻视或相当程度地忽略学生听说能力培养的现象还较为普遍。如何在平时......
语文教学最基本、最核心的任务是帮助学生正确理解和运用祖国的语言文字。正确运用祖国语言文字应包括熟练并准确地运用本国语言进......
摘 要: 随着大学英语教学改革的进一步深入,各种跟选修、辅修课相关的问题都凸显了出来。如何建立和完善行之有效的大学英语高级选修......
我校外语教学的历史虽然不长,但是经历了艰苦的初创阶段后,近年来已开始进入发展阶段。但我校外语教学仍需要进一步改革。对此,我......
英语自主学习模式是以自主学习理论为基础,以现代教育技术为依托,包含自主学习、虚拟监控、网络评价三位于一体的“一站式”英语自......
我校副校长、副教授饶祖天同志的第二部专著《听说能力培养导论》,最近由上海教育出版社出版发行。该书共七章:听说能力培养的意......
听说能力的培养在公共外语教学中长期未受到足够重视。过去我们公共外语教学的目的是使学生能借助词典阅读本专业的外文文献,在教学......
本文主要通过分析影响大学英语听力提高的因素,谈到听力训练中要注意的问题、 加强听力训练及培养学生的听力技巧,对有效地提高大学......
提高英语口语是时代的要求,是教育改革与发展的需要。本篇文章中笔者强调英语教师应该转变观念,注重对非英语专业学生英语口语能力......
在我国大学英语的教学中,与传统课堂教学模式相比,多媒体教学在许多方面起了相当大的作用,但同时也存在多种问题。本文在分析了大......
语言的作用是为了交际,英语教学的目的就是为了使学生能够熟练地运用英语进行交际,因此要在英语交际教学中培养学生的听说能力。
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学习英语的目的是为了交流交际的需要,但在一些职校的英语教学中,往往重语言知识的传授,轻实际语言能力的培养,这是造成目前职校英......
口语测试是语言测试中的一个重要内容,计算机辅助口语测试与传统口语测试形式相比更具人性化和高效率。本文结合首都医科大学硕士......
现代语言教学理论更加强调语言学习中听力领先的基本原则,语言学家指出:“学说一门语言在很大程度上就是要学会听懂这门语言。”数......
高职院校作为培养应用型人才与实用性人才的教育机构,其具体教育内容应该是以就业为导向。而英语作为高职教育当中的一门非常重要......
听、说、读、写是学习和运用语言必备的四项语言基本技能,是学生进行交际的重要形式。听、说领先于读、写,这一输入和输出的技能是......
【摘要】所谓“习得法”就是自然母语习得法的应用,即使我们没听懂对方在说什么,但是我们依然可以根据语境与曾经的经历想结合,预见对......
从课程标准出发,培养小学生的口语交际能力,可从用好范例展示、活用话题材料及师生、生生间的互动开始。这里,范例展示与活用话题......
英语教学中听说能力培养方法及案例。英语工具的使用,日常生活中英语学习条件的发现。
Methods and Cases of Cultivation of Lis......
引言在培养学生口语交际能力过程中,应该从语言的双向互动实践中开始,在语文教学中把学生的听说能力培养起来,而且,在课外可以创设......
婴幼儿已经具有了创造力的萌芽。婴幼儿的创造力具有不自觉性、不稳定性、可塑性强等特点,利用他们的可塑性对他们进行早期教育,......
经专家评审,我校饶祖天的专著《听说能力培养导论》和蒋有经的专著《模糊修辞浅说》获江西省高校1991——1992年度优秀社科成果二......
模因论揭示语言发展的规律,为语言学研究开辟了一片新天地,也为语言教学提供了一种全新的研究思路。将模因的生命周期与大学英语视......
大学英语教学中普遍存在重视语言知识的传授,轻视听说能力培养的问题。本文以大学英语听说教学的根本目的和实施现状为基础,对黑龙......
摘 要:目前,国际往来日益密切,社会与企业对英语人才的需求越来越大,同时对其英语能力提出了更高要求,尤其是学生的英语听说能力。随着......
翻转课堂以其独特的魅力引领着当今中国大学英语的课堂教学。笔者首先对翻转课堂这一理念发展进行了综述;其次通过分析当今大学英......
摘要:为了解決高职院校大学英语教学中存在的问题,提高大学英语的教学效果,针对大学英语教学中如何进行学生听说能力的培养进行了实践......
初中语文教学的目标是培养学生的听说读写,根据以往的传统教学方式,在培养学生这几项能力时,偏重于读写,忽略了对听说能力培养,其......
本文在天津对外经济贸易职业学院英语教学改革实践的基础上,探讨如何在先进理论指导下,构建既符合高职高专教育发展需求,又具有学......
摘要:通过对南京医科大学硕士研究生英语视听说能力现状的分析,从提高课程设置比例、实施专业英语视听说教学和改进教学方法三个方面......
初中每个学科的学习都强调感知能力和创新能力,语文做为基础性的学科,更加强调创新能力的发展。随着新课改的推行,对初中语文教学......
语文能力的培养是大家比较关注的问题。从应试的角度来看,在教学中,我们往往重视的是读写能力的培养,而忽略了听说能力的训练。而......
首届国际汉语文教育研讨会综述北京/定远为了进一步加强与台、港、澳地区和国际间汉语文教育的学术交流,全面探讨21世纪汉语文教育的走......
近年来,随着经济的发展和科技的进步,社会对于职业技术人才的需求越来越大,对其专业素养和综合能力的要求也不断提。而基于现在世界经......
我们学习语言是为了交际。而语言教学的目的是教会学生使用语言,尤其是小学生的英语启蒙教学。因此,英语课应是技能课和实践课,应......
高职师范类学生公共英语教学中,英语听说教学在英语课堂教学中的使用成为现在教师们所关注的重要问题,也是提高学生学习效率的重要......
本文重在阐述英语素质教育的内容,英语素质教育与实践,英语素质教育教学实施中应注意的问题,旨在提高英语教育教学质量,全面提高学......
应该充分利用语音室来对学生进行英语听力训练,提高英语语音室的使用效率,充分发挥语音室在学生英语教学中的优势;听力材料的选择......