问题的探究相关论文
随着社会经济的不断发展，不同社会主体之间的交易活动越来越多，缔约的内容和形式，越来越广泛、越来越复杂。被称为“带有浪漫色彩”的......
物理学是一门以实验为基础的学科，诸多物理问题的探究都是通过实验获得的，因此，在物理教学中仅靠课本中所安排的演示(或学生分组)实验......
目前正在进行普通高中课程改革，至2007年原则上全国普通高中起始年级全部进入新课程，高中地理课程新课程理念之一，即重视对地理问题的......
化学学科本身有自己的优势，如化学现象的千变万化、化学产品的丰富多彩、实验手段的多样性……而学生本身就生活在充满化学产品的时......
美国著名科学家哈尔莫斯说：“问题是数学的心脏，有了问题，思维才有方向；有了问题，思维才有动力；有了问题，思维才有创新”。在小学数学课堂......
物理是一门以实验为基础的科学，实验教学既是一种探究活动，又是物理教学的基础形式之一。物理学问题的探究、假设的验证、结论的归纳......
数学与问题的关系是何等的亲密，因此从某种意义上讲学习数学，就是要学会解决问题.可以说研究问题是数学学习的开端，没有问题的研究就......
图分类号：G642.421 地理新课程标准指出：学习对生活有用的地理；学习对终身发展有用的地理；改变地理学习方式；构建开放式地理课程；培养......
《义务教育英语课程标准》指出,作为英语教师应该拓展学生的文化视野,努力使学生在学习英语的过程中了解外国文化,特别是英语国家......
波利亚说:“学习任何知识的最佳途径,都应由自己去发现.因为这种发现理解最深刻,也最容易掌握其中的内在规律.”因此,当学生明确学......
【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）07-0121-02 在实际课堂教学中我们经常会看见老师提出一个问......
化学教学的根本目的是在遵循新的教学理念，不断尊重和满足学生需求的前提下，采用各种先进的手段和方法，营造适合学生发展的情境，使学生......
著名伟人爱因斯坦曾这样说:“发现问题,往往比解决问题要重要”.而从教师的角度来说,设计问题,往往比提出问题要重要得多,是否能够......
自主学习是学生学习的重要方式之一，也是学生获取数学知识的重要途径。在实际教学中，教师应当从养成学生自主学习的意识、提升他们自......
地理课程标准的一个基本理念就是“重视对地理问题的探究。倡导自主学习、合作学习和探究学习,开展地理观测、地理考察、地理实验......
从学习历史知识的心理特征看，中学生正处于青少年阶段，智力水平和能力水平正逐步提高。他们的英雄主义意向以及好奇心理，对过去的探索......
地理是一门综合性学科，集自然学科与社会学科的特性于一身，具有较强的知识性，更具浓厚的趣味性，地理学科知识充分体现了人文、区域、自......
周恩来同志指出：“任何艺术不掌握规律，不进行基本的训练，不掌握技术是不行的”。同样，课堂教学的提问也要注意“怎么问”的问题，就是要......
伏安法测量用电器的电功率实验是继伏安法测电阻实验后的又一个重要实验.在这个实验中,我们要测出小灯泡两端的电压U和通过小灯泡......
中图分类号:G633.51 文献标识码:A文章编号:1673-1875(2010)01-136-01 《必修3》是在学生学习了《必修1》、《必修2》的基......
探究与研究是同一目的的两个侧面，探究性学习离不开探究，探究的过程就是研究的过程，探究性学习是类似科学研究或探究的一种学习方式，探......
一、家庭教育与学校教育配合问题研究意义 现在关于家庭教育和学校教育谁主谁次的比较在理论界仍然还有争论，有人认为学校教育是......
在初中阶段的数学教学中，培养学生具备一定的理财思想是很有必要的。这不仅能够提升学生的数学思维能力，也能够深化学生对于相关知识......
學习数学，应用逻辑思维有效进行知识的学习和问题的探究，这既能提升学生的思维能力，也能为学生的其他学科的学习奠定基础。在初中数学......
一、教学目标 1.知识与技能 （1）识记和理解整体与部分的辩证关系，掌握系统优化的方法。 （2）使学生初步具有把握和坚持整体与部......
培养学生个性的教育,是造就各方面人才的长远之计.每个学生都有自己的个性,个性教育的根本目的是使学生的个性得到全面而充分的健......
教学内容问题化,教学过程探索化,是研究性学习在课堂教学中的两个最显著的特征.教师的主要任务是为学生创设学习情境,提供问题的......
在以信息和技术为基础的社会里,同学们常常需要对大量纷繁复杂的信息做出恰当的选择与判断。这一过程中,同学们不仅要收集数据,还......
越来越多的人发现中国的2008年与美国的1929年有很多令人不安的相似之处。为了让中国的商界领袖们明白中国接下来可能面临怎样的风......
物理是一门基于实验的自然学科，物理课程的教学中很多问题的研究都是借助实验过程逐一展开的.因此，在实验教学时提升实验课程的教学......
概率问题的探究旨在让同学们在学习中培养和发展随机观念，初步形成用随机观念观察和分析问题的意识.“等可能条件下的概率”是初中......
问题解决策略在课堂教学中的有效应用,有助于学生思维灵活性与敏锐性的培养,也让学生在解决实际问题时思路更加清晰,选取的方法更......
一、引言rn发明创造和实践创新几乎都来自问题的探究.因此,教师要想让学生乐于参与实践活动课程,必须从他们心理出发,从其喜好入手......
1.在地理新课程实践中,高中地理教师一定要有创新意识,这是地理课堂教学创新的关键 地理新课程要求培养现代公民必备的地理素......
在现代教育观念的影响下，学校历史教学在教学模式和教学方法上有了很大的变化。历史教学工作者认识到，历史教学不仅是为了使学生掌握......
本文通过对荣华二采区10...
在高中政治的课程基本理念中有一条就是“重视对政治问题的探究”.义务教育阶段政治课程标准中的理念中也提到“探究”,但没有像高......
新课标要求“重视对地理问题的探究”,还强调“开展地理观测、地理考察、地理实验、地理调查和地理专题研究等实践活动”,小实验是......
“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力.”21世纪是以高新技术为核心的知识经济时代，这个时代呼唤创新型人才，呼唤基......
高中地理课程的基本理念重视对地理问题的探究，倡导自主学习、合作学习和探究学习，让学生尝试从生活和学习中发现地理问题，提出解决问......
一、道德评判和道德生成 道德评判和道德生成是道德教育实施过程中辩证统一的两个方面。其中，道德标准是关键的中介因素，是道德评......
