学习哲学相关论文
一、学习马克思主义哲学的重要意义马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，是对自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结，是人类智......
为了调动学生学习哲学的积极性和提高教学质量,培养学生学习哲学的兴趣成为当务之急。笔者在培养学生学习哲学兴趣方面的做法有:置......
哲学课程的抽象性和逻辑性理论往往使中职学生生畏、生厌.本文阐明本人运用"成语助解法"帮助学生学习哲学的教学方法.在方法的把握......
本质论与辩证法虽属哲学范畴，但它们却是一种认识事物本来面目的科学。正如人们学习数学中的统筹方法是为了在生活、工作中带来方便......
本文论述了工业设计专业研究领域与技术哲学范畴共性的问题。哲学是一种认识事物本来面目的科学,人们学习哲学中的思想方法是为了......
心理学研究表明:情绪和思维的兴奋是诱发学生学习的积极性和自觉性的内在动因.高中哲学课是一门综合性很强的学科,这就要求教师要......
一、汉娜 阿伦特其人rn汉娜 阿伦特(1906年10月14日-1975年12月4日),早年在马堡和弗赖堡大学学习哲学、神学和古希腊语,曾今师从海......
通过对一个小学生提问的现象学式的描述,本文对学生中存在的厌学情绪进行了反思,总结了其主要思想根源。本文进一步提出要打破旧的......
2014年9月8日晚，当代最富声誉的中国哲学家之一汤一介教授辞世，享年87岁。汤一介出生于农历1927年2月15日，是汤用彤先生之子。汤用彤......
回顾自己近几年来的教学工作，我发现不少学生在平时的练习和各种考试中，对“生活与哲学”模块的主观题要么感到无从下手，要么错误较多......
每年夏天回国总要回老家长沙,探望家人、做些学术讲座以外,对湖南的当代艺术总会充满好奇,毕竟这是我的家乡,我这个离开老家几十年......
一、教学目标 1.知识与技能 （1）识记和理解整体与部分的辩证关系，掌握系统优化的方法。 （2）使学生初步具有把握和坚持整体与部......
现代建构主义教学观 ,主张“少就是多”的学习哲学 .在科学领域中 ,持续地产生着越来越多的知识 ,学生不可能去学如此大量的信息 ,......
马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,是指导人们认识世界、改造世界的最基本思想武器。我们要提高认识世界和改造世界的能力,就......
科学发展观的第一要义是发展,即“发展才是硬道理”;核心是以人为本,笔者强调要在充分考虑人性的基础上,尊重人民群众的发展选择和......
在哲学上册《人教版全日制普通高级中学教科书试用修订本思想政治必修二年级上册》的第一课和第四课中,两次讲到根本对立的世界观......
提起“哲学”二字,人们往往会把它与抽象、深奥、难懂等字眼联系在一起,随之而来的便是距离感和陌生感。至于我的态度,自然亦是敬......
一、学思历程与道德心理学 韩燕丽（以下简称“韩”）：也许我们可以先谈谈你的哲学之路。你是如何开始学习哲学的，有哪些重要的哲学思......
什么是思想方法？思想方法就是人们观察问题、分析问题和思考问题即认识问题的方法。思想方法在工作中的具体运用而形成的方法叫工作......
我们频频听说人文学科的危机,目前所经历的人文学科危机是资本主义制度的经济逻辑所致,在资本主义制度中,一切都是根据社会和经济......
近两年来,莱钢炼钢厂坚持以马克思主义哲学为指导,运用马克思主义哲学的基本立场、观点和方法,正确分析、处理和解决企业发展中遇......
本文主要论述哲学在文化素质教育中的地位和作用：哲学为文化素质教育提供了更为深厚的智力潜能及条件；哲学给人文精神的发展指明了正......
【正】 马列主义、毛泽东思想是指导我们思想的理论基础。坚持用马列主义、毛泽东思想武装广大党员和干部,是党的思想理论建设的根......
从事过哲学课教学的老师经常会从学生那里听到这样的话:“哲学太难学了!”“哲学太抽象了!”“哲学离我们的生活太遥远了!”的确,......
<正> 人们常常向哲学工作者提出这样的问题:“有些哲学文章,光讲抽象道理,使人感到枯燥乏味,你们的文章能不能更富有情趣些?”、......
<正> 学习西方哲学史,对于丰富哲学知识、训练思维能力和加深对马克思主义哲学的理解,都有重要关系。所以,提高这门课的教学质量......
笔者在《马克思主义基础》、《世界观·人生观》的教学中发现,有不少学生认为哲学枯燥乏味、抽象难懂,难以培养学习的主动性和......
胡绳同志在一九八二年四月十二日《光明日报》发表的《致友人书》中,强调在历史研究中必须有一个坚定的哲学基础。对此,杨献珍同志......
【正】 整个普及哲学的过程,实际上是我们向农民群众学习哲学的过程。王任重同志来红安视察时,曾教导我们说:“花生地里有哲学,炼......
【正】 韩锦生:把马克思主义哲学(?)为高等学校学生必修的政治课,这是我们社会主义高等教育的一个特点。这门课在对青年学生进行马......
【正】 全国党校第三届哲学年会于五月下旬在无锡召开。会议着重讨论了关于组织毛泽东同志《实践论》、《矛盾论》等八篇著作(以下......
<正> 我们车间的哲学学习小组建立已有几个月,学习有一定收获。但是学习方法不对头,大家的学习劲头就越来越差。我内心也很苦闷,......
<正> 一今年三月间,上海求新造船厂工人在反右派斗争取得胜利和进一步展开整风、掀起生产大跃进高潮的基础上,为了从理论上更彻底......
<正> 为了纪念毛泽东同志的“关于正确处理人民内部矛盾的问题”发表一周年,上海市哲学社会科学学会联合会举行了盛大的座谈会,出......
<正> 在社会主义教育运动中,我們响应毛主席关于“把哲学从哲学家的課堂上和书本里解放出来,成为广大干部和群众手中銳利的武器”......
<正>《内蒙古社会科学》自1980年创刊以来,迄今已整整十年了。十年来,在宣传马列主义毛泽东思想的基本理论、开展学术研究、探讨......
【正】 一、托马斯·康帕内拉的生平托马斯·康帕内拉(1568——1639)原名吉奥凡·佗米尼哥·康帕内拉,出家为僧后......
<正> 六月底,我们和北京第一机床厂“挂钩”,参加劳动锻炼,向工人学习,同时在党委领导下也帮助工人学哲学。这个厂开始成立两个哲......
<正> 河南省登封县三官庙乡,位于嵩山东麓。全乡有六六二户,三二○九口人。这里山高岭秃,士薄地瘠,很早以前,就有“石厚土薄,不长......
<正> 去年下半年,随着生产和建设全面大跃进的高潮,在思想理论教育战线上,出现了生气蓬勃的新气象。广大的工农群众在党的倡导和......
