探究学习相关论文
探究学习作为新课程改革所提倡的学习方式之一，是当前初中地理课堂中常见的学习方式。初中地理教师可通过合理地设计探究学习和科学......
遵循“课程追随儿童”教育理念，基于幼儿本位，在兴趣及学习需求的基础上设计和实施的中班班本课程——“有趣的蚂蚁”，在课程开展的过......
数学课堂是以学生为主体,教师为主导的课堂,通过动手实践、自主探究、合作交流的过程,达到知识构建,能力培养和意识创新的目的。同......
驱动学生探究学习数学,是数学教师的主要职责。问题是驱动学生探究学习数学的"工具",在实施初中数学教学的时候,根据教学内容设......
单元教学中的关键，是设计驱动任务和引领性问题以突出单元学习主题、聚焦重点问题，充分使用教材、增补必要典型材料为学生学习提供支......
为探索和构建学生发展核心素养测量与评价的实践操作范式，从学生科学探究素养的测评实践切入，通过随机抽样对区域学生进行问卷调查和......
随丰教育改革的深入实施，倡导学生开展自主合作探究学习，已经成为提升学生学科核心素养的重要举措，也将为促进学生全面发展与成长奠定......
“PAD课堂”（“对分课堂”）教学模式提倡将课堂时间一半给教师讲授，另一半给学生讨论，鼓励学生在课后开展自主学习，内化吸收所学内容。......
以生态系统的营养结构为载体,用生态微模型聚焦和渗透生物学基本概念,教学设计注重学生核心素养的养成。创设情境,从学生能够分析......
单元是教学设计的基本单位，一个有效单元设计需要确定单元的主要问题，以此为中心引导学生学习探究。主要问题直指深层次理解，有助于培......
学生学习方式的变革是基础教育课程改革的重点之一．为了适应新时代的发展需求，实现全面和谐发展，学生需要在学习中将自主学习、合作学......
跨学科综合性实践探究学习是初中语文教学体系中的重要构成内容，能够调动学生的学习积极性，也可以为学生综合素质的培养提供各种机会......
探究学习使中学化学课堂更加充满生机,但也还存在一些偏颇现象。用联系的、发展的观点统筹化学探究教学,一切从实际出发,实现探究......
针对“卵壳的结构和功能”部分教学内容，在学生初步掌握了鸟的生殖和发育、鸟卵的基本结构及其与鸟类适应陆地生活的关系的基础上，借......
南京市凤游寺小学致力于六足园生态实验室的实践探索，创设了具有内在联系的、递进的、层次化的必选和可选项目，开发了具有全校性、跨......
本文依据图象、公式,以及在计算时出现的偏差,通过寻找正确结论,揭示物理学图象计算、化繁为简的魅力,给学生在学习和思考问题过程......
考虑物理概念建构的层递性、探究能力培养的连续性和程序性、科学思维形成的必要性等因素,基于项目的初中物理探究学习需以大概念......
当今社会科技飞速发展,对人才的要求越来越高,我们的社会需要的是具有自主创新意识的人才。随着高中教育的广泛普及,越来越多的学......
项目教学法是美国等教育发达的西方国家最常采用的教学手段之一,它强调学习的多元、开放,注重学生在学习过程中的自主、合作与探究......
传统节庆文化活动是学校教育重要的德育资源,对帮助学生认识各方关系,培养学生家国情怀、人生品格、实践能力有重要作用,学校应该......
真实的探究学习以真实的情境为基础,以真实的问题/任务为驱动,以真实的动手作为基本形式,以真心的分享为成果导向,以真实的反思为......
项目化学习是学生科学学习的一种重要的学习方式,是学生获取分析解决问题及合作学习能力,实现对科学知识的创造性运用和深度理解,......
Scratch是一款由麻省理工学院开发的面向儿童的简易编程工具,在新的创客教育文化背景下,如何把创客教育更好地融入编程课程,用新的......
新课程改革实施以来,许多教师在激发学生学习兴趣、培养学生自主学习能力方面尝试运用自主合作探究的教学方式取得了显著的成效,但......
“文本阅读”,即学生在问题清单的引导下对教师所提供的历史文本进行阅读、探究、解读与意义建构的过程.近些年,在英美等发达国家......
问题式学习和项目式学习是探究学习的两种具体实践模式。两者深受杜威经验主义教育思想影响，重视学习与经验的联结，强调学习是主动建......
历史学习是对人类文化、经济、政治发展的全面了解,是对人类精神文明的继承与发展。初中历史展开探究性学习,有利于提高学生的历史......
探究学习是学生学习数学的主要方式.5E教学模式是以探究为主的教学模式,是引导学生探究学习数学的“法宝”.所以,在实施小学生数学......
随着信息技术的快速发展,计算机专业类课程门类日渐增多,知识体系较为复杂,理论知识的难度进一步提升,为教与学的开展增加了难度.......
项目化学习是学生主动建构知识、自主探索的过程。教师要给学生创建进行音乐学习的环境,通过多媒体技术刺激学生的视觉和听觉,调动......
二十四节气是我国优秀的传统文化,是古人对大自然、物候、气象进行长年累月的观察而形成的,蕴含着丰富的物候文化、民俗文化和诗词......
长期以来,中小学音乐教学方式相对单一,学生参与度不高,亟待创新课堂教学,以培育学生的音乐素养和核心素养。项目化学习作为当今国......
红色资源作为一种承载中国共产党波澜壮阔的革命史、艰苦卓绝的奋斗史、可歌可泣的英雄史的重要资源,蕴涵和继承了中华民族的优良......
要达成通用技术核心素养的通用技术课程需要教师打破传统教学的模式,精心设计学习活动,运用真实的问题情境,鼓励学生探究,在理解知......
学科实践作为学科育人、实践育人的突破口,为核心素养时代回答如何育人的问题提供了新的范式。从学科与实践的辩证关系看,学科成于......
近些年来，“创新能力”逐渐成了评判学生发展潜能的重要标准之一。学生若是具备良好的创新能力，其发展潜能会比较大。n为了让学生获......
二十一世纪人类已进入知识经济时代，国际间的竞争主要归结于具有创新能力的综合性人才的竞争。人才需要教育来培养，我们要跟上国际间......
想通过对“自主、合作、探究”的学习模式的探索,让教师们切身感受到学生学习方式改变后,学生的能动性有所提高,自主学习意识有所......
未来社会所需人才不仅是具有知识和技能的人才，而且是具有参与意识、竞争意识、合作意识且勇于进取的人才，更是具有创新精神、创新意......
努力推进“自主、合作、探究”的学习模式，转变教师的教学方式和学生的学习方式，把自主教育的新理念落实到日常的教育教学行为中，广泛......
在中国，基础教育始终摆脱不了“片面应试”的功利性价值观。这种扭曲的教育价值观导致了大量应试战术的泛滥，受教育者在各种应试技巧......
课堂教学目标制订,教学创设情境设定、学生的学习方式都是影响课堂教学有效性的关键因素.因此,作为小学数学教师应该在落实差异化......
