英语本科相关论文
一、综合部分1 .语言与语言学OnPhilosophyofCognitiveScience :ALectureatShanghaiInterna tionalStudiesUniversity/JohnR .Sear......
一、引言作为广西一所独立设置的经济管理类本科院校——广西财经学院,为了培养出能够适应中国—东盟自由贸易区发展、满足地方经......
摘 要： 听力教学一直是大学公共英语教学中的难题。本文简单介绍了图式理论的概念、特点及分类，阐述了图式理论在听力教学中的应用方......
陈准民,对外经济贸易大学教授,教育部高等学校外语专业教学指导委员会委员、英语分委员会副主任委员,中国国际贸易学会国际商务英......
随着网络的发展,网络已成为学生学习生活中不可缺少的一部分。计算机网络辅助教学在现代教学中已经不断的得到推广和运用。在大学......
通过自考,成教学生可以拿到本科毕业证。这吸引了不少高考落榜生。同时,组建成教自考班也成为各大高校争取学生的一种方法。然而提......
一、引言随着经济全球化的发展,商务英语的应用日渐广泛,全球范围内每天用于组织间商务信息交流的英语文书越来越多。因此,很多企......
一理论基础新型建构主义(Neo-Constructivism),是指与以“有意义接受学习”理论、“动机”理论和“先行组织者”教学策略三大理论......
本文以“反馈式教学”为理论基础,以大学英语(一)的教学过程为例,探讨了在反馈式的教学模式中教学活动的具体体现和良好效果,以及......
一、民族高校面临着新的形势近日,教育部阳光高考网站公布了2010年中国大学“红黄绿牌”专业名单,该报告显示:有8个专业连续三届(2......
在“全国书香家庭”上榜名单中,71岁的石万清是天津唯一的上榜盲人。这个特殊家庭的当选,不仅因为家有万卷藏书,还在于石万清在读......
叶剑英在其诗作《八十抒怀》中写道:“老夫喜作黄昏颂,满目青山夕照明。”表现出儒帅“烈士暮年,壮心不已”的积极入世的思想境界......
随着改革开放的进一步深入,尤其是北京2008年奥运会和上海世博会的成功举办使得我国国际地位进一步提高,对外经济文化交流进一步扩......
小学英语校本教研的质量与教师主体性发挥的状况有着密切的联系。本文以无锡市滨湖区15所小学为例,就英语教师在校本教研中的主体......
在全国300多所独立学院中,英语专业由于学习人数众多,就业覆盖面广,成为独立学院语言专业中较受重视的专业。然而,独立学院又不同......
摘 要：随着经济与科研的不断发展，经济一体化和社会信息化格局要求现代大学生要与时俱进。我们曾经的单科教学模式已经跟不上时代前......
（辽宁对外经贸学院 116052 辽宁省大连市） 摘要：由于当前市场对英语应用型翻译人才的需求以及高校翻译课程存在的问题，本文具体论述......
本刊1987年第2期组织的“关于‘语言学引论’课程的笔谈”,在不少院校引起了反响,一些同志来函来稿发表看法。同年10月底,“高等学......
<正> 三、水平测试 在这次调查中,我们对全国29所院校英语专业二、四年级共3765名学生进行了英语水平测试。下面从本次测试的指导......
如何迅速而有效地提高英语听力技能,这是广大英语学习者十分关注和迫切需要解决的重要课题。针对我国学生英语教学的特点,解放军......
所谓儿童文学,就是适合少年儿童阅读的有利于少年儿童健康成长的各种体裁的文学作品。适应不同年龄段儿童的特殊要求,儿童文学大......
<正> 五 课程设置 1.关于课程设置的争论 改革开放以来,社会组织结构有了新的变化,录用英语专业毕业生的单位增多了,对毕业生也有......
英语精读课是英语专业的基础课,其任务是传授系统的英语语言知识和特点,通过精讲多练,给学员打下坚实的英语基础,这门课在教育学院......
高师他控教育的诸多弊端严重影响了师范生的成长。高师“培养教师技能”的教学目标和中学的教学需要迫切要求高师采用“学生自助课......
英语教学中学生应试心理素质训练的研究高翔杨寅全国高等外语院系英语专业学生的四、八级考试已引起越来越多的外语院系对学生进行......
图式阅读理论认为：读者的阅读能力主要由三种图式决定：①语言图式；②内容图式；③形式图式。笔者运用这一理论，切合我院非英语专业硕士研......
英语语言教学中定期理论升华的必要性复旦大学熊学亮语言教学是一门实践课程，教师不可能向学生灌输大量的理论知识，一般认为：学生在一......
：面向２１世纪，师专的大学英语能否上一个新的台阶，其关键在于教师“教什么”和“怎样教”。目前，师专大学英语教学的现状不容乐观，存在的诸......
全国高等院校英语专业高年级教学研讨会第二届年会于1998年9月19日至21日在石家庄河北师大东校区召开。这次会议是由北京大学英语......
笔者从事大学英语教学多年,常听到一 强多少,甚至还有些“今不如昔”的感觉,果真 些同学反映自己的英语水平似乎不比高中时 如此吗......
我校的研究生英语教学还处于起步阶段，学生人数一直比较少，近两年才有较大幅度的增长，九六级突破百人，九七级达到170人以上，九八级增至2......
本文试图解构传统的英语专业阅读教学，指出它在课程设置和教学内容（或教材）方面与２１ 世纪社会对复合型人才的要求不相适应，呼吁对其进行......
不同的职业需要不同的心理素质和能力,如果一个人能够有机会接触多样性的职业,便可以培养出全面的能力和良好的心理素质。在计划......
学习者已有的观念和策略是影响学习的重要因素。帮助学生建立正确的语言学习观和学习策略是英语专业基础阶段教学急需解决的问题,......
二十一世纪是一个国际化的知识经济时代,培养具有创新素质的英语人才是一种全新的教育理念,复合型应用英语人才培养模式是发展和创......
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本文在分析了商务英语专业人才的社会需求和人才培养现状的基础上,探讨了通过优化课程体系、开展第二课堂活动、强化实践教学与职......
《我国翻译专业建设:问题与对策》一书对我国翻译专业建设现状进行了深入的分析,指出目前我国翻译专业建设的特点及不足之处;进而......
1应用型本科外语类专业师资定位2000年至2015年,在短短16年间,中国新建本科院校达403所,接近全国普通本科高校的一半。[1]这些新建......
