英语教学资源相关论文
互联网背景下，高校只有增强英语教学资源创新拓展效率，才能从整体角度提升英语教学效率。当前一些高校的互联网教学资源开发质量亟待......
农村中小学英语教学资源由于教学硬件和软件的匮乏致使英语输出性能力参差不齐,这些制约了农村学生的全面发展,并阻碍了农村学校教......
海事英语是一种功能性很强的语言,是国际海事团体中使用的、用以方便海运业务、保证航行安全的交际工具。海事英语教学应契合教学......
重视教学资源的开发和利用是新一轮课程改革提出的新目标,强调教学是由教科书、其他教学材料、教师与学生、教学情景、教学环境构......
积极开发和合理利用课程资源是英语课程实施的重要组成部分。新课程理念下的英语教学要求进一步拓宽学生的知识视野,改善师生关系,......
在我国大学英语的教学中,与传统课堂教学模式相比,多媒体教学在许多方面起了相当大的作用,但同时也存在多种问题。本文在分析了大......
大学英语四、六级考试改革的中心是以听说为主,全面提高学生运用英语的综合能力。这就要求大学英语教学应该在讲授语法和词汇的基......
利用网络学习已经成为大学生上网的主要目的之一,也是大学生学习的主要形式之一。本文通过问卷调查的方式,介绍、分析了大学生利用......
“世界上最好的系统是引向成功”。决定教育系统优劣的正是教师,决定教育教学质量的高低则是教师的综合素质。可见,教师在教育发展......
文章介绍了英语自主学习的研究背景及理论基础,在分析独立学院学生在大学英语自主学习方面存在的问题的基础上提出独立学院学生英......
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本研究以如何合理整合、开发蒙医药英语教学资源为出发点,通过利用新教学资源框架下的教学实验,较为客观地揭示了蒙医药英语教学资......
英语课堂教学是师生双方基于一定语言学习情境和知识探索过程前提下的互动交流过程。课堂教学的情境性和互动性能使学生在增强认知......
本文针对教学公开课中存在的问题,从真实性、实效性、求知性等方面,提出思考与建议。
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多媒体网络技术作为一种先进的教学手段正走进小学英语课堂。在网络化的环境下，各种英语教学资源将得以更有效的应用，从而有利于创设......
摘要：国家《英语课程标准》指出：教师要充分利用现代教育技术，开发英语教学资源，拓宽学生学习渠道，改进学生学习方式，提高教学效果。以前......
本文从学术、教学艺术及技术层面,探讨如何开展大学英语团队建设,从而探索大学英语教师互动发展的新模式。从学术方面,主张以教师......
网络英语报刊文章对于大学生来说是非常有价值的教学资源。然而,上好一节英语报刊阅读课并不只是从网上下载文章带到课堂这样一个......
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新课标指出:运用合作、交流、互动的实践体验方式活化教学过程,利于体现学生的课程学习主体地位和作用,引导学生将英语知识技能转......
摘 要：微课在高职英语口语教学中的应用有效的提高了英语教学的有效性、拓展了学生学习的空间。在英语口语技能大赛背景下研究微课......
文章根据商务英语学习者的特点,分析归纳了商务英语专业课程教学资源库建设需求,对基于微型学习理论的碎片化商务英语专业课程教学......
新疆少数民族地区高校所招收的少数民族学生在英语学习上具有自身特点,在英语教学中不能简单地套用普通高校英语教学模式。因此主......
闲暇教育的目的是帮助学生更好地利用闲暇时间,发掘自己的潜能,获得自身的发展。在英语教学过程中,教师要加强对学生闲暇知识的教......
英语网络教学资源丰富了英语课堂教学的内容,促进了教师角色的转换,能够培养学生学习的主体性以及传播各国优秀的文化知识。在英语......
高中英语课外资源拓展的必要性 阅读在高中英语教学中占据重要地位，因为阅读作为语言输入的一项重要形式，能为听、说、写等语言技......
“教学”最简单的理解就是让教学生学会学习,培养学生的自主学习能力,同时力争让所有的学生参与到课堂中去,最大限度的调动学生学......
当前,体育院校大学生的英语学习一直处于消极被动的状态,学习缺少主动性。在此分析了体育大学生英语学习的现状,提出了体育院校的......
物联网是一种新兴的、广泛应用于各个领域的新技术,国内外一些高校已经尝试用物联网开展教育教学活动。借助于物联网,可以优化大学......
《新英语课程标准》明确提出:“教师要充分利用现代教育技术,开发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,改进学生的学习方式,提高学生的......
现代信息技术为小学英语的课堂教学提供了多种新媒体手段,这不但有效地改善了原本死板的课堂教学方式,丰富了英语教学资源,还强化......
Unit 5 Do you like pears?教学过程Step 1.Warm-up1.Let’s enjoy“ABC song”(视频来源0-26个字母自然发音爵士调朗读ABC Phonic......
教书育人,德育为先。我们要充分发现和挖掘英语教学和德育的结合点,进行有意教育,为学生树立积极向上的人生观和世界观奠定基础。......
英语学习进入初中阶段后，学生的知识水平逐渐提高，已经具备了一定的自主阅读能力。这个时期教师应当积极开发教学资源，要让大家通过接......
初中英语教育专业群建设是未来英语教育发展的一个必然趋势,这既符合社会发展规律,又符合教育发展规律。本文旨在对专业群的构建策......
互动教学中,教师要充当好设计者、组织者及合作者,需要多渠道地获取英语教学信息,广泛调动各种英语教学资源,主动了解异国文化的内......
【摘 要】 本文作者根据自己的实际教学经历，从英语教材的使用、多媒体辅助教学手段的开发，校本资源的开发和利用等英语教学以及语言......
多媒体作为一种现代化的教学手段已被广泛运用到日常课堂教学中。它在丰富英语教学资源、拓宽学习渠道、改变教学模式上有了新的突......
张志刚，华中师范大学英语系毕业，现任教于黄冈中学高中部，擅长语法讲解、阅读能力提升和课堂听说活动的开展。多次参编教学参考书，发表......
本文论述了“自主学习”与自学的区别,“自主学习”方式的基本特征,实践途径与策略,以及“自主学习”方式的评价。
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