与生活联系相关论文
华罗庚说过：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，日用之繁，无处不用数学。”这是对数学与生活联系的描述。生活是学生学......
物理是中等职业学校电子类专业的一门专业基础课，需要每一位学习电子专业的学生掌握其基础知识。调查发现，学生中普遍存在物理基础薄......
构建充满生活气息的课堂是我们在课改理念和现代教育思想指导下,对课堂教学的一种理想追求.因此,在科学课的教学中,就要求我们能够......
语文是一门内容最丰富、与生活联系最密切、最有情趣的学科。语文教学要适应素质教育的要求，教师就必须充分展示开课堂教学的魅力。......
新课程理念倡导品德教学回归生活,强凋以学生现实生活为课程基础.通过多年的摸索,我真正体会到要让学生乐学并学好这门课程,就要把......
化学是一门与生活联系紧密的学科,是一门具有很强实用性的学科.化学教育应走进生活,为解决实际生产、生活问题服务,然而由于我国教......
生活中处处有语文,教材中的每一篇课文都源自生活。语文教学应该以课堂为起点,运用各种方式去还原生活本身,鼓励学生用生活的标准......
语文在学生中认为是最好学的一门课,因为语文与生活联系密切.那么,怎样引导学生更好地去学语文、更好地运用语文呢?rn我从自己的教......
数学教师在教学过程中应把数学与生活联系起来,从而实现“人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学”。因此,教师要教好数学必......
一、联系生活,激发兴趣一般人都认为数学是一门严肃,冰冷的学科,理论性强,枯燥乏味,甚至会认为数学与生活联系不大,学不学都没有关......
美国著名的教育家华特曾说过:“语文的外延与生活的外延相等。”此话非常有道理,在所有的教学活动中,语文(母语)的教学是与生活联......
【教学内容】 义务教育教科书人教版数学第85页内容。 【教学目标】 1.知识与技能目标：初步认识最简单的图形或实物排列规......
“生活即教育.”要让学生更深层地解读文本,教者要紧密联系学生的生活,让学生深切地体验感悟.那么,怎样才能够做到让文本与生活联......
数学源于生活并且服务于生活,所以,新一轮数学课程改革的重要理念就是让数学通过与生活“结伴”而变得生动,让教科书与生活的“联......
信息技术本身就是一门与生活联系相当紧密的学科,要使学生把信息技术课堂中所学到的知识运用于实际,要使他们真正理解地接受、消化......
当代中学生普遍对政治缺乏兴趣，而与生活联系不够紧密、理论性太强的政治课更是被他们视作“鸡肋”。这其中有教材的原因，有学生......
从学生对与生活联系密切的化学实验感兴趣出发,设计与化学相联系的食品,药物及化工探究实验.要使学生对化学感兴趣,热爱化学.首先......
音乐教育是素质教育的重要内容，也是美育的重要途径，《纲要》指出艺术教育要“引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他......
生活，永远是语文学习的源头活水。正如刘国正所言：“生活是整个语文教学的源头”，“语文天然是与生活联系在一起的，语文是反映生活又反......
“数学广角”作为人教版数学课标实验教材新增的特色板块,其内容新颖,与生活联系密切,活动性和操作性较强,教与学都有着较大的探究......
研究性学习是为了更好地培养学生的创新精神和实践能力而开设的，它是实施素质教育促进学生全面发展的新型的教育教学模式。它致力于......
数学源于生活,应用于生活。数学应该是学生生活中不可缺少的知识。然而现在学生每天与数学打交道,却对生活中的数学熟视无睹,对数......
化学是一门与现实生活联系密切的学科.在高中化学教学中采用生活化教学策略,使课堂教学呈现出生机勃勃的局面.文章围绕从生活现象......
随着课程改革的不断深入,要求教师适应时代发展,改善教学模式,让学生更好地接受知识.由于化学与生活联系紧密,这就要求学生具有较......
近年来,对于课堂教学的有效性有很多说法.我的理解是:一堂课是否有效,不是看这堂课的容量有多少,而是这堂课的容量是否适合这个班......
要改变学生害怕练习,视练习为沉重的包袱这一现状,最好的办法是让数学变得有营养美味,变得适合学生的口味.如何创造出适合学生口味......
陶行知先生的生活教育理论对我们当前的一言一行仍有着较为深远的意义。语言教学中蕴含着浓厚的教育与道德资源,与生活联系紧密。......
思想品德课程是一门以初中学生生活为基础、以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的的综合性课程。从思品课的性质可以看出思......
初中数学的教育模式应该应用到生活当中,让学生更容易理解数学知识,把数学课本中抽象的知识变成具体的事例,对学生进行生活化的数......
中图分类号：G623.23 一、初学写诗，轻松入门 在教学中，我们可以启发孩子通过联想、想象，借助多媒体展示画面，让学生漫步诗境当中，......
语文教学是母语教学。无论把语文解释为语言文字、语言文学、语言文章，还是解释为口头语、书面语，都是在生活中产生和发展的，在生活中......
本节内容选自人教版普通高中课程标准教科书化学选修一《化学与生活》第二章“促进身心健康”第二节“正确使用药物”。这一模块内......
荷兰数学教育家汉斯·弗赖登塔尔认为：“数学来源于现实，存在于现实，并且应用于现实，教学过程应该是帮助学生把现实问题转化为数学问题......
“功夫在诗外”;“读书破万卷,下笔如有神”,课外阅读在语文教学中具有不可低估的重要作用.但由于应试教育等原因的影响,课外阅读......
数学具有较强的抽象性,在数学教学中采用情境教学法可以有效缓解数学的抽象性与学生思维的形象性间的矛盾,唤起学生积极的心理状态......
新课程改变了学生的学习方式,同时也将改变教师的教学方式.新课程背景下的物理教学不仅是一门严谨的实验科学,而且是一种艺术.如果......
新一轮课程改革，加强了课程内容与学生生活及现代社会科技发展的联系，关注学生学习兴趣和经验。生物学科作为与生活联系最为紧密的学......
新的《数学课程标准》指出数学本身就是一门与生活联系比较紧密的学科，在课堂上创设一定的问题情境，不仅能培养学生的数学实践能力，更......
当今培养实践能力强，具有创新精神的高素质人才是教育改革的根本目的，也是新知识经济时代对我们的教育教学和人才提出的要求。因此，中......
语文是一门艺术，它需要我们从读、说、写三方面去学习，去品味，去发扬，读就是要去获取知识，去欣赏语文这门艺术，而说与写则是我们对语文的......
