文化理解相关论文
具身认知理论为美术教学文化理解素养指明了实践方向，在具身认知理论下，美术教学围绕核心素养体系的构建与知识迁移进行创新。本文以......
后现代主义思潮下孕育的后现代主义课程观与后现代主义音乐教育思想等相关研究自传入我国以来,对我国的音乐教育产生了巨大的影响,......
追求“文化理解”的高中文言文教学，意味着教学要由“知识立意”“能力立意”向“文化立意”转向。具体而言，要宏观把握传统文化教育......
《普通高中音乐课程标准（2017年版）》将“文化理解”列入音乐学科核心素养。“文化理解”是指通过音乐感知和艺术表现等途径，理解不同......
近年来，“非遗进校园”已成为非遗传承与保护工作中较为普遍的做法。目前，“非遗进校园”活动以知识普及和技能培训居多。随着“非遗......
当代儿童水墨画教学中，存在着一味求技或一味求趣的两级现状，也充满着“古”与“今”、“中”与“西”的互融互渗等问题。在核心素养......
随着现代课程的不断改革，在音乐教学中教师不仅需要落实对学生音乐知识的教育，更需要提高学生的文化理解能力，要引导学生进行思考，组织......
“文化理解”是美术核心素养中重要的组成部分，它主要是指从文化角度来看待美术作品和现象，认同中国优秀的文化，尊重人类文化的多样性......
美育教育自古至今包含于我们的教育之中，春秋时期的孔子、民国时期的蔡元培都对美育教育有着重要的论述。改革开放以来，我国的教育工......
小学古诗文阅读教学中存在着学生畏难情绪较重、教学效率较低、碎片化讲解、文化味不足等问题。本文针对这些问题,以文化理解的相......
中华民族拥有五千年的灿烂文明，漫长的历史进程造就了丰富多彩的民族文化，民族文化是精神文明的宝贵财富，是历史发展的灿烂成就。在民......
语文深度课堂中的高阶思维活动,应与语言品味、审美体验、文化陶冶同时进行。基于高阶思维的语文深度课堂,应引领学生抛弃固有的思......
美术学科核心素养是基于美术学科的特点，从落实立德树人和促进学生终身发展的角度提炼的。文化理解作为美术学科核心素养之一，侧重于......
随着小学音乐教育事业的发展,核心素养理念的运用,音乐教师开始重视培养学生的文化理解能力。通过优化教学形式和过程,围绕学生的......
传统文化现代化自上世纪80年代提出以来,往往是作为传统文化发展的目标而出现,没有尝试建构出转化的具体路径和标准。面对当下传统......
“文化传承与理解”是语文教育的关键与核心,是语文课程人文教育的重要内容。古诗文是中华优秀传统文化的精粹,承载着古圣先贤留给......
《〈论语〉十二章》这样的诸子经典的学习，应在学生熟读成诵的基础上，搭建支架，帮助学生概括梳理十二则章句之间的内在联系，通过交流探......
音乐核心素养是音乐课堂教学的方向,发展和培养学生的音乐学科素养是音乐教学的目标.文化理解在音乐核心素养中占有着重要的地位,......
“文化理解”是高中音乐学科核心素养之一,它是不能脱离另外两个核心素养单独存在的,“审美感知”和“艺术表现”是“文化理解”的......
费孝通先生较早注意到鄂伦春、赫哲等小民族当代生存、发展的特有困难,从文化、社会等多重角度,对其生存、发展难题及原因加以深入......
随着科技、经济的发展,国际之间的竞争日益激烈,这些竞争不光有财力、物力等的硬实力竞争,还有文化的软实力竞争,所以继承和发扬中......
传统工艺美术教学是美术教学的重要组成部分.针对传统工艺美术教学现状,应从教学内容、教学过程、教学场域与教学评价四个方面挖掘......
2018年,喀什大学立项了国家艺术基金项目“刀郎木卡姆艺术人才培养”.在60天的时间里培养了29名面向各层面的新时代刀郎木卡姆表演......
时代新人担负着继承中华文化精神、延续中华文脉、推进文化现代化建设的历史使命。文化理解与传承是时代新人应具备的核心素养，文化......
音乐与它赖以生存的文化土壤,以及与它同一块文化土壤中产生的某种文化观念有大的关系,探讨两者之间的关系具有深远意义.文章以高......
2017年,教育部正式审核通过了高中音乐课程标准(以下简称新课标).新课标以审美感知、艺术表现、文化理解为三大学科核心素养,并首......
神话中蕴藏的民族精神和民族文化有着永久的魅力,神话教学不仅要利用精彩的神话故事情节进行语言实践,也要关注神话文本的内涵,感......
外国文学是世界文学的重要组成部分,是对不同历史时期、不同国家的风土人情、自然环境、时代精神和宗教信仰的全面展示,通过阅读、......
本文主要对中学生朗读与文化理解的关系方法进行探究，认为中学生朗读与文化理解的关系在于，通过朗读提升文n化理解的层次水平，提升对......
文化理解素养是美术学科核心素养的重要组成部分,是育人价值的体现,可以帮助学生在生活中切实解决问题.将文化理解素养渗透在美术......
作曲技术理论是中国各大音乐类高校普遍开设的重要课程之一,对学生了解音乐组织规律、掌握音乐的内在形式构成具有重要的作用.但是......
新冠疫情给全球高等教育国际化发展带来严重冲击,其加剧了高等教育国际化的变革.由于新冠疫情的影响,全球高等教育格局面临重构,高......
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教师与技术的关系是一个涉及广泛、需要层层深入研究的问题.基于唐·伊德(Don Ihde)提出的“技术具身”概念,教师的技术具身至少应......
多元文化的理解是当前教育发展的重要方向,也是教育评价需要积极回应的问题.以哲学诠释学为基本理论支撑,从理解的视角探讨教育评......
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文化比较是实施文化理解的最快捷、最有效的途径之一,在外国作家作品教学中具有突出的优势:引向深度阅读,提升思维品质;聚焦核心内......
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质量是伦理的基因,质量与伦理之间必然具有生态关系,于是,它们的生态价值、生态结构,生态关系等是需要"文化理解"的,这种理解是......
文章从如何进入田野、田野中的文化冲击、建立和谐关系以及理解文化等三个方面回顾了一个西北少数民族毒品受灾地区的田野调查,最......
全球化的快速发展加速了世界各国的交往与联络,鼓励国家间敞开门户、精诚合作,随之而至的是外来文化的涌入,原本的社会道德秩序及......
