学中做相关论文
在“物质循环”一节的教学中，以“双碳计划”为背景材料，进行情境化教学。在教学中尝试将“做中学”“学中做”相结合，引导学生走出课......
如何发挥离退休干部的余热,推动党史学习教育持续升温?山西省忻州市委充分结合老干部工作和离退休老同志的实际,通过行之有效的“......
本文对“做”和“学”的内涵进行了分析,认为通用技术教学中的“做”是指在某一真实或者模拟真实的情境下,针对某个问题或目标开展......
超市教学工厂理念的产生,使中职教育教学改革,全面推进素质教育,构建校企合作迈上了一个新的台阶,使教师能更自主地教,学生能更自......
中学教师在教学英语时,既要让学生学到英语基本知识,又要使学生体验到现实生活中的活动,在学中做,从做中学,要使一个简单的动作也......
本文针对传统教学活动存在的弊端,提出从“教”法向“学”法转移,学生以团队来合作学习,在做中学,学中做的教学理念,在做中动态地......
以职业能力为导向的“学中做，做中学”模式已然成为了目前高职教育教学改革中广为推崇的主流教学模式之一。如何有效组织、引导......
国家全日制义务教育《数学课程标准》在总体目标中明确地提出 :通过义务教育阶段的学习 ,使学生能够“具有初步的创新精神和实践能......
本次子任务出自《深入浅出西门子S7-200PLC》中的PPI网络通信任务.该任务主要利用PPI协议和向导两种方法实现PLC点对点通信,本次课......
新课程标准指出,有效的学习不是单纯地依赖老师教、学生听,不是单纯的模仿与记忆,学生不是知识的灌输容器,不是应试教育的机器,动......
【内容摘要】初中英语学科课程以掌握系统知识为主，把自己的课堂知识真正用在实践活动中，为实践活动服务培养学生的创新能力才是学习......
为了解决高职院校生源素质较差与人才培养目标质量较高这一矛盾,必须进行“理实一体化”的课程教学改革。改革主要从制订“理实一......
当前，初中美术欣赏教学忽视了学生对美术作品的理解，忽视了对作品的有意味的品味和语言表达，学生在课堂上欣赏被动，这种以教师为中心的......
一、依“纲”扣“本”,结合实际,设计高质量的教学方案rn教师只有认真地学习教学大纲,吃透教材,才能准确地把握课堂教学的目的和要......
物理是一门以实验为基础的学科,物理教学应紧紧依靠这一学科基石,着力启发学生的创新意识,培养学生的创新精神,造就敢于创新、善于......
小学语文新课程标准指出:“语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇......
培养和发展小学生的思维能力是当前数学教学的一项重要任务。对于数学知识的掌握、思维能力的培养和开发不能光靠教师讲,更重要的......
一、依“纲”扣“本”,结合实际,设计高质量的教学方案rn教学大纲和课本是教师教学的依据.教师只有认真学习教学大纲和吃透教材.才......
1999年6月13日,江泽民同志在全国教育工作会议上特别指出要培养学生的“创新精神”“创新能力”,它是素质教育的核心和关键.为了培......
计算能力是小学生学习数学的一种重要能力,而速算能力又是衡量学生计算能力高低的一个标准。在新课程理念下如何提高学生的速算能......
随着新一轮基础教育改革的启动,新课程改革已经摆在我们的面前.丽对手中的,心中不禁开始问自己:“新课程实施后,应怎样做一名数学......
随着我国改革开放的不断深入,人们越来越认识到,社会的竞争,主要是人才的竞争,而人才的竞争实质就是人才创造力的竞争.无论是素质......
语文学科的性质问题,是语文教学最基本的问题。新课程标准给语文的定性为:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。......
由于化学是一门以实验为基础的自然科学,化学实验理所当然地成为了化学学科的基础和灵魂;要完善学生的学科素养和创造性思维,必须......
数学作为基础学科,承担着重要的德育任务,但其德育功能相对于一些文科来讲是隐性的,潜在的。因此,在数学教学中做好德育工作确有难......
在教学当中我们要积极引导学生“在做中学,在学中做”。我在教学中不断尝试合理利用学生熟悉的、积极的流行文化元素进行课堂教学......
《义务教育语文课程标准》指出:“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。”三个学段都从不同层次要求用“普通话正确、流利、有......
写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。《义务教育语文课程标准》指出:“写......
兴趣是人们认识某种事物或参与某种活动的积极倾向,是学生学习的内在动力,也是推动学生探究知识和获得能力的一种强力.那么,教师怎......
识字是语文教学的重要组成部分，是阅读与写作的基础，也是低年级的教学重点。《义务教育语文课程标准》明确指出，要让儿童“喜欢识字，有......
一、数学活动课的特征 1.活动性。数学活动课以学生活动为主，强调活动性。活动课，顾名思义，既“活”又“动”。其表现在以下几个方......
语言的学习必须有交流，这就要求学生不能孤立地学习英语。素质教育也要求教师在教学中关注全体学生，而由于学生的基础不一，我们又不可......
练习作为学生的一项经常性的实践活动，不仅是巩固知识、运用知识、训练技能技巧的手段，而且还是培养学生良好心理品质，促进学生智力发......
会计电算化是一门立足实践、注重严谨、注重体验的课程。它代替人工记账、算账和报账,以及部分代替人脑完成对会计信息的分析、预......
初教鲁教版教材的老师,经常会觉得,教材中的单元习作看起来序列不清、内容不定、要求也不是特别明确,难以落实。而我们观摩一些习......
《语文课程标准》中提到：“小学各个年级的阅读教学都要重视朗读。要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在......
教学大纲和课本是教师教学的依据.教师只有认真学习教学大纲和吃透教材,才能准确把握课堂教学的目的要求,才能在教学中做到有的放......
教育博士专业学位教育不同于教育学博士，更注重实践性和应用性。在教育博士专业学位学习过程中，行动研究贯穿了学习与工作，团队学......
"做中学"，让所有学生有机会亲历探究自然奥秘的过程，使他们在观察、提问、猜想、动手实验、表达、交流的探究活动中，体验科学发展......
