历史意识相关论文
全面推进中华民族伟大复兴关键在党。中国共产党于中华民族伟大复兴战略全局和百年未有之大变局中形成了具有中国特色、体现中国文......
中国传统史学中“四海一家”的理念源远流长。它是中华民族形成和发展史上积淀下来的优秀传统文化的重要组成部分,也是中华民族自......
历史学在文化经验中展开。中国文化注重历史理性，由经验认识事物原理构成主要认知途径，故历史意识凝重，史学充盈于一切知识之间；欧洲文......
现代主义诗人T. S.艾略特的“非个人化”诗学理论对20世纪诗歌创作影响深远。本文回顾艾略特关于非个人化的相关文献，并将这一理论......
《献给爱米丽的一朵玫瑰花》是福克纳“约克纳帕塔法世系”中久负盛名的短篇小说之一，因其高超的写作技巧和深厚的文学主题而备受关......
对于中国当代文学来说，1990年代既是一个泥沙俱下的时代，也是一个万花竞放的时代。它以作家主体意识的张扬为标志，不仅让一批优秀作家......
作为浪漫主义的杰出代表之一,约翰·济慈以瑰丽奇妙的想象和华美的词句在英国文学史上留下浓墨重彩的一笔。仔细阅读济慈的诗歌和......
数学课程与教学的“历史意识”，不仅是在数学课程与教学中渗透、融入、整合、运用数学史料的意识，更是超越狭隘的个体时空，以学习者数......
作为19世纪英国乃至欧洲最具影响力的批评家之一，罗斯金对意大利文艺复兴有着专门的关注和考察，并以其特有的文风和叙述方式，为我们提......
以“向伟大的城市致敬”为缘起的小说《繁花》,因其鲜明的上海特色,引发了学界对于文本所呈现的上海经验和上海叙事等方面的关注。......
日常生活批判理论和历史理论是赫勒多年学术研究的重要结晶。通过文本解读可知，它们都是在探索“现代人如何在‘当下’生活”这一核......
历史意识是一种具有反思性的历史认知和评价过程。历史意识的形成为纷繁的碎片化历史事件提供了普遍性和规律性的认知尺度，使异质性......
历史意识是习近平新时代中国特色社会主义思想的鲜明特质，主要体现在从政治的高度认知历史、从文化的角度学习历史、从学术的深度研......
法国旧制度时期古典教育塑造的道德“典范”和政治样板,为大革命推崇古典典范提供了文化条件。在雅各宾派专政时期，紧迫的内外局势......
历史教育学作为历史学功能的维度之一,曾是德国历史知识理论传统中的重要组成部分。在19世纪历史主义思潮下的史学科学化中,历史知......
威廉姆·莎士比亚生活在文艺复兴末期。人文主义思想作为新兴资产阶级的根本思想意识形态,在欧洲许多国家已有广泛传播,尤其在莎士......
在进入本文的论述前，有必要先澄清以下三个术语的含义：...
本文对江苏中年作家庞瑞垠的小说创作作了三点评论．1，强烈的历史意识：力图穿透纷纭复杂的外部景观，寻觅一种相对恒久的历史潮汐的起落；2......
<正>历史究竟怎样进入诗歌,或者说,历史究竟怎样被强烈地诗化,这是诗歌历史意识首先提出的挑战性命题。我认为,历史首先是以情感的......
一般历史意识包含两个方面，即一方面人类无限进步，另一方面人类在这种进步中终将达到一种弱极的；完满境界。这现个方面缺一不可，但也并......
无论是“史学化趋势”还是“史料学转向”，当代文学的这一发展动态都已经越来越引起学者们的关注、重视．甚或是投身其中。它是一个新......
＂擅场＂本义专指斗鸡,随着语义的变迁,自唐代开始较多用为诗歌创作活动中推选评定最优者的批评话语。作为诗学批评语词的＂擅场＂,在宴集......
民族的文学气质是民族的基本人生态度、价值尺度、情感方式、思维模式、审美理想等在文学上的表现，是一个民族特定的历史文化土壤孕......
历史意识是人们自我意识觉醒、自我认知深化的体现,对夯实当代中国话语体系创新发展的根基、拓展当代中国话语体系的构建视野,增强......
19世纪以来的欧陆哲学,特别是以德国观念论为代表的思辨的历史哲学,强调内在地把握历史,以目的论方式思辨地构造一种普遍的世界历......
<正> 一关于后现代性的讨论已经给我们文化的命运抹上了一层光辉。实际上,一个门外汉可能认为,现代与后现代的争论仅仅是一种幻象,......
在游戏史与社会史的互动脉络中考察游戏,可以窥见当代中国社会思想的流变。1980年代以来的中国游戏史,可被概括为本土的国家现代化......
中国共产党历史上的三个“历史决议”,分别是在毛泽东、邓小平和习近平的主持下编写的.就历史意识而言,他们各有侧重、各具特色,但......
马克思对蒲鲁东的"小资产者"立场和"先验的上帝"假设进行了批判,从而揭示出蒲鲁东历史意识的前提性局限.蒲鲁东在对所有权合法性的......
历史教科书处于理论与实践研究的交汇点上,是历史教育研究的核心内容,是历史教育研究和相关学科交融的核心话题,对历史教育质量具......
情境教学是提高教学效率、达成教学目标的最佳途径,但缺乏历史意识的情境教学会背离历史教育的真谛.在教学中,我们要选择合理的、......
“70后”学者张松建在海外华文文学研究领域成果颇丰,并形成了具有历史意识和个性特征的学术风格.他擅长从文化、政治、审美等层面......
历史意识和人文关怀是作家观照现实的两大尺度,历史意识是作家反思历史、考察当下、谱画未来的理性意识,人文关怀则是作家关注人的......
安部公房在20世纪60年代创作了著名的“失踪三部曲”,包括《砂女》(1962)、《他人的脸》(1964)和《燃烧的地图》(1967).在这三部作......
培养高质量的历史专业师范生,是提高我国中学历史教育水平、深化教育改革的重要保障.一个具有较高专业素养的历史教师,不仅需要对......
本文主要介绍英国战后代表作家朱利安·巴恩斯的作品及研究现状,并以他的相关作品为切入点,着重考察巴恩斯作品中对于历史不同维度......
在马克思思想研究中,意识形态概念已经被搞得晦涩难懂,远远超出了马克思思想的本意.马克思建构“历史科学”的动机源于其青年时期......
历史意识是历史与社会学科的核心素养之一，在核心素养目标的引导下，历史应是能够培养学生历史理解、历史评判和历n史认同能力的学科......
历史意识是人对历史的感性体验和理性认识,它不只是个人对过去的记忆的表达,也是群体对历史与现实的感悟,对未来的探索.莫里森作品......
百余年来的近代华北乡村社会研究,已经形成一套惯用话语体系.长时段视野下村落传统的形成与变迁的梳理、经验与理论的互证表明,冷......
《史记》中的《匈奴列传》虽被梁启超先生列为《史记》十大名篇之一,与《项羽本纪》、《李将军列传》等比肩而。本文从书写的历史......
文章从美学核心术语流变、古希腊-罗马时期的美学理论与艺术批评相对脱节、中世纪美学研究匮乏、新康德主义的哲学与美学研究未受......
苏轼在《赤壁赋》中对生命"变与不变"的理解,在逻辑上是自洽的。这是苏轼佛教生命观的体现。苏轼与许多读书人一样,得意时是儒家......
汉晋时期,中国历史实现“大一统”的过程中,史书中所建构的边疆书写发挥着不容忽视的作用.前代的边疆族群治理在后世的历史书写场......
在《大黄蜂》这一叙事文本中,彼得·汉德克借助多人称视角变换和个人型叙述声音与作者型叙述声音的同时融入,营造了多重叙述声音,......
