教会学生学习相关论文
“教会学生学习”是教师专业发展过程中需要关注的一个重要方面。职前阶段是教师专业发展的起点,也是教师专业发展的重要阶段。那......
目前,随着我我国新课程教学改革的有效实施,我们的教学工作发生了翻天覆地的变化。在小学数学教学的过程中,我们教师不仅要教会学......
本文根据有关教学理论，结合农村中学的教学实际，从明确目的，培养兴趣，强化拼读，注重基础，勇于质疑，敢于尝试，活动导学，开拓创新，巧设练习......
一、新版五年制高职教材编写思路rn1.准确定位,明确目标rn是一门公共基础课程,它一方面应保证学生具有一定的文化素质,另一方面也......
《数学课程标准》指出了数学思想和方法在数学学习过程中的重要性,教师要对学生进行“授之以渔”的教育,使学生形成数学思维,掌握......
教学活动的根本目的是教会学生学习的方法和技能,就是教会学生正确、灵活的运用所学知识进行问题有效解答.思维探究能力作为高中生......
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地理知识繁杂零乱,但又有很强的规律性和系统性。如何学好地理,关键在于掌握这门学科的学习方法。在“自主、合作、探究”新的教育......
《数学课程标准》明确指出:义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。它不仅要考虑数学自身的特点......
加强对学生能力的培养已成为新课改的主要目标之一。培养学生能力,其目的在于教会学生学习;学习的目的在于应用,学生如何把已有的......
我校开展“学洋思课堂教学模式”活动已一年多了,通过在敦学活动中的摸索和同事间的相互学习,我觉得自学指导是课堂教学中要解决好......
未来的社会需要的是那些具有较强的适应能力、自学能力,善于学习新知识,接受新思想,适应新情况,分析解决新问题的人.学习将成为人......
一、背景国际21世纪教育委员会于1996年向联合国教科文组织提交的“教育四大支柱”的新构想中明确提出,“教会学生学习是教育的第......
《全日制义务教育数学课程标准》明确指出：义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。它不仅要考虑数......
教学，不仅仅在于教给学生知识，更重要的是如何教会学生学习，激发学生意识。作为一名农村小学教师，我一直在努力，实践各种教育教学方法，以......
我们要搞好自己的教育教学,还要把握好课堂提问这把钥匙。因为课堂提问也是一种在教育教学过程中常用的、非常重要的教学方法,所以......
课堂教学是实施素质教育的主阵地,实践能力和创新精神的培养应该首先从课堂教学上予以突破.所以构建高效课堂在教学改革中显得尤为......
举办内地新疆高中班(以下简称内高班)是党中央、国务院高瞻远瞩，着眼于新疆未来发展和长治久安做出的重大决策，让新疆孩子在内地......
当代社会是一个需要不断学习的社会，是不能脱离教育而存在的社会；当代需要的学习是建立在主体间基础上的学习即主体间指导学习；学......
教学的主要目的是教会学生学习的技能,促进学生创新,为培养创新精神和创新人才奠定基础。当今时代，科学技术日新月异,社会对人才的......
著名教育家叶圣陶先生说:“学语文主要靠学生自己读书,自己领悟.”强调的是“自读自悟”. 新课标认为:教师应调动学生学习的积极性......
未来社会高度发展,瞬息万变,这决定了未来人不仅要有扎实宽厚的基础知识功底,更需要他们有较强的自学功底从事终身学习,以便随时调......
教会学生学习,是当代形成的一种新的教学观念.是课堂教学改革的重要策略.所谓教会学生学习,是指教师在教学过程中,既要把知识、技......
埃德加富尔在《学会生存》一书中指出：“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”教会学生学习——培养学生的学习......
苏霍姆林斯基告诉我们:小学的重要任务是教会学生学习,学生的智力发展取决于良好的阅读能力,教师应教会学生阅读,在阅读的同时思考......
人大附中校长刘彭芝在关于课程改革时谈到：课程改革的着眼点和着力点，应该放在提高“既有意义，也有意思”上，要在有意思中让学生学到知......
“授之以渔”是我国历代教学的经验结晶，从现代教学论来看，“教学”的真正含义应是教师如何教，学生如何学，教师只有让学生自己学会读书......
现代教学论认为，教学的过程归根结底是如何教会学生学习，而要教会学生学习，教师必须先对学生进行充分了解，对症下药。本文针对初中学生......
摘要：数学课堂教学中，从实际出发，努力激发学生的学习兴趣，充分调动学生的学习积极性和主动性；教会学生学习，教会学生思考，教会学生探索，使......
课堂教学的核心是对学生思维的启迪和学习方法的指导,教师不仅要传授知识,更重要的是教会学生学习的方法.“供人以鱼,只解一餐;教......
【中图分类号】G633.6 现代教学论认为，教学的过程归根结底是如何教会学生学习，而要教会学生学习，教师必须先对学生进行充分了解，对......
新课程理念的初中物理教学要加强对学生自主学习能力的培养.教师指导学生学习方法时,要重点培养学生的自学能力,教师向学生传授知......
著名的教育学家叶圣陶先生曾把课堂教学比做哄小孩子吃饭,不管父母把饭食夸得多美味、多可口、多有营养,如果孩子不把饭食吃下去,......
课堂教学是一个师生互动的交互过程，营造一个宽松和谐、兴趣盎然的学习氛围，才能使学生积极、主动地参与教学过程中来，教与学必须有一......
来到许昌科技学校，正赶上学校首届技能竞赛周闭幕式，学校上下忙碌着、一切秩序井然，准备参加文艺汇演的学生们已经进入了最后的准备阶......
【中图分类号】G420【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2012)02-0004-02 “教学要讲求实效，提高课堂教学效率”，数学教育......
教师不只是知识的传授者，还是学生发展的正确引导者和指导者。新型的教师，除了课程内容的教学外，还需要为学习者提供策略的培训指导、......
高中生物内容新颖,形象具体,应该说比较容易激发学生的兴趣。然而,从近几年高考情况来看,学生对生物还不够重视。所以,激发学生兴......
学生学习和掌握地理知识的过程是建构知识结构发展能力的过程,这一过程需要一定的学习策略作指导方可完成.学习策略包括学习的注意......
在知识飞速发展的时代,教师不仅要传授知识,更重要的是要教会学生学习的方法,培养他们自主探究知识的能力。学生只有具备了这种能......
