早期教育相关论文
早期教育师资培训是教师专业发展的重要途径，也是促进婴幼儿发展、推动早期教育事业发展的必要保障。通过对51篇早期教育师资培训文......
社区是在一定区域范围内发生各种社会关系和开展社会活动的特有组织单位，在最初是指共同的东西和亲密伙伴，它是社会的缩影，也是人们生......
在国家大力推动“1+X”证书制度试点工作的背景下，课证融通是“1+X”证书制度试点工作落地的重要抓手。以柳州城市职业学院为例，探讨......
早期教育专业起步较晚,越来越多的高职院校开始开设早期教育专业,而更多是将早教专业依附于学前教育专业发展起来,容易出现早教专......
美国博物馆界一直以来积极寻求与社区合作，为社区服务。作为美国博物馆界最高的荣誉之一，美国博物馆图书馆服务国家奖一直以来致力于......
互联网技术的兴起，为高职院校早期教育专业实训教学带来了多种可能性。利用互联网上的各类早期教育资源，可以丰富实训教学内容，改变实......
在工业化时代，教育以培养未来工人为目的，注重学生知识的积累。进入后工业化时代，知识与技术呈指数性增长，掌握知识已变得不像过去那么......
婴幼儿早期是其语言发展的重要时期。在早期婴幼儿尚未接受系统的教育时,我们应了解婴幼儿语言发展的特点,引发婴幼儿的语言表达,......
从研究探索提高0—3岁幼儿音乐舞蹈教学质量和改善教学方法的目的出发，着重阐述0—3岁幼儿音乐舞蹈教育的教学方法和途径——采用趣......
如何提升并延续高质量的早期教育,是世界各国政府关注的重要议题。OECD在2017年发布的《强势开端V》和《强势开端2017》聚焦幼小衔......
2019年国务院在《关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见》中明确了促进婴幼儿照护服务发展的基本原则、发展目标、主要任......
在早期教育阶段,阅读是幼儿个体发展的一个关键因素。在幼儿早期的阅读教学活动中,正确的阅读教学可以使幼儿形成更加健康的个性和......
重视幼儿早期教育已成为社会共识,而家庭教育是幼儿早期教育的重要组成部分,也成为当今社会关注的焦点。本文通过剖析目前0-3岁婴......
当前职业院校早期教育专业虽形成初期相应体系，但在设置课程目标时较多采用“顺向培养”，从而出现定位不准确的现象，“逆向”规划则更......
随着社会经济和教育的发展，对高职早期教育专业也提出了更高的要求，尤其是对学生核心素养培养提出了更加明确的要求。相对而言，在我国......
我国图画书市场主要分为原创和引进两大类,长期以来,国外引进的经典图画书占据了图画书市场的主要份额。近年来,随着我国原创图画......
在幼儿教育中,教师作为幼儿人际信任形成的重要他人,对幼儿的信任程度直接决定幼儿的身心健康发展。然而,在幼儿园早期教育中,教师......
为0～6岁儿童提供一体化的保教服务已成为国际学前教育纵深发展的必然趋势，也是破解我国当前“幼无所托”困局的有效策略。瑞典、新西......
选取四川省J市125位家长作为主要调查对象，通过问卷调查和访谈深入了解当前J市0～3岁婴幼儿家庭亲子阅读现状，结果发现：母亲在亲子阅读......
如何减少幼儿消极等待行为的发生,使幼儿更好地融入到幼儿园生活是幼儿园管理中面临的主要问题。教师资源少、幼儿之间的差异性等......
2019年5月,国务院发布《关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见》（以下简称《意见》）,0-3岁儿童的早期养育进入国家政策层面......
随着我国教育水平的不断提高,新生代父母的教育理念不断提升,早期教育被越来越多的家庭所重视。全面开放的二孩政策加速了早教行业......
以我国地方政府所发布的贯彻落实《国务院办公厅关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见》的30份政策文本为研究对象,借助NV......
弗洛伊德的精神分析学说对现代教育的影响●杨汉麟弗洛伊德（ＳｉｇｍｕｎｄＦｒｅｕｄ，１８５６～１９３９）是现代西方心理学的主要学派之一——精神分析学说的创始人。这一学说问......
《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式.通过音乐教育中幼儿歌唱活动、韵律活动、音乐欣......
早期教育专业保教技能大赛是促进早教专业人才培养的重要途径.通过比赛,能全面促进早期教育专业学生核心素养的培养,提升早教学生......
人才需求市场调研对于学校开设专业的可行性和必要性有重要的指导意义.采用随机抽样,通过问卷调查和访谈的形式对长沙市和周边地区......
儿童早期的家庭教育指导事关我国托育体系建设整体质量和"全面二孩""三孩"这一重大人口与生育政策的持续优质实施。在国家治理......
早期教育教师是早期教育专业发展的重要影响因素,提升早期教育教师岗位胜任力有助于促进早期教育专业内涵发展,提高早期教育的质量......
该文基于克拉申的第二语言习得理论和皮亚杰的认知发展理论,以莎士比亚儿童读本为例,分析英语儿童读本的特点,讨论英语儿童读本在......
高职院校早期教育专业人才的培养,与婴幼儿教育事业的发展紧密相连,对婴幼儿的健康成长至关重要.文章分析以服务0岁～3岁婴幼儿为主......
新环境下,为保证早期教育人才培养工作开展的可行性与有效性,高职院校应对早期教育人才培养进行合理改革,以培养更多的早期教育人......
近年来,亲子阅读在早期教育行业中越来越流行,大多数从业人员与孩子家长都认为,亲子阅读对孩子的成长发育有着重要的帮助。2020年,......
针对如何在早期教育中提升幼儿地理空间知觉能力这一国内学界鲜为关注的问题,本文阐释地理空间知觉能力的意涵,结合地理空间的特殊......
早期家庭教育是儿童整个教育的起点和开端,更是儿童终身教育的重要阶段.文章就早期家庭教育在教育理念、教育内容和教育方法等方面......
高职院校早期教育专业混合式教学有专业特殊性。从教学资源、教学活动流程、教学评价体系三方面进行早期教育专业混合式教学设计。......
目的:分析丹佛发育筛查结果,提出早期干预措施.方法:收集2020年1季度本院参加丹佛发育筛查测试215例3至30月龄岁儿童为研究对象,接......
以我国地方政府所发布的贯彻落实《国务院办公厅关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见》的30份政策文本为研究对象,借助NV......
健康中国行动计划要求加强儿童早期发展服务.社会对早期教育专业人才的需求越来越大,人才培养质量是早期教育专业生存和发展的生命......
高职院校早期教育专业混合式教学有专业特殊性.从教学资源、教学活动流程、教学评价体系三方面进行早期教育专业混合式教学设计.结......
早期教育是孩子知识和认知得到启蒙的关键时期，尤其是 0—3 岁的幼儿不具备独立思考的能力，对身边的事物具有极强的好n奇心。因此，在......
0—3岁婴幼儿早期教育是学前教育的初始阶段，在该阶段实施科学适宜的早期教育可以促进婴幼儿在情绪情感、认知和社会性n等方面的发......
托育机构教师专业能力是教师专业素养的核心体现,研究采用问卷法、观察法和访谈法对西安托育机构教师的专业能力进行调查,结果发现......
近年来，随着学者和政府部门地深入探讨和政策立法，流动人口问题已经不再是最新鲜的话题，但是，与流动人口同时派生出来的流动儿童问题仍......
