问题的设计相关论文
数学问题是数学课堂教学的载体,教师教学时精心设计核心问题,能更好地调动学生学习的主动性,明确学习目标,发展数学思维。在实践中......
随着新课程改革的不断深入,学生思维能力的培养越来越受到广泛关注。大量的教学实践证明,以“核心问题”为依托的教学活动,能够充......
生物是一门实验探究型的课程,以提问的形式引导学生进行学习,是生物课堂中重要的教学方式。初中生物是学生新接触的一门课程,是一......
课堂提问是组织课堂教学的必要环节,它不仅能起到检查教学效果的作用,促进知识的迁移,还能活跃课堂气氛,集中学生的注意力,激发学......
小学英语阅读的教学是教学中的难点,这个已成为广大教师的共识,因此笔者在这里略谈谈阅读课的教学,阅读课的教学要注重兴趣的培养,......
著名伟人爱因斯坦曾这样说:“发现问题,往往比解决问题要重要”.而从教师的角度来说,设计问题,往往比提出问题要重要得多,是否能够......
【摘 要】我国课程改革要求基础教育的重点方向应该为学生综合素质和能力的提高，不再是单纯的知识掌握，同时，也要求教师要创设高质量......
为了提高小学英语课堂教学的有效性,问题设计起着举足轻重的引导作用,学生的思维过程往往是从问题开始的.提问是教师训练和培养学......
培养数学应用意识与能力,就是为了解决从事的生产、生活的实际问题,这是中学生学习数学的深层含义.兴趣的激发是培养数学应用意识......
初中数学的教学课堂是以教师为组织者,对学生进行引导和要求,使其在获取知识的过程当中能够主动积极地去探究、感受数学问题,并从......
课程改革对课堂教学提出了新的要求,问题探讨成为新的教学方法,它有利于形成自主、合作、探究的教学模式,有利于培养学生的创新精......
一、研究的背景教学中问题的设计至关重要,是整节课教学是否流畅、教学效果是否显著的决定性因素.现实教学中问题设计存在很多的问......
本文从英语课堂问题的设置和提问的方式两个方面探讨了高职英语课堂提问的策略。...
任何一门课程的教学，都离不开问题设计，作为启发学生思维的数学教学尤其如此，本文拟从问题设计的意义、原则及切入点三个方面，探讨数学......
高等数学的学习在高校所有课程中占据主要地位,而高数也几乎已经成为了高校所有专业的必修课。高等数学的学习是对学生中学数学的......
问题的设计是课堂教学的重要组成部分，它是探究式学习的重要方式。笔者从心理学、教育学的角度谈了英语课堂教学中优化问题设计的艺......
探索式教学法又称发现法、研究法,是指学生在学习概念和原理时,教师只是给他们一些事例和问题,让学生自己通过阅读、观察、实验、......
课堂提问是课堂教学中不可缺少的主要教学方式之一，它是师生进行思想交流的主要方式。好的课堂提问能够启发学生积极思维，调动学生积......
在过去的语文教学中，我们为了应试的需要，往往把一篇文章中的知识点无一遗漏地讲给学生听，这就难免把文章肢解得支离破碎，面目全非。这......
教师在授课时,适时创设问题情境,让学生思考回答,不仅有利于发展学生的思维,更有利于调动学生学习的积极性,促进他们主动地学习。......
财会教学课堂结束的方法孔祥厚笔者从多年的教学实践中体会到，把每节课的教学内容结束好，不仅可以巩固本节课的教学效果，而且还可激发......
数学教学中使用的传统问题有一个共同的特征:即针对该问题事先确定一个并且只确定一个正确答案,问题的设计上也要保证其答案正确或......
浅谈数学课堂提问艺术廖宇凡数学课堂教学是师生共同设疑、释疑的过程，是以问题的解决为核心展开的。提问是教师的重要教学手段，它被......
PBL（Problem—Based Learning）是基于问题的、以学生为中心的教育方式。网络环境下的PBL与传统PBL相比，主要优点有：网络环境下能为学生......
要使课堂提问能调动起所有学生的积极性,教师不光应在问题的设计及对学生答案的正误评价上下功夫,还应善于发现学生的“闪光点”,......
投后激浪设疑激思──语文阅读教学课堂提问初探莱芜市莱城区花园学校毕淑娟［作者简介］毕淑娟，２９岁．莱芜市花园学校教导副主任、语文教师......
数学不仅是复杂的,而且是严谨的,只有不断提出数学问题,才能使数学更加严谨赋有灵魂,我们设计的问题要对教学内容和教学过程有各种......
幼儿园是儿童成长的发源地，对儿童未来的发展起着重要的启蒙作用。在幼儿园的日常活动中，教师非常重视对儿童语言活动的培训，因为这是......
当下的语文课堂教学以学生为主体,以培养其语文核心素养为主要目标,多采用对话教学的形式。课堂提问是对话教学中的重要环节之一,......
课堂提问是教学中非常重要的环节,是师生之间互动沟通的重要方式,课堂提问效果的高低直接影响课堂教学效果。小学语文课堂提问的设......
《鱼游到了纸上》的重点段(二至四段)主要写作者在西湖玉泉看鱼时,发现了一位举止特别的青年,经过多次观察,作者对青年有了进一步......
设疑问难的艺术东胜市逸夫小学万秀川教育家艾米尔讲过：“教授的艺术就是懂得如何引导。”引导之术可谓多矣。设疑问难便是常用的一......
思想品德课的问题设计要突出思想性思想性是思想品德课教学的特点之一，它是解决教学方向的问题，居统帅地位．设计一组思想性强又能取得......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
本文立足初中语文新课程标准,从语文课程性质地位应与基本教学理念相统一的价值视角,密切结合语文课堂教学实践,重点对文本细读在......
以梅丽尔博士的"以问题为中心"的五星教学原理为指导,在高中地理教学实践中结合提前布置教学问题或实验设计方案,分组讨论,在课堂......
地理教学新课程改革把倡导学生提出问题、收集和叙述地理信息、处理分析资料、评价判断解决问题等能力定为能力培养目标。在教育教......
本文从数学问题与思维的关系出发，阐述了教学中应如何进行问题设计，怎样培养学生的“问题意识”和“提出问题的方法”，从而发展学生的......
